第一篇：回忆时光
回忆时光 光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年间的小学生活已经度过，马上就要迈入中学的殿堂；马上长大成熟；马上就要离开母校了。回首初中时光作文
岁月荏苒，想象一下：现在我们是一年级的刚入学的学生。刚刚进入校园，稚嫩天真的童心让我们对校园事物所好奇，看看这，瞧瞧那，强烈的好奇心催使我们跑来跑去，抚摸一下高高粗壮、挺拔的大树；嗅嗅花的芳香；碰碰新鲜的运动器材。当我们看见我们的班主任，他慈祥和睦的脸庞温暖着我们幼小的心灵，当他伸出双手，向我问好，而我却不敢去迎接，老师也不介意，和颜悦色的微笑起来，带我去班级，去认识新的伙伴。
到了二年级时，老师与我渐渐熟悉起来，有一件事使我至今也忘不了——上体育课时，与同学们一起尽情快乐的玩耍，欢喜使我完全忘记了脚下面有铁丝，跑着跑着，突然被铁丝绊到，膝盖重重磕在地上，我的膝盖顿时鲜血直流，强忍着疼痛，被同学们搀扶到了教室。老时间了，先是轻轻的说了我几句，说我怎么这么不小心！然后，马上用卫生纸轻轻的擦拭我的伤口，再把我慢慢扶起，带我去卫生所，边走边问我疼不疼。我被老师的关怀所感动，心里默默感激老师，有说不出来的话语。到了卫生所，医生麻利的给我擦消毒药水，涂上药，用纱布包扎伤伤口。老师在旁边看着，都为我感到疼痛，一直在问我疼吗？我的幼小的心灵被老师如此的举动所填满，使我受宠若惊。感激、感动使我忘记了痛苦，只有默默的祝福。 至今，我对这件事默默不忘。老师要过生日，我们都暗自准备为老师举行一个派对，我都肆意挥洒着喜悦，吃蛋糕、玩游戏，玩的不亦乐乎！但我们马上想到要毕业于母校，离开相处六年时间的老师与同学，离开了我们呆了六年的三班，不禁流下了悲伤的眼泪。热热的眼泪洗净了我们脸上的尘土，留恋吞噬了我们的心灵，百感交集。我们舍不得老师，老师也舍不得我们。我们纷纷拥入老师的怀中，感受这老师的温暖，强烈的师生情感弥漫整个教室，回荡着我的呼唤。这时，我们不再任性，只有甜蜜。
天下没有不散的宴席，我们现在能做的，就是把握现在，珍惜时光，共同度过这几天的时间，好好学习，以优良的成绩报答老师！
第二篇：回忆时光
怀念童年的时光
时间飞逝，光阴流转，那段懵懵懂懂的岁月也已远逝，憧憬着未来，那漫长无知的道路。我们继续前进。不经意间回首，发现怀恋很深很远。
童年犹如五彩缤纷的梦，令人留恋；童年犹如洁白无瑕的云，令人向往；童年犹如绚丽的七色彩虹，令人陶醉。童年象含苞欲放的花朵，让你琢磨不透？？
小时候，那五彩缤纷，形形色色的往事。随着年岁的增长，学业的繁忙。童年往往被遗忘在某个角落里。
假如有闲暇的日子，搬几把椅子，约几个好友，坐在椅子上。一起看着蔚蓝的天空，悠悠的白云，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，蝴蝶在花丛中飞来飞去？？待到夕阳西下，我们才依依不舍的离去。
还记得石洞摸“鱼”。在一个阳光明媚，万里无云的日子里。我与伙伴相约来到小河边。河水清澈见底，鱼儿在水中翱游，螃蟹摆弄着自己的大钳子，青蛙鼓着大眼睛瞪着我们？？我们刚准备下去抓鱼。突然，一个小伙伴叫着：“看，那里有一个洞。”于是，我们便顺着他的目光望去。果然如此，那个洞在小河边附近。那里，树木郁郁葱葱，花朵争奇斗艳？？在这美景之中有一个石洞，很窄，很暗。我好奇地问：“里面会有什么呢？”同伴们异口同声地说：“不知道。”过了一会儿，一个小伙伴说：“这里与小河很近，会不会是鱼虾的老巢？”我若有所思地点了头。我便迫不及待地把手伸进洞里摸“鱼”。“呀！软乎乎的，光溜溜的，凉凉的。肯定是鱼，还是条大的。”我兴奋地叫道。把鱼往外拿，我吓得往地上一扔，没想到扔到脚上了，我一踢，踢到了草丛中。“天哪！居然是一条蛇，好粗啊！差点儿把我的魂都吓掉了。唉！傻乎乎的我！”
回忆起小时候的天真烂漫，我就痴痴的笑。小时候梦想飞上蓝天，做一只无忧无虑的小鸟，结果头晕目眩，不省人事。听说，喝了小溪里的水，会变成神仙，天真的我便信以为真。结果呢：肚子疼了几天。穿着妈妈的高跟鞋，抹上口红，在镜子面前臭美几番？？
童年，多么美好的字眼。烟花虽美，但却只有一瞬间，但这正是它的独特之处。我要用自己的双手去创造美好的未来。只要经过坎坷，才能见到黎明的曙光，拥有一份美好的回忆。奋斗吧！为了将来，为了希望！
失去了童年却得到了成熟与坚强，乘着童年送我的精致小船，顺着时间的“流水”驶向风雨中？？相信阳光总在风雨后。生活在花季的我们明白童年的逝去是一种遗憾，但正因为拥有过童年的美好，才会有今天的成长。
别了，宝贵的童年；别了，难忘的童年；别了，令我怀恋的童年。童年，呵！你什么时候才能回来？
第三篇：回忆时光
空气中漫着恬静的气息，夹着几许新奇：新的楼屋，新的草地，新的老师，新的同学……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，阳光的明眸灵动着秋水的意味，它轻轻招手，微笑着为我送来了你——我的新生活，我的初三。
从此以后，我们相伴左右，朝朝暮暮……
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，齐捧课本用心而读。在早读这趟早班车上稳稳前行。目光偶然掠过窗外，呀！安静的扶拦边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们，静立着，时不时扭动着小脑袋，似在侧耳聆听，对，聆听着我们的朗朗书声。
是你，对吧？是你让那可爱的小鸟静听着我的书声朗朗，是你希望我们的`早晨美好而有趣。
“叮叮当当”，比铃声更动听的乐曲在十一点的校园不约而同，交响四起。我们来自四面八方，目标，永远是那么坚定不可阻挡：冲，食堂！在门口，就已经嗅到那馋人的饭香，待人来齐，哦，终于可以开饭啦！碗里的饭菜似乎上涨了许多，同桌的碗里似乎少了许多，来不及思索前因后果，顾不得是否会留下“后遗症”，为了下午的能量支出，吃！……“仓库”已经超容量容纳，走向水池时不忘带上同桌的饭碗……
是你，对吧？是你希望我拥有足够的精力面对学业，是你让我拥有同学间如此温馨的关切。
夜色已深，静拥大地。散了晚自修后，有一点懒散无力，轻依在栏杆上，轻抬头，才发现，天空的暗蓝已变为深黑。哦，是何物在这无际的黑纱上闪烁跳跃，调皮地对我眨眼，恬静的语言，隐约在耳边：“不要放松自己，不要倦怠，还有很多事要做哦！”我立刻从迷蒙中清醒，深呼吸，找回失散的所有精力。是啊，还有很多事要去努力……
是你，对吧？是你让那闪烁的星星，趋走我淡淡的疲惫，是你希望我不要停滞，让美丽的星语传达你的心愿。
你是那样默默而又亲密相伴与我，静静为我点起人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，永远不会忘记你：我的初三生活。
第四篇：回忆时光
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。
我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？
第五篇：回忆时光
暑假快结束了，可我整天都闷在家里。因为现在猪流感四处曼延，所以没有出去玩。正好，在建德的小方叔叔邀请我们到建德新安江漂流。
这次，我们去新安江最好玩的地方——葫芦飞瀑峡谷漂流。
葫芦峡漂流地处浙江省西部的建德，属于富春江小三峡内。葫芦峡生态漂流是浙江生态第一漂，全程3公里，落差近100米，最高落差4米，最长落差100米，全程漂流需要1小时左右，峡谷内植被茂盛，林茂谷幽，谷内还有奇观葫芦飞瀑，高百丈，岩壁上一天然岩洞，型如葫芦，真乃巧夺天功。
我和我哥哥拿着船桨，登上皮艇。坐在皮艇上还挺舒服的。接着，我们两人各自拿着船桨，你坐那头，我坐这头，用力滑向前方。毕竟我们都是小孩，划桨的技术没有他们那么专业，因此我们根本就没有前进，而是在原地打转。我坐在船上纳闷了，为什么他们没有划桨的都能够前进，而我们用力划的却只能在原地打转。沉思了一会儿后，我们便收起船桨，让船自己顺着水前进。接着，我们又拿出从外面带回来的水枪开始招惹是非。我们两个人拿着各自的枪胡乱扫射，见到一个就射。这种水枪的射程很远，杀伤力也很大，打在别人的身上很痛。因此结下了不少恩怨。
突然，我的身子向后仰了。原来，不知不觉中，我们就已经到了水流涌急的地方。我们放下武器，抓紧旁边的扶手。艇在水中不停的“碰礁”，像一只无头苍蝇四处乱撞。害的皮艇不停的旋转前进。后来，艇停了下来，再也不动了。原来，是艇卡在了一个落差口，激流不断的朝艇里灌水。不过，这还挺爽。泼在身上冰冰凉凉的。好不容易才下来了。又有无数的水花从天而降，砸在我们的脸上。原来是我们的“仇家”在“复仇”。我们立刻拿起水枪，朝里面注水。为了省事，我们都朝他们的脸上射击，可他们都把头朝里。趁着这个时机，三十六计走为上，我们拿着船桨就跑。他们的水花都泼在别人的身上，害的他们起内讧。
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