在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的好时光作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
好时光作文 篇1
姑娘，初次见面，幸会啊。
姑娘为何紧皱眉头，可是有什么烦心事惹姑娘不开心了？可否与我讲讲，让我给你开导开导。
哦？姑娘竟是为情所困，日思夜想那位英姿飒爽的公子。姑娘不如听我说说，正所谓当局者迷旁观者清，就让我这个旁观者给你分析一番，然后姑娘再自行决定。姑娘说你与他自幼相识，相互陪伴至今，可近日那位公子竟被街上偶遇的一位妙龄女子所迷。姑娘好生想想，从前那位公子是否表露过对姑娘的爱慕之情？或者公子仅仅是把姑娘看作好友，一直以来也并无他想？姑娘你应该明白，对你好并不一定是喜欢你。若他今日对你的好，明日也可丝毫不差地把这份好给他人，那这也说明公子仅仅是因为你们自幼相识的情谊才对你好，并不是姑娘所认为的爱。姑娘恕我直言，这一直以来，大概只是姑娘的一厢情愿罢了。既然如此，姑娘听我一句劝，世上好男儿千千万万，何必执着于他一人呢？他如今也找到了自己的心上人，那姑娘你，放手吧。
哦？姑娘还有第二件烦心事，不妨也一同与我讲了。原来姑娘因那位公子即将要与他的心上人一同远游而感到伤感啊。姑娘莫哭，既然你已经想开了，也决定放手，那为何还要为此难过呢？我懂了，姑娘这怕是动了真情了吧。其实我们这一生虽短，但也会遇到许多人。有些人注定与你只有擦肩而过之缘，有些人也注定只能陪你走一段路。我们不断告别，是为了遇到更好的人。你与他本就无缘，强求不得。那个能陪他走到海枯石烂的人，注定不是姑娘你。说不定过会儿姑娘去听出戏，便能与属于自己的另一位公子相遇，也说不定明日姑娘去那山下走一遭，便能与某位侠士相识相爱。所以啊，你尽管放手，不要有太多顾虑。这人一旦顾虑多了，可就快乐不起来了。收拾好自己的心情和状态，终会遇到自己的如意郎君。他也许会迟到，但不会缺席。
天色已晚，那我们也便就此别过吧。姑娘若与我有缘，日后自会相见。希望下次再见时，姑娘已经是心上人的小娘子了。
好时光作文 篇2
“铛──铛──铛──下课啰！”一切的同学都神气活现地惊声尖叫，有的同学刻不容缓地飞驰出门，有的人叽叽喳喳地谈天说地，你在做什么呢？他又在做什么呢？一切人都放松心境，高枕无忧。就连往常正经八百的教师也是迥然不同，一切人都喜爱下课，它就像冰淇淋相同香甜。
下课的时刻尽管很短，但却不行短少，假如没了下课时刻，不论到底是教师仍是同学，全都专心致志地听课、讲课，一切人不苟言笑，同学们全都要坐不住了，就连教师也都讲得闪烁其词，就算很风趣，也都百般无奈，没有下课时刻──真的好可怕呀！
“铛──铛──铛──”下课时刻如箭，一下就上课了！啊呀！我什么事都还没做！上课铃声彷彿是教师伸出“魔爪”，把一切同学抓回教室，一会儿，学校又变得万籁俱寂。
下课十分钟就像是香甜的冰淇淋，尽管可口，却一下就溶化，吃不到了，下课是一切小孩的美好，也是一切大人的美好回想，下课时刻能够让人忘去学习的烦恼，也能够让人放松疲乏的身体，所以，咱们应该爱惜”下课十分钟”。
幸亏有这下课十分钟，让咱们能够暂时逃离教师的魔爪，否则，可就惨啰！
好时光作文 篇3
质朴的山村像一本墨迹风干的旧书，那里有爷爷、奶奶，还有我喜欢的菜园、小溪、老井，留下了我童年的足迹。
清晨，细碎的阳光落满这个粉墙黛瓦的村落。我与奶奶扛着锄头一起到菜园里锄草。菜园里的菜色丰富，红的西红柿、绿的豆角、紫的茄子。在这片菜园里，我们谱写了无数欢乐与闲适的诗行。
午后，溪水清澈见底，一群欢快的鸭子在里面嬉戏觅食。我与爷爷来到小溪边抓鱼。爷爷是个捕鱼高手，每次都能满载而归。捕鱼归来，我总爱跑去院子的老井旁打井水。爷爷移开井上的大木盖，我凑近向井下探望，井水映出我的倒影，如同一幅肖像画。“扑通”一声，铅桶抛向井底，平静的水面漾出一圈圈的涟漪。我用提上来的井水洗着带泥的脚丫子，冰冰凉凉，惬意极了。
夏夜，凉风习习，蝉儿在树上鸣叫，蛐蛐在墙角演奏，萤火虫带着点点微光飞舞。老槐树下，我坐在爷爷的膝盖上，津津有味地吃着冰棒。奶奶给我扇着风，嘴角漾着笑意，轻轻哼唱着那首歌谣：“泥娃娃……泥娃娃……”
又是一年夏天，和奶奶爷爷一起生活的美好时光，如一杯美酒，让我醉倒在记忆的长河中。
我缓缓地伸出手，任阳光跳跃于指尖，记忆的细流逐渐汇成江海。“泥娃娃，泥娃娃……”一首熟悉的歌谣飘进了我的耳朵，仿佛一双温柔的手，拨动了我的心弦。淡蓝色的窗帘静静地垂在地面，书房里悄无声息。我立在窗前，看温和的阳光穿过大树，投下斑驳的树影，任思绪飞扬……
好时光作文 篇4
“铛──铛──铛──下课啰！”所有的同学都神气活现地惊声尖叫，有的同学迫不及待地飞奔出门，有的人叽叽喳喳地谈天说地，你在做什么呢？他又在做什么呢？所有人都放松心情，无忧无虑。就连平常正经八百的老师也是大同小异，所有人都喜欢下课，它就像冰淇淋一样甜美。
下课的时间虽然很短，但却不可缺少，如果没了下课时间，不管到底是老师还是同学，全都聚精会神地听课、讲课，所有人一本正经，同学们全都要坐不住了，就连老师也都讲得吞吞吐吐，就算很有趣，也都无可奈何，没有下课时间──真的好可怕呀！
“铛──铛──铛──”下课时间如箭，一下就上课了！啊呀！我什么事都还没做！上课铃声彷彿是老师伸出“魔爪”，把所有同学抓回教室，一下子，校园又变得鸦雀无声。
下课十分钟就像是甜美的冰淇淋，虽然可口，却一下就溶化，吃不到了，下课是所有小孩的幸福，也是所有大人的幸福回忆，下课时间可以让人忘去学习的烦恼，也可以让人放松疲惫的身体，所以，我们应该珍惜”下课十分钟”。
幸好有这下课十分钟，让我们可以暂时逃离老师的魔爪，不然，可就惨啰！
好时光作文 篇5
她悄悄到来了，你问是什么？好奇的话就跟我一起来吧！
大家都知道，她来了，冬爷爷气呼呼的走了。她带着生命来到了世界，她用双手点亮希望；她让世界春色满园；她让快乐来了。我们的鸟儿因为春天而回来了，我们穿的衣服越来越少。
她来了，风筝飞起来了，有喜羊羊的，有美人鱼的，有老鹰的，还有我最喜欢的海绵宝宝……五颜六色的真好看，世界充满了欢声笑语。
她来了，她落在学校里、落在家里、落在大地上、落在我们每个人的心里。
小河融化了，河水哗啦啦的流淌着，仿佛在说“哈哈，春天来了，冰化了，我们自由了！”
地里的麦苗返青了，柳树发出了嫩绿芽，黄色的迎春花、粉红色的桃花露出了灿烂的笑脸。一些小虫子爬出来，青蛙、小熊、小刺猬……这些冬眠的动物也苏醒了。
听了我的介绍，你知道她是谁了吗？没错，她就是——春姐姐，你喜欢她吗？
好时光作文 篇6
风轻，云淡。滑过一流余阳，霎时，儿时的阳光似乎重抚于我的脸庞，柔和而又刚强，让我不禁怀念，想那无忧时光，想那林间小路，想那座陪伴我的山头。问我淳朴的烦恼，我说我想我儿时的时光。
那时，天总是那么蓝，时光也总觉得很慢。我总是踏过那由数百个石块搭成的小路，那小路很老了，印下我童年的脚印，那小路的尽头是通往那座山头的，进去就是一片树林。夏天，我总是喜欢在那里待着，阳光透过树梢，照下来的是星星点点，风一吹，就会动，让人不为之迷离。
在山头的前头，小路的尽头，有一块大石头，它就矗立在那儿，身上已沧桑，满是那青苔，在阳关的照耀下，它会泛光，活像一颗绿宝石。有一次，我与朋友一起去探索这个大石头，我说：“看我的厉害，我爬上去给你看。”说完，一只手抓住一个地方，准备蹬上去的时候，怪这个石头太滑，让我一蹬，一下子就狗啃泥了，朋友看我的狼狈样，不禁大笑起来，尔后我也笑了，最后我与朋友合力爬上这块大石头。我站起来了，看到了一切。村庄的一切，伸手去看，蓝天在我眼中被手遮住了。
回想中的我也笑了，笑我那时的天真、幼稚，再次伸手去看，时光把我儿时的一切遮住了。
现在努力学习的我们，有何不为儿时而思念呢，那无忧的时光多好啊。现在沉重的学习压力，学习科目的增加，让我们为之而叹息，感到很累了，但还是努力向前着，坚持着自己的梦。
儿时时光，不再回来，那就把它埋在心中。
童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑……
好时光作文 篇7
Hi，everyone，这里的课间十分钟真是精彩万分，就像热闹的街市沸沸扬扬、欢乐无比，请大家听我慢慢讲述“课间好时光”——题记
课间“大放生”
“哎哟喂，啥时候能下课呀！”，同学们正为上课郁闷的心情打抱不平呢！突然，“叮铃铃……”这急促的铃声多么像一位解闷大师，把同学们郁闷的心情都抛到九霄云外，同学们一下子神采奕奕，好似逃脱“险境”。 老师刚一离开，被关在笼子里已久的小鸟，重新获得自由一样，争先恐后地飞向操场上、走廊上、花坛边、草丛里、树阴下……追逐、打闹、玩耍，刚刚还冷冷清清的校园顿时变得热闹非凡起来了。
课间“乐翻天”
“噢耶耶耶，Yes ！”，“赢家”佳源又在为自己队的胜利欢呼！原来他们在玩跳步呢！志强人小志气大，一蹦，多么远啊！一步都可“登天”。李超也随着志强的步数跳了三步，潇洒的一转，真酷……其他同学也欢呼雀跃：他们有的正在兴致勃勃地玩跳绳，像一只只调皮好动的小兔子，蹦蹦跳跳，真可爱；有的在满头大汗地玩斗鸡，盘着腿，抱着脚，单脚一蹦一跳地对撞，像一只只斗志昂扬的'战斗鸡，正在比谁更勇猛、厉害；还有的在玩“红灯、绿灯、小白灯”，“一二三，木头人”，“红眼睛、绿眼睛” ……同学们都忙得不亦乐乎，整座校园充满着我们的欢声笑语。
疯狂大歌唱
“一颗心扑通扑通的狂跳，一瞬间烦恼全忘掉，我甩掉的球，地球……”这就是五月天的《离开地球表面》摇滚曲，演唱者陈韦坤，他利用珍贵的课间十分钟，开办了属于他自己的“盛大”的演唱会：一边弹着“大吉他”（大扫把），一边有模有样地放声歌唱。“唱得太OK 了”，喜欢凑热闹的“忠实粉丝”纷纷前来鼓掌喝彩，搞得韦坤更是扯破喉咙，得意洋洋地尽情歌唱，歌声传遍了教室里里外外。韦坤的唱音刚落，“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开，什么样的……”歌声却在耳边响起。哟，原来是“美女”梦娟正在唱着《最炫民族风》。可这动力十足的歌声却引来个别同学不满地喊道：“能不能换点儿新曲？这首歌已经‘发霉’了啦！你们还唱。” ……
“叮铃铃……”，上课了哦！我们又像一只只欢快地“小喜鹊”回到自己的座位，等待下一次短暂而又轻松的课间好时光！
好时光作文 篇8
一本好书像把锋利的宝剑，在思想的道路上为我披荆斩棘；一本好书犹如母亲温情的目光，在我孤独寂寞时给我希望和光明；一本好书恰似阵阵春风，总能激起我心中的道道涟漪。好书与我相伴，与我同行。
读《老人与海》让我为老人顽强的精神而敬佩。他能在船上拉着一条大鱼在海上漂泊了三天三夜，他有着坚强不懈的精神，让我不禁返醒自己，我在学习上有坚持不懈的精神吗？是否遇到困难就置之不理呢？
读《假如给我三天光明》让我对海伦·凯勒的不幸遭遇而悲伤。她从小时侯便双目失明，两耳失聪，但经过不懈的努力考上了梦昧以求的大学。我为自己有着健康的身体而庆幸，同时也要努力学习，因为我要比海伦·凯勒的先天条件好的多，她能做到的事，我没有理由做不到。
读《会飞的教室》让我为姚尼和戴亭的善良而感动。他们使失散多年的好朋友罗勃和培克重新见面。我也为罗勃和培克重新见面而感到高兴，仿佛我就是他们俩个之中一个人似的。
读《钢铁是怎样炼成的》让我为保尔不怕困难的精神而欣慰。他为自己的理想艰苦奋斗，我想我一定会为我的理想而付出努力的，阳光总在风雨后！
书是人类进步的阶梯，读书能给我们带来欢乐，读书能使我们心灵纯净。好书与我相伴，正如冰心奶奶说的：“读书好，多读书，读好书”。
好时光作文 篇9
“叮铃铃……”下课铃声终于响了。同学们立刻从座位上跳起，欢呼道：“下课喽！下课喽！”接着纷纷跑出教室。
这节课是大课间，有二十分钟可以休息呢！我伸了个懒腰，打了个哈欠，从座位上站起了，和朋友们一起玩去了。
走廊上很热闹，玩什么的都有：有的同学在聊天，有的在看书，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩石头剪刀布，还有的在下棋……我和好朋友勾肩搭背，有说有笑加入了聊天的队伍。
最近班里十分“流行”写同学录。我非常奇怪：还没到六年级呢，写什么同学录呀！前天、昨天还有今天我总共已经填了八张同学录了！大家也七嘴八舌的说起这事来，是啊，我几乎每节课下课都在填，都没空休息了！哎哟，谁这么不讲道德，乱丢橡皮，正击中我的脑袋啊！我往那方向一看，原来是两个同学在吵架呀！我顾不上疼，赶紧跑过去凑热闹了。
是李妍和余铮在吵架！他俩涨红了脸，怒视着对方。突然，李妍使劲捅了余铮一拳，余铮知道打不过李妍，就抓起李妍桌上的笔袋重重地摔在了地上。李妍气极了，用力推了余铮一下，马上捡起笔袋。谁料这一推，余铮又撞到了边上的徐璐云，徐璐云大叫一声：“干嘛！”这下可好了，余铮被两面夹击，他可惨了……
“叮铃铃……”急促的上课铃又响起了，大课间结束了，大家都纷纷进了教室坐了下来，接下来该认真上课了！
好时光作文 篇10
厩得我们之前玩过的一种跳绳，两个人站在边上摇绳子，另外的参与者依次穿过绳子开始跳跃，而且我们的游戏还有台词，“叮铃铃，上课了，有位同学迟到了……”也不知道最开始是谁先发明的这些，后来我们传着传着，也就不再去想开始的时候了，因为它们能够给我们带来快乐，这就已经足够了。
对于读书的同学来说，课间大概是最期盼的时刻了吧。也不是多么不喜欢读书，就连学霸，也会偶尔的喜欢跟同学们嬉笑打闹在一起，因为同伴间的参与感是没什么能够代替的，这也是童年里抹不掉的纯真。
每次下课铃声响起，我们就像动物园里的小猴一样，变得异常灵活。迅速的从凳子上弹起，跑出教室。然后，像约好了似的，大家都聚集在一起，开始商量着接下来要玩的游戏。
这时候，有人举手提议，说要不然我们一起玩网鱼的游戏，大家纷纷赞成，于是一众人伸出手拉住旁边的人，然后围成了一排，在这之前，我们已经选出了被网鱼的那些人，他们当然是站在长队里边，随意奔跑，只要不被网住，他就还可以继续参与，一旦被网住了，就要加入到网鱼者这边来，于是队伍越来越长，网鱼也变得越来越容易了。
叮铃铃，又一阵铃声响起，我们说好下课继续，就各自散开回教室了。课间好时光，我们的好时光。
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