【篇一：谁偷走了我的时间作文】
又到了星期六，这个让我十分期待的日子，终于可以与好朋友玩耍、嬉戏了！一想到这，心中就按捺不住激动的心情。
在一周的学习生活里，我就像一只关在笼子里的小鸟，而今天就是鸟笼打开的时刻，我终于可以很开心的和小伙伴玩了！早晨，不到七点，太阳公公刚刚伸着懒腰从东边升起时，我就已经起床了。当我开心地向门外跑去时，妈妈却对我说：“先写作业。”我无奈的坐到书桌旁，开始做作业。我想，不要紧，只要做完作业，就能和小伙伴们出去玩了！
两个多小时过去了，我舒了一口气，终于把作业做完了。望着妈妈的微笑，我说：“我现在能出去玩了吧！”可妈妈一点儿也不领情，对我说：“哼，就知道玩，也不干点家务活。”我只好又仔仔细细的把地又扫了一遍，又认认真真的拖了一遍，还把床整理的整整齐齐。啊，可累死我了！
“妈妈，现在我可以出去玩了吗？”我很恳求的望着妈妈。“那你就出去玩一会吧！”妈妈说。我蹦蹦跳跳的跨出大门，准备和同学玩时，妈妈却喊：“十分钟后来吃饭！”我垂头丧气的说：“我知道了！”
妈妈，我真想对你说：“别偷走我的双休日，好吗？”
【篇二：谁偷走了我玩的时间作文】
今天上完补习班，爸爸说要带我去同学家玩，我高兴地一蹦三尺高，兴奋地叫了起来，我恨不得一下飞到华世奇家，和他痛痛快快地玩。
到了华世奇家，只见他早早地站在门旁边，等着我，门铃响一声，他就打开了门，两眼放光射出喜悦的光芒，一下就把我抱了起来，欢呼雀跃起来，并且不停用手拍着我的肩，陈树浩，你可来了，快来，咱们来玩电脑游戏吧！看他那迫不急待的样子，我扑哧一声笑了起来。他先把我请进电脑房——他的小卧室，我们打开电脑玩了起来，他一会儿点击鼠标，一会盯着屏目，一会敲击盘目，终于找到游戏了。
我们开始玩小游戏，我可是玩游戏的高手，不一会儿，他死了，我胜利了。
一会儿，他又把我请进了他的卧室一中卧室。我们打开积木盒子，搭了一会儿。他说：“不行，趁着你来，咱们再去玩电脑游戏吧！”我明白：他很珍惜我们在一起时光。只可惜——我要回家了。我看着他依依不舍得说了一声："再见！"他也说："再见！"他的脸上早已没了我来时的喜悦，只是满脸遗憾。就这样，我们分別了，嗨，快乐的时光总是让人感觉那样短暂。
我和爸爸走在路上，闷闷不乐地一边踢着路上的小石子一边想，谁偷走了我玩的时间！就在此时，爸爸说：想什么呢？快走，回家还有作业呢！……
【篇三：谁偷走了我的时间作文】
光阴似箭，日月如梭，转眼间今天已经是5月20日了。
不想不知道，一想吓一跳，从开学到现在，已经过去三个月了，但我觉得春节在老家放炮还是昨天的事。
早晨，我慌慌张张地去学校，其实，在我吃早饭的时候，时间已经从我的碗边飞驰而过了；在学校，当我走神的时候，时间从我的笔尖流走了；晚上，当我躺在床上时，时间又从我的肚皮上滑过了。但，我多么想抓住时间，让它重新带我回到小时候啊！小时候，我一直盼着时间过得快点，这个假期过完盼着下一个假期。然而，我又有多少事情没有做？又留下了多少遗憾，如果在给我一次机会，我能弥补什么？
我的蚕结茧了，但明年再一次结茧的时候，我就该跟同学们说再见了；我觉得我还在寒假的新东方，但现在，马上又到期末了。很快，我面临着升六年级，离初中越来越近。刚上小学时，我去了青海，而现在，我还有在马背上颠簸的感觉，但其实，已经过去了五六年。
钟表上的三个针一圈一圈地赛跑，爸爸妈妈一年一年地变老。
少年易老学难成，一寸光阴不可轻，就算有万贯家财，也买不到太阳不下山。
【篇四：是谁偷了我的时间作文】
十二年光阴如箭如梭，转瞬即逝，却觉得这十二年过得懵懵懂懂，也没有什么重大的事发生，一切都是惘然，我不禁发出疑问，是哪个家伙偷走了我那宝贵的时间？
其实啊！那个偷时间的家伙距离自己近的不能再近，你猜他是谁？当然，他就是自己。你也许会惊愕，怎么，我自己还能偷自己的时间吗？不，绝不可能！如若你真的这么想了可就大错特错了，真正的窃贼就是我们自己，他无时无刻不再偷你的时光。
在你晚上复习功课时，他便轻轻地走来，使你倦意袭来，甜蜜地进入了梦乡，他就在此时“偷窃”走了你好多时光；当你写老师留下的作业是，他又会来到你身边，驱使你去玩游戏，去吃零食，去看课外书，你总是禁不住诱惑，又一次咬住了鱼饵，上钩了，他再次偷掉了一部分时光；当你在课堂听老师讲课时，他就悄然无声地，神不知鬼不觉地潜入教室，来到你的书桌旁：“别听那个什么老师讲课了，多累呀！歇一会吧！听他磨磨唧唧絮絮叨叨地说那么半天你心不烦吗？想想你昨天怎么玩的电脑，画一会儿画，反正干什么也比听课强。”你茫然了，但还是信了他的鬼话，他又一次轻而易举地取走了你一天的时光。
这个偷窃你时间的“他”一直在永无休止地干他见不得人的“好事”，而你，却对此一无所知。人们哪，快醒醒吧！不要再被无知弄得无知了，别再给他下手的机会，珍惜每分每秒的时光，使之得到充分的利用！
【篇五：读《谁偷走了我的时间》有感作文】
今天在书店看到了这本题目新颖的书，我就迫不及待的翻开了。
《谁偷走了我的时间》讲述了：新来的老师叫于小鱼。他拥有魔法，能像鸟一样从高高的树上飞下来，能让一只只纸折的老虎、狮子等瞬间变成活生生的动物。可是突然有一天，大街小巷里冒出了许多千奇百怪的'魔法学校，接着又出现了一个个身穿黑色长袍的魔法师。家长们纷纷把自己的孩子送进魔法学校，认为现在不学魔法就是落后了。几天之内，魔法学校已经满堂了。可是几天后，所有去学魔法的孩子在一夜之间，全都变成了一个个小老头儿和小老太太……
他们的时间究竟被谁偷走了呢？会魔法的于小鱼老师能帮孩子们找回时间吗？
想知道吗？告诉你把，这个会魔法的老师同一个叫郭果的男生一起闯进弥亚黑暗岛，救出同学和校长，夺回时光宝盒，上演了一幕幕惊心动魄的故事……
故事情节精彩动人，引人入胜，使我身临其境。让我感动的是，于小鱼老师为了救出校长，连魔法都失去了。往日能把老虎变出来的神奇老师没了魔法，那是件多么痛苦的事。
这本书更是让我知道了，时间是一去不复返的，光阴似箭啊。书中只是虚构的，但还是让我明白：大家一定要把握好时间，不能让时间流逝，时间一旦没有了，青春就回不来了。所以大家要珍惜每一分每一秒，把每一秒都当作末日来珍惜。要不然，等你失去了才知道珍惜。
【篇六：《谁偷走了我的时间》读后感作文】
我最近读了一本非常有趣的书，这本书的名字叫，《谁偷走了我的时间》主人公是郭果，于小鱼老师，艾可儿和朱小末。
郭果是出了名的大话王，不让他说话就憋得难受，不调皮捣蛋就全身发痒，但是对朋友绝对赤胆忠心。
艾可儿完全和他相反，她和所有的好学生一样，好管闲事，爱打小报告，有点喋喋不休的小霸道。很臭美又很善良。
朱小末是一个无论干什事情都比别人慢一拍，不过有了好东西总是第一个炫耀。有点点胆小，
却是当死党的最好人选。
于小鱼老师才是这本书里最重要的一个人物，他是一个很神秘的人，背后藏着数不清的秘密。
故事主要讲的是：新来的老师叫于小鱼，他能像鸟一样从高高的树上飞下来，能让一只只纸折的老虎，狮子等瞬间变成活生生的动物。这个会魔法的老师同一个叫郭果的男生一起闯进弥亚黑暗岛，救出同学和校长，夺回时光宝盒，上演了一幕幕惊心动魄的故事
我非常喜欢这本书，因为这本书让我懂得了世界上最珍贵的东西就是时间。时间就像海绵一样，你越挤水就越多。所以我现在要好好的把握眼前每一分钟，不让身边的一分一秒白白流过。
珍惜时间珍惜生命，大家行动起来吧！
【篇七：读《谁偷走了我的时间》有感作文】
我们每个人可能都有类似的经历，一整天似乎总是忙忙碌碌，感觉时间不够用，但到了晚上一清点，却往往发现有很多计划好的事情都没有完成，忙碌的一天似乎没有什么效果，那么那些时间到底花到哪里去了，是谁偷走了我的时间？
暑假学校为我们推荐了几本有意义的书，其中有一本我最喜欢的一本书的名字叫做《谁偷走了我的时间》。这本书的大概意思是：郭果他们班来了一个新来的班主任，叫于小鱼。他能让一只只纸折的猫、老虎、狮子等瞬间变化成活生生的动物。突然有一天，在街上出现了很多奇奇怪怪的魔法学校，接着又出现了一个个穿着黑色长袍的魔法师。许多家长认为，孩子不上魔法学校就会吃亏，于是都纷纷把自己的孩子送到魔法学校。可是过了几天之后，去魔法学校学习魔法的孩子在一夜之间都变成了一个个小老头和小老太太。原来是黑暗领主让邪恶黑魔们伪装成大魔法师专门招收那些生命力旺盛，却头脑简单的少年，用咒语和大嘴巴小闹钟偷走了最宝贵的时间。郭果的同桌艾可儿被一只蛇头鹰身的大鸟捉去了，郭果去问大魔法师是怎么一回事，却被伪装成大魔法师的邪恶黑魔骗进了弥亚黑暗岛迷宫，从而遇到了于小鱼老师，得知了黑暗领主的阴谋和于小鱼老师的身份，并和于小鱼老师一起把艾可儿同学救了出来，还把被黑暗领主偷去的时间拿了回来。
时间可以让一个人变老，也可以让一个人因为一无所获而变成一个废物。时间是很公平的，它从来不多给你一秒，哪怕你是一个腰缠万贯的富翁；也从来不少给你一分，哪怕你是一个一无所有的穷光蛋。
回顾我国近几次的大的灾难：春节遭遇了百年罕见的冰雪凝冻天气，导致许多地区电停了，路封了，甚至有的房子也塌了。汶川的大地震，有多少人被压在废墟之中……如果没有我们救援人员的争分夺秒，那不知要造成多大的损失和伤亡啊！所以时间很宝贵，绝对不能浪费。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。合理安排时间的人，没有功夫抱怨时间不够。以后，我一定要珍惜每一秒宝贵的时间，合理安排使用，绝不让时间老人白白从我身边跑掉，我要成为时间的小主人，朝着一个目标坚定不移地走下去！
名人曾说过，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读《谁偷走了我的时间》这本书给我的启发可真大呀！时间掌控在我们自己手中。归根结底，我们就是说：要珍惜时间！
【篇八：谁偷走了我的时间作文】
有一股力量拉了我！我看了一下时间，“天哪！”刚才不是才九点吗？怎么现在已经是十一点了？这两小时，怎么不见了？我完全不记得刚刚的两小时中我做了什么，“不会是被别人偷走了吧？”我一头雾水，好想赶快了解原因，然而一转身，看到书桌上那一本本的课本评量，这个问题，似乎就不再那么重要了。我的压力，不知为什么，愈来愈大了……
但禁不住好奇心的驱使，我下定决心要把刚才那二小时给找回来。于是我走进了自己的记忆洪流中，希望能找回偷走我时间的元凶。
我现在才知道，记忆真得就像洪水一样，滚滚不绝的朝向我而来，我试图在这当中，找回消失的时间碎片；我努力地找，在这过程中，我看到了以前的回忆，我愣了一下：原来在以前，我竟然也是快乐的！那现在呢？每天都被“压力”压得死死的，只要考试考差了一点，就会难过、自责好久，却从未彻底改进。
我继续找寻，突然，我感觉到正前方有一大股怨气，定睛一看，那不就是消失的两小时！可是我又冒出了一个疑问：在两小时旁的东西，是什么？跑过去一看，我赞一次的愣住，下一秒，我却哭了！泪水像溃堤般，不争气的流了出来，因为在两小时旁边的，是更多的两小时！
记忆又如同海啸般冲上我的脑中，我想起来了，这些两？小时，全都是在我升上初二之后所遗失的，因为只要有考试考不好时，我就会坐在书桌前，想要找出考不好的原因，然而到了最后，我却总是陷入懊恼的无限轮回，都未曾找出问题所在。我豁然明白了：偷走了我的时间的人，并非他人，正是我自己啊！是我过度夸张的压力，害时间流失掉，但却没有察觉到，但现在，是一个新的开始！
“一寸光阴一寸金”、“胜不骄，败不馁”这两句话，正好呼应了我的错误，我给自己的压力太大，以致无法用平常心来面对考试，更造成无法自我改进；我会找出考不好的症结点，且在失败时不要感到灰心气馁！我相信，我再也不会让时间被自己偷走了。
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