在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的时间匆匆作文，希望对大家有所帮助。
时间匆匆作文1
时间匆匆，宛若流水潺潺，一滴之间，转瞬而过，这就是时间。
世界并不像是绚丽多彩，对我而言，是黑白的。黑，稳重沉着，也是思维的一面。白，干净利落，是生活的一面。各行各业，各型各色，每个人都在扮演着属于自己的角色，在黑暗中穿梭，徘徊着，心里的看法与角度，或许做出了一个决定，欢笑泪水，这，也许才是生活。
生活简简单单，一如既往，可总未发现，时间匆匆。有人，向往简单，平平凡凡，不要求做出惊天动地的大事业。有人向往着希望，越挫越勇，在茫茫黑暗中找到属于自己的发光点。
惜时，顾名思义就是珍惜时间。当我们看向在高中生活争分夺秒的日子，虽然说3点一线，但拼搏的劲儿，是我们难以忘记的。我也不禁赞叹:为了人生的反转点——高考，高三学党夜以继日的学习，不敢放松一刻，努力一刻，换来的是命运的不同。也许，这更是对自己以及对期待的未来的一个交代，张茜时间，我的青春不迷茫。
想起埋头苦干的劳动人民，或许与伟人相提并论，也许他们默默无闻，但是他们是为自己的生活奋斗的，是光荣的，这，也是珍惜时间。
所以，青春年华，不要轻易荒废，在自己的大好时光里尽情地闯荡，时间会流逝，但我们能做的就是为了两字:值得。值得干的话就要毫不犹豫的去做，成功与否，只要值得就好。
“你走的每一步都在书写着历史。”放手一搏，时间买不回来，但我们能做的就是每走一步，都不留下遗憾。这也是我的人生准则。加油，对未来的自己加一次油。珍惜，对现在每时每刻都珍藏在心里，不要仅留下回忆，而过于忘记。奋斗，你真的能做到。
时间匆匆作文2
时光匆匆岁月流年，时光飞逝回忆当昔。如今初三到了最后的时刻，到了我们该分别的时刻，不知为什么我的心突然间好痛好痛，脑中不自然地回忆起当初第一次聚首的种种欢乐。啊!时间飞快地流逝，我只想守住我心中最后一块宝地。那没有污染、没有争扰、有的只是今宵欢颜。但时间的刀痕以不让我再摩挲回旋，他给我剩下的只有冷酷又无情。现在好像都不知道笑是什么个样子了吧，同学间美好的回忆也只剩下只丝片缕无法凑齐。
时间啊，时间。你是想要告诉我些什么呢。是朝气蓬勃、还是勇于奋进?这些我都知道啊，可你就不能再宽限我些时间，让我与这些美好的回忆告个别，说声再见。那时我定会以全新的面貌去面对新的生活;以全新的姿态去谱写属于我的神话;让我以全新的身份去面对那个陌生的世界。我也好给自己留下些值得温馨的回忆，这些回忆占的地方很少很少，哪怕是一角也足矣让其生根发芽。可是你连我之唯一的一丝愿望也不能满足。时间啊，时间。你让我来不及去面对、去告白，就匆匆地将我拉入了下一场轮回之中。你于心何忍啊!
天下没有不散的筵席，青春飞扬时光给与人磨难的同时，也赋予了我们一些宝贵的记忆，这些记忆中有许多会渐渐的模糊掉、遗忘去，但他永远也不会迷失了那只属于幸福的笑容，那只属于你内心深处的幸福，就算时光能够磨砺你的内心，但有一个空间永远也不会改变那就是属于幸福的角落。
珍惜时间，放飞自我在有限的时间内，无限的飞翔吧。如果有需要你还可以从时间那里借些少许，不过在我的印象中时间他老人家还是很忙很吝啬的，能不能借到就看你的了!
时间匆匆作文3
生活是一个五味瓶，酸甜苦辣，个中滋味，需要慢慢品味！在我的人生道路上，生活就像是一部电影，有喜有忧，有笑有泪。并且时常在我们脑海中回放，每当我想起，我都会成长的岁月是摘抄本上的一首首小诗，欢快哀怨，浅吟低唱。
有一次，我跟我的同学一起去参加我姑姑的婚礼，于是，我变成他们的花童，我们把戒指放在花里。我还吃了喜糖哩！吃完席后，我们去了七一水库，那里的天蔚蓝蔚蓝的，十分有情趣。我们在哪里捉虾、捕鱼、嬉戏，快乐极了！我准备了一个极小的鱼竿，等待着大鱼的到来。俗话说：放长线，钓大鱼。那么短的线，也没有什么期望了。叔叔教给我说：见到鱼标扑通几下，沉入水底后，便是有鱼上钩了，此时，只要稍向上推，鱼就可以钓上来了。于是我便等着、等着
一个小时过去了，两个小时过去了，三个我急得像热锅上的蚂蚁一样，焦急得厌烦了这项压力山大的工作。刹那间，已经下午快三点了，我心想：要不去捉虾吧！我们到了那里，那里的路并不好走，可我们也小心翼翼地走过去了。我的嗅觉和视觉可不是小瞧的！不一会儿，我们就到了。我们费了好大的才捉到几条小虾，这几条微不足道的小虾却成了我们的战利品！
到了晚上，人越来越多，晚风习习，我们买了好多葡萄，并且也和叔叔道了别。我们回到了家，看着我们的战利品，心里也乐滋滋的！
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去！
时间匆匆作文4
时间来也匆匆，去也匆匆。来的时候如同一阵风，去的时候如同一阵雨。风风雨雨都和时间一样来也匆匆，去也匆匆。风和雨可以再来，可时间一去不复返、聪明的你，能留下宝贵的'时间吗？
时间如风。风姑娘什么时候来谁也不知道。夏的时节，当我走在炙热的路上时，太阳炙烤着我们，所有人都热得难以忍受，刹那间，来了一阵凉风，风的凉爽在我们心中荡漾，但转眼间它却飞快地跑走了，它永远只停留在大家心中；当大雪纷飞之时，我颤抖地走在大街上，每一朵雪花飘落在我身上，它都会给我多带来一份寒冷。突然，迎面吹来一阵风，如同一根针，深深地扎进了我的骨头，留下了深刻的记忆。时间也是如此，总能让人留下美好的回忆，可时间来得匆匆，去也匆匆，不知从何而来，从何而去。
时间如雨。雨也是如此的匆匆，谁也不知道它什么时候会下，什么时候会停。一滴滴雨飘落下来，我只好带了把伞走出去，没有想到刚刚还乌云密布的天空，现在已晴空万里了，害我白拿了雨伞。过几天，雨又下了，我想这雨肯定一下子就停了，我不想带伞，可没有想到雨却下了整整一天，害的我在外面呆了一整天。时间和雨也是一样如此的匆匆，不是你说走就走，说来就来的，但时间的道路却是无穷无尽的，永远不会停止……
时间匆匆，如同流水，去而不复返；如同风，不知从何而来；如同雨，不知何时再离开。
时间匆匆作文5
时光荏苒，日月交替。时间老人匆匆走过，给每一个人发放相同的时间。他是吝啬的，从不给任何人多余的时间。我们坐在时间的列车上，一站又一站的风景来不及仔细欣赏，就已经离开，只能通过回忆慢慢回味。
父母--温暖的港湾
夕阳悬空，靠近湖面，余晖照耀着半边天空，使之染上了夕阳的余韵。飞鸟归林，为这幅画卷增添了些许生气。河岸一个小男孩在前方奔跑，不时还回头望望身后脸上带着微笑的父母，顽皮地脸上挂着天真的笑容，不知是不是夕阳的缘故，他的脸上金灿灿的。那时候的他认为自己是全天下最幸福的孩子，未来无论遇到怎样的风雨，他都不会畏惧，扬起风帆，架起船只，驶入港湾。等待风平浪静时，必能重振旗鼓，再次扬帆，乘风破浪，踏入未知的远方。未来确实如他所想的一样，无数次的失利，让他几乎放弃，近乎无情地与父母针锋相对，父母却仍然微笑鼓励，慢慢用爱去默默感化他。后来他终于明白，父母永远是那最温暖的港湾。
梦想--力量的源泉
转眼间，那个男孩已经踏入初中的大门。新的起点，新的挑战，让他感到前所未有的茫然无助，成绩的下滑让他更加的失落，在同学面前显示的极为乐观，内心却更为落寞。虽说努力可以让人进步，但每次下定决心，没多久就烟消云散。他开始反思，我为什么努力，仅仅只为了成绩的提升吗？提升成绩是为了什么？是梦想。“梦想吗？”他恍然大悟，紧抓自己最后一根稻草，想起最初的梦想，认清楚自己所前行的道路。拨开内心的阴霾，带着无尽的力量继续努力。努力就像两双有力的翅膀，梦想则为之提供翱翔天空的力量。
时间匆匆不留意，我经常幻想着可以重回从前，在次享受当时的温馨，但我更应该珍惜现在，心中带着爱与梦想，怀揣着对未来的憧憬，迎接新的挑战。
时间匆匆作文6
今天，我们学了一课《匆匆》，我想说，时间，你慢点走，可是，却只是自言自语，时间不再等你。
我们没读过，一“匆匆”就摆在了眼前。莫老师下了讲台，走到了赵灏旁，而赵灏却无法领会。挨个请完后，同学们回答了一个答案，那就是“时间过的很快。”“匆匆”虽然摆在我们眼前，我们却没有真正领会。
开始阅读了课文，阅读完之后，同学们心里有了几丝念想。屏幕上的问题是：“本文主要讲了什么？”待我们回答完毕了，莫老师给了一个最佳答案：“时间的故事。”很快，我们心中就大概知道了文章的内容。莫老师告诉我们：“哪里可以看出作者怎么样的心情？”话音刚落，我们的眼睛开始捕捉答案，司光道被莫老师叫了起来，司光道思索片刻后说：“可以看出作者非常悲伤，从‘我掩着面叹息’中可以体会到。”莫老师先请了司光道坐下，听了听张弛的答案，只见张弛手捧一本书说：“我读出了伤感，从第二自然段中的最后一句可以看出。”莫老师似乎很赞同张弛的观点，要张弛把“伤感”写到了黑板上。莫丽娜似乎按耐不住了，莫老师请了她回答，她信心十足地说：“我从第一自然段可以看出作者很无奈。”莫老师也叫莫丽娜把答案写了上去。而崔楚莹也不甘示弱，莫老师也一致认同了她的观点。莫老师开话了：“好，接下来我们就来看看这篇文章想告诉我们什么。”
随着莫老师的话，我们的课进入了第二阶段。莫老师点播我们：“无奈、伤感、悲伤、无能为力，你们可以看出什么？”这时，罗子键接了话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”其实，这就是文章的宗旨。我此时此刻想：“时间可能流逝在眨眼间，可能在一个抽身，可能在一个回头。时间就像飞流的瀑布，一泻而下，永不再回流；时间就像哗啦啦的流水，一流，永不再回头！
时间就是一去不复返，错过就没了，珍惜匆匆的时间吧！也许，留你一个美好的回忆！
时间匆匆作文7
时间是生命，时间是金钱，时间到底是什么呢？我一直在思考这个问题。
妈妈说时间是溪水，一去便不复返；爸爸说时间就是一个公正的法官，对每一个人都是无私的；妹妹说时间是一个画家，在每个人的脸上勾勒出岁月的痕迹；哥哥说时间是杆秤，称出奋斗的成果的重量；爷爷说时间是金钱，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时间是什么呢？我一直在思考这个问题，时间已经穿过你的脑海走了，在写这几个字的时候，时间又从我的笔尖溜走了，在写这篇作文时，时间已成群结队地走了，可想而知，当你看完这篇作文时，时间已经在你眼前走了。
花从春走过，留下花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。可是我经历多少个春夏秋冬，我从人生的四季走过，会留下什么。会有什么印记呢？只有回忆。在回忆里，除了叹息和哭泣还剩下些什么呢？
时间并不是虚无缥缈的神话，而是生活中一个无法保留的现实，只要你体会，你就会发现时间在无声无息地流逝，它可能是一座山，让你感到巍峨。它可能是一片海，让你感到壮阔。它可能是时空老人，老人不停地走，时间也在不停地走。它是树苗，开花、结果、收获。
时间？时间？时间是什么呢？
时间匆匆作文8
时间像一列火车，急匆匆地带走了我童年许多美好的时光。我多么希望时间能放慢脚步，多让我感受感受四季美丽的风景啊！
转眼间，我已经上小学三年级了，时常听见身边的同学抱怨：“为什么时间过得这么快？一点感觉都没有就已经上三年级了，多么想在一二年级停留一下啊，那时的课余时间多么有趣！而现在，作业那么多，老师也变得更加严厉了！”
每当听到同学们的抱怨，我就会回答道：“你不要这么唉声叹气的，因为我们已经长大了，再也不像以前那样是小孩子了。我们要珍惜现在的时间，努力学习，让自己变得更加优秀。还有三年，我们就要小学毕业了，大家就会分开了。”
同学听了我的话，似乎也有了一些感触，也就不再继续抱怨了。我正暗自佩服自己也能这么贴心地安慰别人了，没想到家里的电话又“叮叮，叮叮……”地响了起来。一看，又是刚才的那位同学。我拿起电话，还没开口，对方又开始叹气了：“真怀念一年级的时候，作业不多，又简单，一会儿就做完了，哪像现在每天都这么多作业，每次都做到晚上十点多，好累啊！”
我笑了笑，回答道：“没办法，谁叫我们是三年级的学生呢！赶紧做作业吧，再不做就跟不上升级的节奏喽！”我放下电话，继续写作业……
时间就像一条小河，永不停息地流淌，流过每个人的身边，就再也回不来了。希望大家都能珍惜时间，不要让时间从我们的身边偷偷地溜走，自己却一事无成。
时间匆匆作文9
每个人的脚步都会停留，每一个事物都能复返。但是，时间去了他还会回来吗？如：桃花谢了，有再开的时候；黄草枯了，有再青的时候。可时间去了，他还能够周而复始吗？他还能倒流吗？
“百里不同风，千里不同俗”，时间的价值也正是如此，正像赵丽宏先生所说的“有时，短暂的一瞬间会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印，”他的价值与短暂是你无法想象的，正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”他的价值值千金，可千金能买回一分一秒吗？答案：不能！
一转眼，六年时光已经从我身上跨过，原来从小无知的我以为这六年是多么的漫长，不过现在看来，只是一转眼的瞬间罢了。
这六年，仿佛一只小小的蚂蚁，说小虽小，但作用极大，比如蚂蚁就可以承载比自己重好几倍的东西，它也有坚强的意志，想做什么就必须达到。
这六年仿佛针尖上的一滴水，滴在大海里。我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
这六年，我都不知道做了多少事，也不知道我学到的究竟是什么，我很害怕，我害怕成为一句典型的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。所以，从现在开始，我要珍惜时间，尽量让我人生中的每一分，每一秒都变得有意义更有价值。
这段时间，我发现：
我们珍重他，他便在我们身后长出绿荫。结出沉甸甸的果实。
我们漠视他，他便化为轻烟，消散得无影无踪。
我们重视他，他便在我们身后，结出万金。
我们藐视他，他便化做一缕丝烟，一拍而散。
人类，醒悟吧！让我们开始珍惜时间吧，他可是一去不复返的，你珍惜他，他便给你更多的回报！
时间匆匆作文10
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年过去了。这六年来，我们学会了很多：算数、识字、唱歌、画画，也学会了做人的道理。我们逐渐从无知变得懂事，从胆小变得勇敢，我们变成了一个个小大人，不再是当年那懵懂无知的孩子。六年的小学生活，充满着我们的快乐与痛苦。
回想我们这六年来我们的点点滴滴，望着我们昔日学习、玩耍的教室，看着教室里那些熟悉的面孔，我仿佛看到了上课时我们那正襟危坐的样子；听到了课间时教室里的吵闹……那一幕幕，仿佛就发生在昨天。就在昨天，我们一起踏入了新的学校，一起学习、一起欢笑。可就在今天，我们竟然就要对母校说一声：“再见了！”这一切都感觉是那么的不真实。毕业了，我们将要离开母校，离开教育我们六年的老师，离开六年来朝夕相伴的同学。六年不算长，我们还没有学会坚强；六年不算短，二十四个春夏冬秋，两千一百九十个日日夜夜，把我们的心填充得满满的。亲爱的同学们，尽管我们之间总是争吵不断，毕竟我们是同学，是朋友，是“并肩作战”的小伙伴，所以我们让那些过去的事情翻篇吧！不要总把它放在心上，也许忘了你就不会再烦恼。
慈爱的母校，我将要离开您的怀抱，离开时，我想为您深深的鞠一躬，因为是您让我懂得了学习的乐趣。
敬爱的老师，谢谢您这么多年来对我的教育。老师，您就是一支蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。千言万语最终汇成了一句话：老师，您辛苦了！
亲爱的同学们，这六年来，我们如同兄弟姐妹。现在，我们即将迎来离别，可是，我最舍不得的还是你们啊！希望多年后，我们依然还记得彼此……
时间匆匆，六年，就这样过去了。可是天底下没有不散的宴席，我们的小学生活也从此画上了一个圆满的“句号”。相处六年的同学就要各奔东西了，同学们，我舍不得你们！
时间匆匆作文11
都说时间匆匆，我何尝不是这种感觉，小时候，一直觉得自己等到何年何月，才能成熟，才能长大。却不知不觉，到了这一天……
开学，不都是很紧张的吗？呵，我……反而觉得难过，小升初，重要的是道别身边的朋友。
夏日慢慢离去，每一天的夜晚，不就是繁星点点，月光洒满一地嘛，有什么区别。他们有激动，能和久违的朋友一起玩耍；有紧张，听到了要更加努力的钟响。为什么我不一样，异常平静。我每天都在想，真等到毕业那天，我会留下一份记忆的眼泪吗？
我睡眼朦胧的走向学校，透心凉，风抚摸着街道上的每一个人，给我带来了满怀的好心情。
不一样的教室，却是一样的氛围。要说变化，妮妮剪了头发，清爽！妤童长高了，跟我差不多了呵，陈南，还是那么漂亮。
过了几天，还换了个同桌。说实在，我很欣赏她的性格，但我觉得跟她坐有种压迫感，但试了试，她的亲切，改变了我对她的想法。休息时间和上课，她完全是两个人，要认真，就不说一句话，要玩，就玩的痛快，爸妈常这样跟我说，沐颖就做到了。
开学这几天，运气还不错，同样是风和日丽，阳光明媚呵。开了个家长会，我也明白很多人都变了，我也认为呢，方老师可以变成一个阳光男孩，多笑笑，让课堂上的更有趣呵。
在学校的每一天，就是回忆，当看见昨天的我们走远了，才明白与明天说你好。
时间匆匆作文12
光阴似箭，日月如梭，转眼间2个月的时间就过去了，真是快呀，不知道经历了多少个日升日落，月亮日升的日子，每天早上匆匆赶去熟悉的校园，而每天晚上又拖着疲倦的身体在夜晚的宁静中，行人们匆忙赶路回家，路灯的幽暗下回家，不知道经历了多少个岁月了。每天都像是在和时间赶着节拍，匆匆忙忙的穿梭在时间的指针上，走在命运的齿轮上。
日月星辰，昼夜交替，这就是大自然的神奇之处。春暖花开，百花齐放，夏日阳光炎炎，绿树成荫，秋高气爽，红叶枫飞，冬天寒风冷冽，白雪漫漫。不知道经过了多少个年头了，不知道经过了多少个春秋，不知道经过了多少个岁月，不知道经过了多少个日日夜夜。我只知道的是地球在公转着，时间在流逝着，而我仿佛坐在时间的飞盘上，在一点点的向前飞，而两旁的过去却随着我的前进离我越来越远，我看不到时间的尽头，看不到我的未来，但我却能自己掌控自己的未来。
又是一个阴雨天，望着窗外淅淅沥沥的小雨，猛然间才想起来今天已经是快年末了，又是一个冬天，一年是那么的快，又快过节了，新的一年又快来到了，看着窗外在雨中来来往往的人，我心中突然生出一种莫名其妙的想法：时间会不会也像来往的人们在快速的赶着路呢？也许吧，在我不经意间，时间就悄悄的从我的手缝中溜走了，来的匆匆，去的也匆匆，让我想起了朱自清的文章匆匆，而我却总是在时间溜走了才开始怀念起时间来。回想起来，多少美好的时间在我不经意间从我手缝中溜走了，唉，时间一去不复返，可悲呀，留不住时间的脚步。
时间匆匆作文13
“喂，你等等我啊!”可不管我如何去追都无法抓住它，我停下了脚步，却见它还在跑，只是回眸，向我一笑，挥手，似是告别，然后离开，继续它漫长的旅行
它总是这样，我该知道的，可总觉得不甘心，不甘心它离开我独自生活，即使知道它从不为谁停下脚步。它还有它的旅行，而我也有我的生活。
它，有一个名字时间。
渐渐地，我放弃了追逐的念头，去享受一切能使我感到愉悦的点滴。忆起这15年的生活，宛如一幅幅画卷舒展开来，可以看见一张张脸庞上灿烂无比的笑容。遇见的形形色色的人，都成了生命里的过客，却也因他们，生活才显精彩;看见的每一幅绚烂美丽的风景，都在描绘着生命独有的轮廓;而历经的繁杂而多样的选择，成就了如今长大的我们。一次次教训，还有生活中所要明白的道理，时时刻刻谨记着，这些是我感谢它的地方。
十五年里，看着它快捷的步伐，我多么想说一声“时间，你等等我!”不是不愿长大，而是害怕着有那么一天，母亲会满头白发，一道道皱纹会爬上她的脸庞。我害怕有那么一天，父亲的腰背不再挺直，无法像小时候那样背起我。有时候，总觉得还有很多时间，现在却觉得并不是这样，十五年已经在不经意间悄悄流逝了，而一个人的人生里能有多少个十五年呢?
五月步入尾声，六月将翩然而至。把握好每一分每一秒，去感恩这些年里在你生命里出现的人吧，至少这样，以后你也不会遗憾了。
时间总是不等人的，而我们唯一能做的就是把握好它。
时间匆匆作文14
铃铃~~铃铃铃~~下课了，我高兴地跳起来了，哎呀！我的天啊！终于下课了。坐在没有学习教室里的我就好像大海的小鱼刚才从鲨鱼的口中逃脱了一样；班上的同学叫我出去玩，跳八间；我说好，一会儿马上就到，我再次感觉这样好好，也说不上这是怎么回事，也就没有想什么就跟上去了，我们往常都是在最高的楼上玩这个。我就上去了还没有怎么玩，就听见一个学生叫我：死胖子来玩天津上海不，我笑着说：好，玩啊！……我们玩得很开心，一会儿就听见的声音；是那个在楼上，在干啥子！！把我们可吓坏了，因为是老师，我们最怕老师了啊。我们马上就跑，它们溜得可真快，我也就去追赶它们的脚步，不知怎么回事怎么也追不上~~扑通~~我摔了一跤，下意识地抓住了床上的小护栏，眼睛一睁开才发现自己做了个梦啊。
时间不断的流逝，眨眼之间已过去两年，曾经在校园里的笑声，上课时，教室里的读书声，都一起参加过活动的攀比心。而现在只能回味，留在自己心底的只是已经慢慢淡忘的回忆。流年不忘返，必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。
时间去得也快，来得也快；在一个陈旧带薪的年代里，早已换去了原来的面貌，迎接的却是我们的新时代，回过头来看时才发现再也找不回从前的记忆了，只有无尽的感慨和无奈。或许人生就是：青春去时不告别，老年来时不招手。
每天在时间里徘徊，犹豫，几个春夏秋冬里又有件事值得我们留念。常说：时间就是生命，生命就是，就是创造，创造就是完美的人生。来匆匆，去匆匆，就好像在播放一部电影一样，去感受电音无限的季节，音乐不会变。历史的长河，青春的岁月，只有无限的与重复。
去吧，看向世界，未来，青春无极限，加油！
时间匆匆作文15
铃铃~~铃铃铃~~下课了，我高兴地跳起来了，哎呀！我的天啊！终于下课了。坐在没有学习精神教室里的我就好像大海的小鱼刚才从鲨鱼的口中逃脱了一样；班上的同学叫我出去玩，跳八间房；我说好，一会儿马上就到，我再次感觉这样好好，也说不上这是怎么回事，也就没有想什么就跟上去了，我们往常都是在最高的楼上玩这个。我就上去了还没有怎么玩，就听见一个学生叫我：死胖子来玩天津北京上海不，我笑着说：好，玩啊！……我们玩得很开心，一会儿就听见可怕的声音；是那个在楼上，在干啥子！！把我们可吓坏了，因为是老师，我们最怕老师了啊。我们马上就跑，它们溜得可真快，我也就去追赶它们的脚步，不知怎么回事怎么也追不上~~扑通~~我摔了一跤，下意识地抓住了床上的小护栏，眼睛一睁开才发现自己做了个梦啊。
时间不断的流逝，眨眼之间已过去两年，曾经在校园里的笑声，打骂声，上课时，教室里的读书声，都一起参加过活动的攀比心。而现在只能回味，留在自己心底的只是已经慢慢淡忘的回忆。流年不忘返，必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。
时间去得也快，来得也快；在一个陈旧带薪的年代里，早已换去了原来的面貌，迎接的却是我们的新时代，回过头来看时才发现再也找不回从前的记忆了，只有无尽的感慨和无奈。或许人生就是：青春去时不告别，老年来时不招手。
每天在时间里徘徊，犹豫，苦闷，几个春夏秋冬里又有件事值得我们留念。常说：时间就是生命，生命就是金钱，金钱就是创造，创造就是完美的人生。来匆匆，去匆匆，就好像在播放一部电影一样，去感受电音无限的季节，音乐不会变。历史的长河，青春的岁月，只有无限的消磨与重复。
去吧，看向世界，走向未来，XX青春无极限，加油！！！
I miss you，my friend!
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