在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的校园的时光作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园的时光作文 篇1
第一次,走进校门和同学打个招呼;第一次拥有了这么多可爱的朋友;第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定……就是他们使我不断的进步,不断的成长。在小学的时光里,有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动,经历了这么多的风雨,但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。
记得,那一次,我第一次失败了,眼眶中还闪烁着失望的泪光,是谁陪伴在我的身边,鼓励我、安慰我?是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师,他们给我的动力使我一次次的克服自我,就像温和的阳光哺育着花朵;那一次,我成功了,欢呼声回荡在整个教室,一个又一个热情的拥抱温暖着我的心,一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去……
让我为此留下最后一次眼泪,接下来我就要用微笑去面对生活,因为我想在这里留下最美好的回忆,而不是伤心和痛苦。我将更加坚强,用陪伴我六年的校训,用六年来同学和老师给予我的教诲,用……
在我记忆中最美丽的地方——校园,相信它已留下了我的脚印,是你伴我一路成长,我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩,过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事,因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚,我要成为一个活泼可爱的`女生。
校园的时光作文 篇2
时光像一纸小船,在迂回的小溪上兜兜转转,总是在奔腾的水流中随波转瞬即逝,而我所喜欢的是在平坦的河床上慢悠悠淌着的时光。
当早起的鸡没来得及开嗓时,校园急促的铃声已经余音绕梁;当太阳公公还没来到时,校园琅琅的读书声已经比比皆是;当月亮还没值晚班时,校园里又一轮的书声此起彼伏。不要问为什么那么仓促,因为这就是初中的生活。
尽管匆匆,时光也有慢下来的时候。
清晨,你早早起来,伫立在栏杆旁。嘘,静静地,不要说话。你看见远方的群山被烟雾笼罩,它在教你深沉;听见人家门前不安分的狗吠,它在表达警惕;闻见风吹麦穗传来一浪又一浪的麦香,它在分享丰收。闭上眼睛,让风吹散昨日的不快,吹来今天的希望。
黄昏,饭后与好友漫步在洒满夕晖的大地上。你们对天边的云朵指手画脚,揣摩它们像什么形状,各种奇葩无厘头的想象,然后是旁若无人的大笑。马致远把夕阳写得断肠了;李商隐把夕阳说得遗憾了,只有你们把夕阳讲成开心果了。最美不过夕阳红,你却觉得她的笑靥遮住了整片天空,视线被占据,她的笑脸比夕阳还美。
当繁星布满天空,你们走在回寝室的路上。黑漆漆的,伸手不见五指。你不走别人蜂拥的水泥路,却走布满泥土的蝉鸣小径。树上不知名的昆虫与蝉互相K歌。风却不甘心,吹得树叶一阵窸窸窣窣来恐吓你们。你又想起某日看过的鬼故事,心一颤。你们靠着前路微弱的光亮摸索着,往光亮奔去,然后找到出口,气喘吁吁停下来。你们笑自己太傻,心里却荡漾着挥之不去的喜悦。
你们一生都爱奔跑,爱极速,爱向未知的前方冲刺。有时候,累了,不如让时间慢下来,看看沿路风景的美丽。
校园的时光作文 篇3
光阴似箭,转眼间,我们已经是四年级的“大”学生了。
记得一年级我刚刚从外地转学过来的时候,看到全班一张张陌生的小脸,坐在座位上的我觉的是那样的孤独,这时,是肖寒同学第一个向我伸出了友好的手,他热情的帮我包书、削铅笔,介绍我和同学们认识,在他的帮助下,我很快就融入了这个温暖的班集体,成了其中快乐幸福的一员。
记得二年级时的我们大都还很调皮淘气,有一次上数学课,老师给我们出了好几道较有难度的题让我们回答,我们像叽叽喳喳的小鸟,争先恐后的纷纷举手抢答,老师看我们都很快很顺畅的说出了答案,就又给我们出了一道难度更大的题让我们回答,这次可难住我们了,教室里一下变的鸦雀无声,全班没有一个同学举手,这时,只见黄毅同学高高的把手举了起来,同学们不由的都向他投去了佩服的目光,老师也高兴的表扬说“黄毅真聪明,看来已经想出答案来了,来,说说看。”只见黄毅放下小手,欠身站起红着脸小声说:“老师,我要上厕所。”顿时全班哄堂大笑,老师也忍不住“噗吱”一声笑了出来,但随即就忍住了,等黄毅出去,老师摆了摆手让我们安静坐好继续上课,很快,老师精彩生动的讲解很快又把我们带入了知识的殿堂……
时光匆匆,三年很快就过去了,回首过去老师同学们一起走过的每个日子,有快乐甜蜜、也有辛酸和感动,但都将成为我最美好的回忆,而今,已进入四年级的我们更加的壮实了懂事了许多,相信在不就的将来,我们这些稚嫩的小树苗,一定会成长为一棵棵参天的大树!
校园的时光作文 篇4
上午的课程结束了。
放学的铃声响起,整个校园一下子沸腾起来了,人群像是开闸泄洪一般从教室里向外冲刷,个别遭遇了老师拖堂的不幸班级的学生听着来自外界的喧嚣,屁股虽然还无奈地粘在椅子上,但灵魂却早已经用光速冲向了食堂。
我们学校与其它学校有一点不太一样,就是学校有一个大食堂,初一、初二、初三三个年级的学生都在食堂里吃饭,一到中午吃饭时间,这里就会发生许许多多有意思的事情。
每一次午餐时,同学们都要在餐厅门口排好队,哪一个班来得早、队伍排得整齐、没有人说话,只有这样才可以进去吃饭。表现不好的班级队伍得让别的班级先进入餐厅,等慢慢整理好了纪律才能进去吃饭。我们班一般情况是第五、六名进入餐厅,可是只要我们老班一驾到,那么我们班百分之一百是第一个进入餐厅的班级,因为老班一到,我们班顿时鸦雀无声,同学们一个个都像石像一样,站得笔直,站得这么好,老师怎么会不让我们班第一个进入呢!
进入餐厅打好饭后,找到自己班级的的座位坐下。此时的同学们一个个顿时变成了话痨,虽然聊得话题都没有什么营养,几乎是废话连篇,但是气氛却非常愉快。可是主任老师一到,同学们齐刷刷的都闭了嘴,只安安静静的吃饭。但是,伟大的主任老师绝对猜不到的是,只要他一转身离开,同学们就会在他的背后恶作剧似的指指点点,他的各种缺点也会毫无遮挡的暴露在大众广庭之下,娱乐着同学们的午餐时间。
嘻闹着吃完了饭,同学们又欢笑着,像一只只快乐的小鸟一样飞回各自的教室,开始了学习时间。
这就是我的学校午餐时光,快乐的、嘻闹的、恶作剧式的午餐时光。
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