在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的时间去哪儿了作文，欢迎大家分享。
时间去哪儿了作文1
接通电话，里面响起：“你去哪里了?我找你找得好辛苦！”
打开酷狗，你会听到：“爸爸，爸爸，我们去哪里呀？”
找新闻台，会呈现出：“飞机，到底去哪里啦？”
看着川流不息的马路、望着灯红酒绿的生活，我们又会感叹到：“时间，去哪儿呢？”
回放：镜头一
“石头剪刀布……”
懵懂的时光，里面承载着我们童年的回忆。回忆起小学那天真烂漫的六年，我们不经会感叹到：“岁月不留人！”想一想，六年的时光并不短暂，那时间究竟去了哪儿呢？回眸，无忧无虑的时光，就是在我们玩着捉迷藏的游戏时从我们所藏的地方溜走了；弥足珍贵的时光，就是在因为微不足道的分歧而跟伙伴们吵架时从我们的嘴角边闪过；快乐幸福的时光，就是在同学与我们心连心交谈、老师对我们的循循教导时从我们不经意间走过……
童年，已经逝去了……即使多么怀念那曾几何时的无忧无虑，也是无济于事；即使现在我们知道当时我们处于快乐幸福当中是弥足珍贵的，也是杯水车薪。
回放：镜头二
“居然敢喵我？约场去！”
无论你是否有说话、听过此话，可以说，这句话遍布在形形色色的初中校园的每一个角落。初中，年轻气盛，难免会有时常冒出“火苗”的时候；初中，叛逆期，根本不把“退一步海阔天空”当一回事。
青涩的爱情，就在此发生了——成绩的下滑，就是温习的时间花在了谈情说爱上；盲目的思维，就在此萌生了——人民币的流失，就是把空闲的时间废在了“非主流”上；愚蠢的行为，就在此产生了——面青鼻肿的现状，就是把正常的时间耗在不正常的事上.
青少年，我们已经不被这样子称呼了……当我们觉得我们自己的时候，我们已经失去了初中的时光；当我们觉得自己无知的时候，我们已经处于转换了角色。
回放：镜头三
“快！不行了，时间不够了！”
也许这句话对于经历过高三的同学来说，是耳熟能详的话语。高考就像封建社会的君子专制一样，约束着广大中国的莘莘学子，使得尽管还是在读高一、高二的同学们也觉得时间是绳子，拴着人的脖子，使人上气不接下气，甚至闻到窒息的气味。
相比较之下，高中的时间是最充实的——好像每一秒都有属于它独自的行程，仿佛呼吸也是在浪费时间。高中的时间是最实在的——你不再觉得时间是“无形的手”，不知不觉中夺走你的东西；你不再觉得时间是“海市蜃楼”，悄无声息地出现和消失。
高中时代，是忙碌而又让人怀念的。尽管时间握住我们地咽喉，我们还是很开心、很满足，因为我们与时间赛跑了。
回放：镜头四
“颓废”
迈入大学，我们不再以一句话来代表我们地心声了，而是浓缩为一个词语。
漫步在校园，你的耳际经常会萦绕着“看我多颓废啊！”、“大学生活就在我颓废中度过！”……是的，刚刚步入大学的校门，我们带着憧憬，也为自己定下了目标。可是，没有了满满的课程表的约束，没有辛勤的老师们的叮嘱，时间往往就这样被我们“颓废掉了”。
说好的下午去参加社团，又被美食把时间给勾走了；定好的晚上去泡图书馆，又被“睡神”把时间给抢去了；谈好的周末去做兼职……
已经成年的我们，在大学只是浑浑噩噩地过生活，悄然无声地混完四年。当即将要面对社会时，自然而然地会腾生出不安——那时候，你必须清楚地明白那是时间在报复你。
时间，其实没有去哪儿，只是你选择忽视了它的存在。
时间，真的没有去哪儿，只是你选择不把它当一回事。
时间去哪儿了作文2
我的童年，和我的同龄人一样，在昏暗的戏码和无边的问号中度过。那个时候，最幸福的事就是和父母一起回老家看望外婆。在我的记忆中，在阳光投下光影的青石路尽头，总是坐着一位银发慈面的老人，微笑着向我伸出拥抱的手。
他们是怎样的一只手，又瘦又老，根部无法熨平的青筋，又黑又浅的裂纹，还有厚厚的老茧，向世人诉说着这个老人的艰辛生活。依稀记得曾经有人告诉我，奶奶用这双手拉着六个孩子，直到他们长大。
小时候，总喜欢“粘”在奶奶身边，看着她双手忙碌，看着她双手洗碗做饭，看着她双手打扫屋子，看着她两手空空给我带来无尽的惊喜。手。她可以为我剪出最美的窗花贴纸，可以为我做最美味的菜肴，可以找到我丢失的最心爱的玩具，还可以带我放风筝，采摘野花……快乐的童年一点一滴，凝聚成难以企及的远方。至今想起来，有些好笑，但也有无尽的留恋和思念。
有一次，我抓住奶奶的老手，问她的手怎么有这么多皱纹。奶奶只是淡淡一笑，说，这些都是天性，无法改变。
从此，我就一直天真地认为，奶奶的手上的沧桑与生俱来，永远无法改变。
随着年级的增长，你的功课越来越重。喘不过气来，去外婆家的次数也越来越少。记忆中的故乡渐渐模糊，但奶奶那满是辛酸和风霜的双手在她脑海中的印象却越来越清晰。
一天，无聊的坐在电脑前，不小心打开了爸爸做的电子相册，随意翻阅着各种照片。突然，一张黑白照片进入了我的视野。照片中的女人笑得那么温柔，用她修长的'手，即使没有颜色，也能感受到其中的公平和丰富。
可是——这人的外貌怎么和奶奶这么像？但如果是奶奶，你怎么解释那双手，那双纤细修长的手？会不会是多年雕刻家把它雕刻得满是皱纹？在我的脑海里，它再次出现走出那些轻轻颤抖的手。那双手，那双苍老而粗糙的手，和展现在他们面前的光辉，是如此的不同。没错，浸在流淌不息的时间长河中的双手，风雪的磨砺，岁月的侵蚀，早已褪去青春和圆润，只留下难忘的岁月和伤痛，谁在那里?，可以换？这张照片给了我太多的震撼。一生的辛劳与贫穷，换来的是岁月的无情流逝；一辈子的辛酸，铭刻在她的手上和脸上，也应该铭刻在她的心里。
然而，当我还没有和奶奶确认时，我得到了一个坏消息：奶奶去世了。
我不记得三年级的所有事情。可那双手，那些曾经纤细圆润的双手，那双如此苍老的双手，在我的心里，从来没有被岁月的匆匆磨去不回头。奶奶带走了那些饱经风霜的手，也带走了我的检阅和思念。它们就像是时间流逝的象征，隐藏着它的脚步，只留下那些人与事，默默地衰老，最后，消失。
“时间都去哪儿了，老了才觉得年轻；时间都去哪儿了，还没有好好看看你的眼睛……”就像这首歌一样，时间已经磨练，时间走了。脚步，总会在我们不经意间的小缝隙里逃走，不留痕迹。可又有谁能体会其中的悲哀与叹息呢？直到那个人走后，他才醒过来。是不留任何回忆的离开，还是满怀遗憾和珍惜的离开？时间是公平的，没有人会因为上帝的祝福而拥有比别人更辉煌的岁月；唯一能改变的永远是自己。
我们总觉得时间到哪里去了，却从来没有在意过。直到青春的逝去，或者死亡的威胁，我是否会在眨眼间意识到当初的精神如此布满皱纹的时候？
时间都去哪儿了，别等失去了才后悔，别等离开再追……
【时间去哪儿了作文2篇】相关文章：
1.时间去哪儿了
2.时间去哪儿了
3.时间去哪儿了
4.时间去哪儿了
5.时间去哪儿了作文