在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的假如时光倒流作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假如时光倒流作文1
地上的树叶又回到了树上，变成了翠绿的树芽，这是怎么回事？啊！原来是时光倒流了。
时光倒流到了20xx年9月1日，我静静地坐在教室里，一位年轻漂亮的女老师走进了教室，这是谁啊？原来是我们的班主任李老师。
上课了！李老师给我们讲了"a、o、e"这些我都会所以坐在那里不耐烦了，李老师问谁能把它背下来，我举起手来就背了下来，李老师说：“你真棒！坐下。”我终于平静了下来，认真的听起课来。
就这样过了一个星期，终于到了考试的时候，我马上就要大显身手了。卷子发了下来我考了100分，老师在全班表扬了我，我高兴地哈哈大笑。就这样每个学期我都能考第一，学校发了许多的奖状给我，我把它们全都贴在我的小房间里，房间里都要贴不下了。我还连任年的班长，在学校里我一直是老师的骄傲。在家里我一直是***骄傲。
正当我别着两道杠，带着红邻巾背着书包高高兴兴地走在上学的路上时候，耳边响起了：“刘千羽，快点起床了！”“呀！”我起了床想原来是一个梦，唉！假如时光真的可以倒流该有多好啊！
你问我为什么想时光倒流啊！当然是因为现在的我没有那么优秀了，不过我知道不用时光倒流，从现在开始我只要向着自己的目标前进我的梦就可以成真。
假如时光倒流作文2
八年前，我还是一个什么都不懂的小女孩背着.书包高高兴兴的去上学了，一晃八年的时间过去了，我从那个无知的小女孩变成了一个大姑娘了，我即将要告别这八年来对我精心栽培的母校了。回忆起往事，我真的浪费过许多时光。我比较贪玩，有时还会玩过了头。还很粗心大意，失去了太多冤枉分数，还有很多很多……
假如时光可以倒流，我一定会认认真真的读书，与朋友和睦相处，让老师们更加喜欢我。再也不会只偏爱语文和英语，，要三门功课齐头并肩。在吃饭时，也不会挑食了。
假如时光可以倒流，我一定会听爸爸妈妈的话，不和他们顶嘴。我的爸爸妈妈很关心我，但他们不理解我。他们只看到了我的表面，一点也不了解我的内心。在他们眼里，只有疯狂的学习才是出路，从不去考虑我的感受。一次，我正在房间里专心致志的写作业，突然，妈妈大声的叫我过去，我以为是妈妈买了好东西，想给我呢。结果妈妈手里拿3本习题册和几本什么作文书还有英语的什么听力磁带。
还对我说：“你马上就要毕业考试了，多做点题目对你有好处，作文书多看看，多听听英语。”“我不是在寒假里已经买了好几本辅导书和试卷了吗，你怎么还买啊，想把我累死啊，真是的。”我气势汹汹的回答。说完，拿着书就回到了房间。事后，我十分的后悔，我不该用那种态度和妈妈说话，妈妈也是为我好，但是他们的这种“家长作风”真让人受不了。
假如时光可以倒流，我一定好好的去弥补这八年的美好时光。让它过得有价值，有意义.
假如时光倒流作文3
“哎，要是时光能倒流到我四岁时，那该多好啊！”每当弹琴的时候我都会说这句话。为什么呢？其实是因为我非常讨厌弹琴。四岁的时候是我自己要跑去报名学琴的，我现在多想把时光倒流回去，去阻止我去报名啊。哦，对了，你知道我为什么这么讨厌弹琴吗？因为弹琴不仅枯燥无味，还占据了我许多玩的时间，并且教我弹琴的老师还这么严厉，这使本来就没什么兴趣的弹琴变得更生硬、死板了。因此，我会这么想回到过去。
……
“婧，走，我们报名去！”爸爸拉着我的手说道，我急忙说：“不要，不要，我不想去学琴！”“宝贝儿，你昨天不还说一定要过来报名学琴的吗？怎么今天就这个样子了？”“不，不要，就是不要，学了琴就要天天练，以后长大了不没时间练了，就中断了，而且学了后连玩的时间也没有。”我要把我现在的想法一股脑儿的都告诉了爸爸，连爸爸都好奇怪我这一个四岁小孩怎么会想得这么复杂，但他仍坚持说：“宝贝儿呀，你不学怎么办？你长大后总得有个一技之长吧。”“可以学很多别的东西呀，像毛笔字、英语、作文、唱歌之类的都行嘛，为什么一定要学琴啊？”我又把现在我有兴趣的培训报给爸爸。爸爸见我这么坚决也只好答应了：“好吧，你不想学就算了。”
……
哎，事情要真是这样那该多好啊！这样我就不用每天晚上又要写堆积如山的作业又要弹枯燥的琴，这一切寄希望于时光倒流。
假如时光倒流作文4
不知你是否都还记得那轮金色的太阳……
缘分真是一个奇妙的东西，它能使两个人在茫茫人海之中相撞，又因缘尽而不带丝毫拖泥带水的将两人分开。
如果时间可以倒流。我会重新在那一条街上与你相撞，重温那次因缘分而带来的额头碰撞。我们相向而行，低着头在人群当中穿梭，“哇，哎呀！”惨烈的叫声在人群中显得很刺耳，我无辜的看着你，你幽怨地望着我，我急忙将你扶起，然后我们在众人的目视下重新冲向各自的小巷里，第一次的见面如此匆匆，却并不乏味。
如果时间可以倒流。我会重现在那个班级，等待你的出现，再让你教我一遍数学题。我坐在新教室，等待一切到来，当你来到班里的那一刻，就注定了我们故事的开始，老师不偏不倚地指着我旁边的空座，当你与我四目相视时，我们的表情都逐渐精彩了起来。一次背锅，一次掩饰，逐渐淡化我们的尴尬。
就像蝴蝶飞舞指尖，时间流逝在人间，六年就如春夏秋冬一般，有过温暖，有过激情，时而悲哀，心热过，也冷过。
如果时间可以倒流。我想再和你坐一次摩天轮，以逐渐上升的高度代替我们友谊的升华，以逐渐下降的高度代替我们缘分已尽。那个下午，太阳照在我们脸上，暖洋洋的，最终，你首先转身走掉了，没有回头，因为我知道你不敢回头。小升初之后，我们分开便没有再联系。
如果时间可以倒流，我希望……算了，时间不可能在回去了，就让我们的友谊永远沉寂在记忆长河中吧！
假如时光倒流作文5
在人生漫长的旅途中，偶尔回头眺望曾经走过的路。我们每个人走的路，也许每个人都有不同的地方，却都会因为一时的不小心而犯错误，做出使自己后悔遗憾的事。面对着这些遗憾，也许你会造这样的一个句子：“假如……”
假如时光倒流，假如早些懂得珍惜，假如在那一念之间选择了另外的答案，也许，事情会改变结局，变得像自己预期的那样。说“假如”，是一种带着对过去无奈与愧悔的心情，怀念过去的机遇与美好。人世间有太多这样的“假如”。大到工作、事业、爱情等方面，小到买菜时几毛钱、几块钱的差别，或者回家时走了一段不必要的弯路。有的遗憾，用努力是可以挽回的，例如因一时贪玩而使期末考试成绩整整比预计的少二十分，只要重新发奋图强，还能重新做一个好学生；而有的机会错过了以后，便不能回来。假如事情还有挽回的余地，那么就用全力去拯救结局——不要为事情的现状影响到情绪，保持一颗乐观的心，勇敢地去挑战问题，战胜问题，从而不留任何遗憾。
然而时间是不会眷顾任何人的，它会无声息地带走你曾经不够珍惜的东西。“机不可失，时不再来”。有的东西也许你不够珍惜，但你一定也不想失去。所以，错过的时候，请不要怪时间的无情，你也会以此为代价，学会珍惜，学会拥有。没错，有很多东西只有亲身体会后才能懂得。那么错过的时间就不要为它去叹气，学着尽力地去珍惜拥有的东西，把握降临在你身边的机遇。只有这样，错过才能成为一种价值。
面对错误，假如我们承认，努力去纠正，并从中吸取经验，那么总有成功的那一刻。
假如时光倒流作文6
许多人都说：时间就像流水一样，在人们不经意的时候缓缓地流过，一旦过去了，就再也回不来了。日子如同白驹过隙，在不知不觉中，悄悄地离我们而去。因此，许多做多做错的、没珍惜的、失败的事就变成了我们一生的遗憾。假如时间可以倒流，那该有多好！
记得去年5月份，我们班将要进行了一次语文单元测试，老师提醒我们要好好复习，认真备战。在三门功课中，我的数学和英语都不怎么样，而语文相对来说还是可以的。因此对于这次的语文单元测试，我心里一点不紧张，复习的时候，既没认真背诵课文，也没有详细地看讲义，完全听不进妈妈的关切叮咛，甚至有点飘飘然。考试这天来临了，上课铃一响，同学们都安静的等待考试开始。拿到卷子，我迅速写好名字，不管三七二十一，下笔神速，一会儿就答题完成了，我粗略检查了一下考卷前半部分，觉得差不多了，心里琢磨考的还行吧，收卷子的时候我胸有成竹，自我感觉良好。当老师批完卷子发卷时，全班都鸦雀无声，静的掉根针都听得见，我的心怦怦直跳，同学把卷子发到我手里时，我立马看考试分数——87.5！这分数犹如晴天霹雳，五雷轰顶，我仿佛一下子从天堂跌入地狱一般，之前的自信顿时崩蹋，一丝笑容也挤不出来。
假如时光可以倒流，我一定会把语文书、复习资料背的滚瓜烂熟，在考试时认真地把每一题都看清楚了再下笔，答题后仔细检查，好好发挥出自己的水平，考出一个满意的分数！假如时光可以倒流，我愿意脚踏实地，认真学习，做一个平凡但不平庸，简单而不枯燥，多彩而不失趣味之人……
假如时光倒流作文7
黑夜里，小雨淅淅沥沥地下着，打在地上的声音，像是在抱怨着什么，我趴在桌子上捧着一本书看着，却不向书看去，心不在焉，随着小雨滴滴进一个中午……
那个中午，我早早地来到学校，无聊地坐在椅子上。眼睛环视四周，一个不算太高大的背影，引起了我的注意。我像个小偷一样偷偷摸摸的，跑到他背后想使坏，突然一个鲜艳的书皮闯入了我的视线中，上面印着四个大字《怪物大师》。我连忙收起攻势，拍了拍他的肩说：“借我看看好吗？”他没注意到后边有人，略显浮夸地大叫一声，我再一次问：“行不行啊？”他抱怨说道：“不行。”我立刻改变攻势，像只树赖一样抱在他身上。看见我趴在他身上，便使劲抖动身体，想把我甩下来。可是，我这一身功夫可不是白练的，而是经过多次失败后才炼成的，嘿！想摆脱我没那么容易。
只见他像陀螺一样旋转起来，却怎样也甩不下来，我得意地笑了笑，忽然我觉得他放松了下来，我松开一只手，伸向书，却不料，一只拦路虎的魔爪出现了，两只手抢得难舍难分，我一用力，只听咔嚓一声，崭新的书被撕成两半，我见情况不妙，逃回了座位。我趴在桌子上，漫不经心地看着手中的书，突然，余光扫到了那个背影，那个背影是那样的忧郁，那样的忧伤，我充满自责。下课了，望着那个背影，多么想说一声对不起。
如果不是我，你的书也不会被撕成两半，如果时光可以倒流，可惜时光不可以倒流……
假如时光倒流作文8
时光在我们的假设里倒流，一场又一场悲剧被搬下舞台。
抛物线向左回溯，落进二、三象限；辅助线一点一点被擦去，露出图形的原貌；一项裂为万项，散在等号两旁；因式重新相乘；根与解依旧未知；我再也不是圣手。
一块又一块奖牌被颁奖者从我顶上取下；奖状成分白纸，长回大树；我走进考场，让一个个答案从答题卡上隐去，又紧张离开；笔记本一点一点，化作空白；我将资料还给辅导班；知识点从我的脑中流出顺着耳道还到老师嘴里；我轻盈起来。
奢求被父母渐渐淡忘；他们的应试机器重新长回血肉；清华、北大，远方依旧是远方；从孩子的双肩上取下负担；把快乐还到我的手里。
我在乡下石堰上自由奔跑，伴着水渠里洋溢的水声，夕阳在天空之际将红彤彤的光芒撒在树上，树却成为黑色的剪影，父母笑呵呵地擦去我额上的汗水，寒鸦一鸣，回到巢中。
我在时间轴上放声大笑，向起点走去。
天阶夜色凉如水，秋蝉在秋草从中吹着秋风，低鸣，洁白的灯光从窗口泄出，我依偎在母亲的怀里，床单白而柔软，母亲笑着在我的颊上吻了一吻，合上绘本的最后一页，熄了灯，霎时，黑暗里只有蝉声。母亲自言自语：“纵使斗转星移，天崩地裂，我也只要你自由自在的成长，无忧无虑，不要你在独木桥上挤得头破血流。”
小马驹的缰绳被解下，在草甸上东奔西跑。磨成锋的宝剑，又成为铁沉入地底。
退到起跑线后，将摇咕咚握在手上，反复摇摆。
愿将我的童年，赶在应试之潮前。借我一段的岁月！
假如时光倒流作文9
丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕，你的头脑中或许会涌现出这样一个画面：入学初，你是懵懂无知的小孩子，现在的你已经有了一个充满智慧的小脑袋，长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中，父母，长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……
有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。回想走过来的岁月，记忆里有欢乐，有悲伤，有委屈，有痛苦，有遗憾，又激动……每想到这些，总想让时间倒流，可以重温欢乐，可以弥补遗憾，可以避免伤痛……
假如时间可以倒流，我们的生命会更加精彩。如果时间可以倒流，我要从头开始学习，学习如何做人，学习该如何懂礼貌。如果时间可以倒流，我要重新开始学习知识，重新领悟人生。如果时间可以倒流，我要多帮父母做家务活，不要让父母担心我。如果时间可以倒流，我要帮助比我小的同学，要乐于助人。如果时间可以倒流，我要和同学们好好的相处，要留下最最最美好的'回忆。
事实上，时间是不可能倒流的，只要现在珍惜自己现在所拥有的，只要生命还在，时间也就还在；时间虽在，但是时间如命，珍惜时间等于节约生命；时间是给一些能利用时间的人，做些有意义的事情，而不是做那些没意义而无聊的事情。我们不仅要珍惜生命，还要珍惜时间。时间等于生命……
假如时光倒流作文10
还记得小时候自己天真无邪的笑容吗？还想念自己和谐宁静的故乡吗？如果时光能倒流，你会选择？
“孩子，起床了！”我刚刚从睡梦中惊醒，一睁开眼就看见妈妈那和蔼的笑容，我刚想抱怨几句“妈妈哎”“咿？”这是怎么了，为什么我说出来的话口齿不清？我心里疑惑不解的想道，然后一跌一倒的跑到镜子前面，迎着我的正是一张清新可爱的小脸蛋。妈妈看了急忙把我抱回床上。我隐约记得，这恰是我三岁时的模样，但是好似又有什么事要做，又是什么了？
“倩倩，走啦走啦！”刚吃完早餐，就听见了一个十分熟悉的声音。我打开窗帘，回应了一声“恩恩！”我并没有惊讶，因为她是我再熟悉不过的小伙伴—胡丹燕。但是我还未明白她来叫我干什么了？
不知道为什么，我竟然自觉拿起书包冲下楼去，并叫了声：“小燕子，我来了哦”这时候我才猛然想起，原来是要去幼儿园上学。我们加快脚步跑往学校，一滴滴汗水禁不住往下流淌。到达学校后，我们便开始了一天愉快的学习。幼儿园可比小学生活轻松多了，我很享受这次记忆心扉中的童年往事，真的有种想倒流回到童真的年代那该是多么美好啊。
我希望时光永远都停留在这一刻，不想长大，只想做回童真的自己，但是人终究是要长大，未来也许比小时候更有趣，会有无穷的秘密等待着我们去探索。
假如时光倒流作文11
转眼间，六年级的最后学期已经过去一大半，曾一起度过六年的'同学就要纷飞到不同的地方去了。
我们一起走过小学生活，一起欢笑，一起悲伤，一起为获得永无的同学使劲鼓掌。一张张稚嫩的小脸，经过六年时间已变得成熟起来。突然要各自离开，走到那互不相识的人群之中，心中涌起说不出的滋味。
假如时光可以倒流，我要好好地与同学一起回忆。重新度过我们的生活。我要和同学认真回味每一件事，重新在一起，一起开心地笑，痛快地哭。
假如时光可以倒流，我要为我们所经历的每一件事都拍下照片，留下回忆，留下每个同学的音容相貌。
假如时光可以倒流，我要开心地，认真地度过每一天，珍惜同学们与我在一起的美好瞬间。我要开心地面对每一位同学，用我的心情来渲染他，使他也变得开心，变得快乐。
“少年不知愁滋味。”这句话，我不是太认可，因为我们也发愁，离毕业考试的时间也越来越近，这表示我们很快就要分开了。我开始发愁，因为我知道，时光一但过去，就不会回来，所以这一切都只是空想而已。怎样才能留下最好回忆，让自己以后不会再想起小学生活怀有遗憾呢?
哎，假如时光可以倒流，我要牢牢地吧每位同学的笑声刻在大脑里。但是，如果时间不能够倒流已没有关系，因为还有时间。从现在开始珍惜时间，珍惜和同学们相处的每一分每一秒。
假如时光可以倒流，这句话真得很温暖人心，它使我不再为即将分开而发愁，而是将我拉回过去，为以前的幼稚行为放声大笑。
这一切幸福都取于假如，假如时光可以倒流，我还要在……
假如时光倒流作文12
随着时间的一天天过去，离期末考试也不远了，现在，我是多么的希望假如时光可以倒流……假如时光可以倒流，我愿意回到以前那个5岁的我，因为那时候我过的最快乐，现在回想起来，感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候，遇到了像茅老师一样的好老师，她轻轻地拉着我的手，把我领进了一个陌生的教室，我叫她董老师。在那个时候，我特别的调皮，中午老师让我们睡觉，可我就着么也睡不着，经常辗转反侧，董老师见状，走过来对我说：“你睡，我给你讲故事。”听了董老师的话，我一下子变乖了许多，不一会儿就进入了梦乡。直到现在，我还好想念董老师。假如时光可以倒流，我是多么希望回到和茅老师在一起的那段时光，至少比我现在要快乐。正如茅老师所言如此：当你拥有它时，你不懂得好好地去珍惜它，可当你失去它时，才会觉得它可贵。
是呀，或许茅老师指的就是我。在以前，我们和茅老师就亲如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老师说，让他为我们分析。他也会将自己的快乐与荣誉和我们一起分享，可是现在，他却要走了，不知以后我们还能否遇见一个和茅老师一样好的老师，他能和我们说知心话，和我们一起看他的荣誉吗?假如时光可以倒流，我真想把自己变回从前。回忆起从前那个天真、听话的我，现在感觉是那么的惭愧，可能是因为最近的一些原因吧，我变的越来越憔悴，越来越不听话了，平日里那个快乐的我忽然不见了，真不知道这是为什么。
假如时光真的可以倒流那该会有多好，可是，这是不可能的，如果我真的能拥有一台像哆啦A梦(机器猫)一样的时光倒流机，我想，我一定会比以前过的更快乐。假如……
假如时光倒流作文13
疼我、爱我的老奶奶，去年国庆节时去世了，享年93岁，她陪伴了我十个春秋。
“你的老奶奶走了……”那晚，爸爸在车上这样对我说。我听后顿时懵了，怎么会这样？我努力不流出眼泪，我不想让老奶奶在天上怀着自责的心情——如果我不走，我的大重孙是不是也就不会这么伤心了。
回到老家之后，我趴在尸体冷藏柜上透着玻璃往里看，老奶奶当时仿佛睁开眼睛对我说：“孩儿，别怕，你要坚强，凡事都要往好处想，老奶奶只是跟着唐僧去取经了，你可不能哭啊！”我也想着不能哭，不能哭，可是眼泪最后还是不争气的大粒大粒地落了下来。
你们知道我当时的感受吗？我就想把那一盆的纸钱全都烧完，都害怕老奶奶不够花。我一直觉得自己很愧疚，但是我怎么也找不到我愧疚的原因？只好一直愧疚下去。今晚我在夜空中许了个愿：如果时间可以倒流，那该多好！
第二天早上，我发现花圈突然没了，于是我问奶奶花圈怎么没了？奶奶倒反问我：“花圈？什么花圈？谁死了？”我严重怀疑奶奶是伤心过度之后傻了，便说了句：“老奶奶呀！”
谁知奶奶不但没有想起来，还骂了我一句：你个小兔崽子，大白天说什么胡话呀！老奶奶不正在餐桌旁喝汤吗？我连忙冲出奶奶屋，发现老奶奶果然坐在餐桌旁喝汤，我心想：哎呀！时间真的倒流了！
一转眼，时间已经到了下午，我和老奶奶坐在阳台喝下午茶，老奶奶在杯里还剩最后一口茶水时对我说：“能力越大，责任就越大，我们这一辈老去了，以后可就指望你们后一辈了……”说完，老奶奶化作一道光辉，消失了。
时光一逝永不回，往事只剩回味，因此，我们不要等美好的事物消失了之后，才懂得珍惜！
假如时光倒流作文14
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返了。假如时光可以倒流，我一定会回到那个秋天，回到那个下午，回到那个甘蔗摊……
那个秋天的下午，我出去买东西，看见一个卖甘蔗的，我就想买一根，便走了过去。买的人可多了，把整个摊都围住了，我好不容易才挤了进去。
我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”，便从口袋里掏出5元钱付给了那个卖甘蔗的人。只见卖甘蔗的人满头大汗，忙得不可开交。他接过我的钱，就手忙脚乱地给我找钱，并递给我一根甘蔗，就去忙别人的了。
我接过甘蔗，便迫不及待地剥开了皮，往嘴里一咬，啊!真甜啊!那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的，别提多美了!我正想咬第二口时，突然想起，那人给我找的钱对不对呀?看他手忙脚乱地找钱，可别少找了呀!想到这里，我赶紧把钱从口袋里掏出来，仔细地数了一遍，数完后，我情不自禁地笑出声来，原来他多给我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：钱又不是我偷来的，是卖甘蔗的人马虎找给我的，不拿白不拿。
回到家后，晚上，我躺在床上辗转反侧，翻来覆去怎么也睡不着，我想：卖甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元钱，赚钱多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那卖甘蔗的人不就亏了吗?
第二天，当我再次来到卖甘蔗的地方，想把昨天多找的钱还给卖甘蔗的人时，甘蔗摊已经不在了，听旁边小店的人说，卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了。
我后悔极了，后悔自己没有讲诚信，假如时光可以倒流，我一定会弥补自己的过错!
假如时光倒流作文15
如果，能减去五岁，那该多好。
我又回到那天真烂漫、无忧无虑的童年时代，回到那上树掏鸟雀、下河捉鱼虾、草丛中捉蛐蛐，野花间戏蜂蝶的快乐岁月。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”伴着柔和的春风、欢快的歌出，一个个风筝飞上了天。蝴蝶、蜻蜓、娱蛤相互斗艳，五彩的风筝带着儿时的梦想、美好的心愿，在蓝天翱翔。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”双休日，我们一个个牵着妈妈的手到西湖边。拿着一根绕着捕鱼网的小木棍，轻轻地朝那落在荷花上的红蜻蜓罩去。可惜，这小东西太警惕，当网快草住它的那一瞬间，它竟然振翅而飞。我们在惋惜之中又不禁赞叹它的敏捷了。然而，我们并不会为捉不到蜻蜓而懊恼，因为我们欣赏了“鱼戏莲叶间”的美图，那是任何高明的画家都无法画出来的。假期里，我们会在乡下相遇，会一起到小河里玩耍，那里水很浅，刚没过小腿，河里有很多石块，翻开石块，便可捉到小鱼儿。有时，我们还会打水仗，小河里就下起了“珍珠雨”。傍晚时分，我们在妈妈的催促下恋恋不舍地回家。
“春华秋实”，秋天是丰收的时节，我们天天盼望它结果的橘子树，终于长出了一个个黄澄澄的硕大的橘子。我们争着爬上树或踩在小板凳上，摘下几个橘子，分给大人们，让大家一起分享劳动的果实。
“瑞雪兆丰年”，当冬姑娘来到我们身边，我们个个全副武装，准备随时打起一场雪仗。我们分成两组，用冻得像“红萝卜”的手，把雪捏成一团，向时方投去，一直玩到筋疲力尽才肯回家。“少年不知愁滋味”。一年四季，我们都无忧无虑。回想童年，令我陶醉。
减去五岁！那该多好！
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