在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的遇见时间作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
遇见时间作文 篇1
现在是什么时候了?我看了看表,啊!已经九点了,我还有作业没写完呢,唉!可真想让时间停止不动!或者能穿越时间的隧道,那该有多好呀!
“咚咚咚”门外传来一阵敲门声。
“这么晚了,是谁呀?”我小声嘀咕。
我打开了门,只见一个白发苍苍的陌生老人站在我的面前。
“你是圣诞老人吗?今天也不是圣诞节呀?你到底是谁啊?”我疑惑地望着这位老人。
“呵呵!我是时间老人呀!”老人露出慈祥的笑容。
“真的吗?那你能让我穿越时间的隧道吗?”
“当然可以,我正是为此事而来”老人递给我一个时间遥控器,“最多只能使用5次,你便可知道时间的奥妙。”说着时间老人就不见了。
先去哪儿呢?奶奶总是夸自己小时候长得有多么的漂亮,那我现在就去看看,她长得到底有多漂亮。
奶奶是1951年出生的,那我就去1960年吧。我按下了年份按键,只听“唰”的一声,我跟随着时间遥控器来到了我的老家——浏阳。一片片田野和那一栋栋老房子,出现在我的眼前。田野就像金色的海洋,这时,一个小女孩拿着锄头正在田里松土,这应该就是我的奶奶了。那一头乌黑的长发披在肩头,一滴滴的汗水顺着她红润的脸颊流进了土地,她和那一片金色的土地融合到了一起,是那么的美!那么的自然!
爸爸总是夸奖自己中学时期学习成绩有多么多么地好,那我就来见识见识吧。爸爸是1973年出生,我按下了时间遥控器1988的数字按键,只听又是“唰”的一声,我来到了一间简陋的教室门外。教室里传来清脆洪亮的读书声。
我开始仔细地搜寻我的爸爸。这时,一张似曾相识的面孔浮现在我的眼前,他只是比我爸爸身材稍微瘦弱一些。难道…,嗯!应该没错,他就是我爸爸。可是这情景不是我爸爸描叙的那样呀?他正趴在课桌上睡觉呢!这样的学生学习成绩怎么可能好嘛!唉!爸爸肯定是吹牛,真不知道他已经被老师罚了多少次了。
这时,我又想去看看秦始皇到底长什么样子。于是,我按下公元前218年,只听“唰”的一声,我来到一座富丽堂皇的宫殿里面,一把刻了龙的椅子上坐着一位男人,那应该就是秦始皇。他身上穿着龙袍,他那种独一无二的气质,那种威严,那种正气,在气势上就已经把敌军压倒了。他那强壮的身躯,不得不让人屈服于他。站在秦始皇旁边的应该就是扶苏,他跟他的父亲一样,一身正气,彬彬有礼,年轻有为。用我们现在的话说,那就是“高富帅”!
我真是怀念我的幼儿园时代啊!于是,我按下了20xx年。不一会儿,我来到了一间堆满积木的玩具屋。我仿佛又回到那时天真的我,可爱的我,单纯的我,不懂事的我,只顾自己玩耍的我。看着一张张熟悉又陌生的面孔,我的眼角湿润了,那时的我们不懂得什么是离别,就这样糊里糊涂地上了小学,那时的我们可能不知道分开了,就很难再相见。而现在的我已经上小学五年级了,还有两年,同学们就要各奔东西了,我真想同学们永远不要分离,可是天下没有不散的.宴席呀!
还有最后一次,我该去哪呢?我想去看看自己的未来。可是,我害怕我的未来会变得穷困潦倒,我害怕我的未来会变成一个坏人,我害怕我的未来只能给别人做家务,我害怕……我醒悟了,我的未来得靠自己努力地去拼搏。我把时间遥控器还给了时间老人。这最后一次,等我十五年后再去看吧,因为我的未来我做主!
遇见时间作文 篇2
你遇到过时间老人吗?我就有过……
那一天,我在书房里津津有味地在看小说《巴巴爸爸回到地球》,说的是地球被污染,很多动物生病了,还被猎人们追捕,动物们都逃到了变形豆巴巴爸爸的避难所。巴巴爸爸一家造了一艘宇宙飞船,带着动物们飞到了一个绿色的星球。看着看着,突然间,山崩地裂,一股巨大的水花向我冲来,地球被淹没了!我正惊慌失措时,一个白胡子老爷爷飘过来对我说:“不用慌,我是时间老人。”我问:“时间老爷爷,为什么会这样啊?”时间老人没有说话,挥了挥手,顿时,周围全亮了起来,我怎么也睁不开眼了。
慢慢地,周围暗了下来。我睁开眼睛,发现自己到了一个悬崖边上,悬崖下面是水流很急的河流,悬崖两边却有很多各式各样的竹屋子。我问时间老人:“这是哪里?发生了什么事?”“这里是公元30000年,因为你们人类以前不珍惜环境,乱砍树木,捕杀动物,土地受到污染,破坏了生态环境,现在动物也开始了报复人类。所以人们只有搬到这大山的悬崖上来了。”正在这时,一个人被一只野兽追赶,向我们冲过来,我吓了一跳,撒腿就跑。我无意中摸了摸口袋,想起我还从家里带过来一把小刀,就把小刀朝野兽扔了过去。野兽发现了我,便朝我猛扑过来。我往旁边一闪,咦,野兽怎么掉到河里去啦?我以为是自己很厉害,正洋洋得意,没想到时间老人在一旁哈哈大笑——原来,是时间老人使用魔法帮助了我。哎,我真是太激动了!
那个被野兽追赶的人为了感谢我们,邀请我和时间老人到他家里做客,他们家就是河流两边的那些竹房子。他说他们以前也住在很富饶的土地上,因为土地被污染,野兽也开始追咬人类,才躲到山间里来了。突然,有人说又有野兽过来了,我们冲出去一看,原来只是一头小鹿。我捡起刀,对准小鹿刺过去,但是怎么也刺不到小鹿。我仔细一看,原来是时间老人在保护小鹿,不让我伤害它啊!时间老人走过来对我说:“小朋友,这只鹿还很小,它不会伤害你的,你杀了它,对你不好,对大家也不好呀!”
我明白了,以前正因为大家破坏环境,残忍地捕杀动物,动物们都无法生存,才会来报复人类。如果我们能够保护好大自然,不污染环境,不乱杀动物,我们就都可以继续生活在美丽富饶的土地上!
时间老人在一旁微笑着点了点头:“我带你穿越时空来到这里,你能明白这些道理,我很高兴,希望你回去以后,能够告诉更多的人,要珍惜自然,爱护动物。”话一说完,时间老人手一挥,眼前顿时无比明亮,我什么也看不见了。
过了好一会儿,我慢慢地醒过来,却发现自己还坐在书房里,手里还拿着故事书呢。我回想刚才时间老人说的话,心里想,我以后一定和小伙伴们一起珍惜地球,爱护动物,保护好环境!
遇见时间作文 篇3
一天下午,我在放学回家的路上。走着走着,我突然发现周围的景物都好像静止不动了。无论我走得多快,那些景物始终没有离开我的视线。正疑惑间,一位老人突然出现在我的面前,在按着他的手表上那些奇怪的按钮。
我大胆地问道:“爷爷,您是谁啊?这块地方有点奇怪,怎么走都走不出去。”
那老人先是一愣,然后笑眯眯地说道:“告诉你一个秘密,我是一个可以控制时间的时间老人噢!就是我把这块区域暂停时间的,所以你走不出去,外面的人也进不来。”
“哇,这么厉害。能不能教我这个本领。”我开始羡慕起这个老人来。
“可以呀!但我告诉你,我们时间老人还有一项重要的使命:‘保护地球’。”
“保护地球?”
“对。其实,太阳系有一批危险的外星人居住在海王星,经常操控陨石来撞击地球。我们时间老人要在陨石经过大气层的地方设立时间减慢区,让陨石不停摩擦,最终烧毁。好了,我现在来教你控制时间吧!”说着,老人就给给我一块手表,开始教我控制时间。
学完以后,我就继续往家走。突然,手表上显示出一行字,写的是:
外星人用所有资源操控月球撞击地球,请立即阻止!
我吓了一跳,结果表上又显示出更为惊心动魄的一行字,写的是:
如果设立时间减速点,大气层将在10秒后摩擦崩坏!
月球离地球已经很近了,我想:“能拖一秒是一秒。”于是我设立了时间减速点。手表上显示出倒计时。
10、9、8……(倒计时)我脑袋灵光一闪,想出一个好主意。
7、6、5……我把控制区域设定为月球所在地
4、3、2……我按下暂停时间按钮。月球停止了移动。
我松了一口气,地球总算安全了。
遇见时间作文 篇4
人们常说,时间如白驹过隙,追也追不上。但是时间真的不能遇见吗?
今年,我们上了初三,加上又要统考,这个学期便被更加重视了。例如数学,为了检测我们,几乎每节课都是做试卷和讲试卷。但一张标准试卷用一节课的时间来做,的确紧张。接连两次,我都没有全部完成。
第三次考试马上开始,我想“真的无法完成吗?这次考试得再快一些。”于是,当卷子给到手中,我急忙开始计算。前面一直十分顺利,直到倒数第二题,这块绊脚石的出现。开始之前,我从未想过会出现这种难题,之前的信心也一扫而光。
我自己问自己:“5分钟,只有5分钟,你能做出来吗?”虽然我知道困难,但我明白,我只能相信自己。把握好仅有的5分钟,或许可以成功。我不再管演算的字迹多凌乱,只求能够做出来,终于,在还有1分钟时,完成了。
我自己都觉得奇怪,这次哪里来了这么多的时间去解答?或许,就在细小之中。
英语,一门语言学科,背诵是常见任务。通常,老师要求的背诵我会在自习课解决,可是有一天,自习改成了上课,我不能那时再去完成了。于是,课间我拿出英语书背诵。一节课间,不行;两节课间,也不够;终于,几节之后,我完成了背诵,去找老师检查。
我自己都没有想到,利用课间,我是足以完成的。于是,我终于明白,时间没有长短之分,而且细微的时间作用一点也不弱。原来,我一直认为自己追不上快速的时间。现在,我才发觉,时间就在缝隙中,等着我去与之相遇,而我,却总是错过。
数学或英语或其他,许多庞大的任务都可以利用小的时间去完成,只要可以遇见它们。遇见了它,便是追上了它。原来,遥不可及的时间,一直在我身边,等着与我相遇。
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