收获的作文

2021-03-14 收获

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的收获的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

收获的作文 篇1

  在这一学期里,老师教给了我许多做人的道理,还指导我作文,把我带进了知识的海洋……今年,我最大的收获是作业有了很大的进步,而且字也写得好看了许多。在老师的鼓励下,我的胆子大了许多。有一次,老师让我们讲一个《寓言故事》,我第一个举手,到讲台前讲。我很自信、很流利地把故事讲完。回到座位,我的心里快乐极了,我终于勇敢地战胜了胆怯。

收获的作文 篇2

  天气变化

  这几天,受到今年第一号台风浣熊的影响,天空总是灰蒙蒙的。太阳娃娃不知跑到哪里玩儿去了,不见了踪影;月亮姐姐也乘机躲到让我们找不到的地方休假去了。气压低得让人感到十分压抑。

  偶尔不知从哪儿吹来一阵风,把树枝吹得摇来摆去,好像在跳着“摇摆舞”。风儿带来丝丝细雨,就像天上的仙女撒下的丝线,地板还没被溅湿,雨就不见了。小草生气地说:“我还没喝够呢!怎么就不下了呢?我都快渴死了。”花儿无力地垂着头,显得更加的娇嫩。她叹着气说“唉!什么时候才能下场雨呀,让我痛痛快快地喝个饱。这样,我才能开出更加灿烂鲜艳的话花儿,让人们欣赏。”

  天好像

  听到他们的抗议,下起了雨。渐渐地,雨越小越大。雨点落在草地上,小草大口大口地喝起水。雨点落在五颜六色的花儿上,花儿绽开了笑脸。雨点落在大树上,大树说:“我很久没有洗澡了,让我痛痛快快地洗个够。”雨好像在和花草树木捉迷藏,一会儿大,一会儿小。

  直到他们说“够了够了。”雨才渐渐地停了。

收获的作文 篇3

  在这个学期里,我学到了很多知识!比如:在语文这方面,我错别字少了!

  我还学到了很多小古文,并且明白了它的意思!又比如数学,我学会了解方程,植树问题,还有一些图形的面积什么的。英语,在这方面,我学了很多单词和句子,知道了周一到周日的英文单词怎么拼!再比如科学,千我明白了很多科学道理,这就是我的总结。

收获的作文 篇4

  时光匆匆,一去不返。眨眼间,20xx已然逝去,崭新的一年就要开启。

  20xx年我的收获蛮多的。

  在语文写作方面,我不用像以前那样花很长的时间,又要妈妈的帮忙,每次的周记和大作文都是焦头烂额,现在我能够在短时间内写出一篇好作文了,我真高兴!继续加油!语文阅读方面,我的理解能力也有提高,单元考扣分也少了,这得归功于我的阅读,继续保持!在英语方面,每次听写都完成的很好,兴趣有了,成绩提高了,再接再厉!美术方面,这学期在周老师的指导下做了一本游绍兴老街的手描本,让我很是满意,继续努力!因为它是我的兴趣所在,我想如果在下个学期中,我能把学美术的这份热情用在学习上,那我的学业成绩定可以再更上一层楼!

收获的作文 篇5

  这个学期,我们六年级开展了徒步远足活动。每个班分成两个小组,去爬京西古道。那里有马蹄窝、马致远故居等,但我却惊讶地发现,最吸引我的不是这些,而是我们在山顶上玩的小游戏。

  早上,我们坐大巴车来到了京西古道,经过漫长的3个小时的长途跋涉,我们来到了山顶,跟着老师一起用绳子玩游戏。

  首先,老师把一根绳子的`两端系在一起,使绳子形成一个圈,再让我们大家手拉手围成圆形,从绳圈里钻过去,而且不能用手。游戏开始了。第一个钻的是金士杰,他先把双腿迈过了绳子,但是头却怎么也过不去,因为绳子只能垂在胳膊下面,不能立在手臂上面。“用牙!”李怀剑灵机一动,想出了个“好”办法。于是,几乎所有的男生都用李怀剑的方法顺利过关。“这可不行,”我心想,“用牙咬怪脏的,得像个其它的办法。”我皱起眉头,绞尽脑汁地想,“前面的同学都是先把脚迈进去,结果,头就卡住了。那如果先把头钻进绳圈,会不会就更容易?”终于,绳子到了我的手里。我屏住呼吸,把手抬到头以上,先把头从圈里钻过去,绳子自然地滑了下去,我再轻轻抬腿,很轻松地做完了。刚刚用牙的男生目瞪口呆地看着我,眼睛里都闪着羡慕和不可思议的光芒。

  认真思考过后得出的答案才是最好的,做事前一定要先思考。经过思考解决问题所带来的喜悦和成就感,比研究马蹄窝、参观马致远故居有趣的多。

收获的作文 篇6

  接下来,我们开始制做凉菜了!我的菜叫做“夏日荷花”,是用心里美萝卜花、黄瓜花、香菜、西红柿片和水晶梨片拼盘而成,水晶梨片做底色,黄瓜花比做荷叶,萝卜花好似荷花,用香菜及西红柿片做盘边的装饰,再调制些柠檬沙拉酱,真是色、香、味具全,大家看了都垂涎三尺。我们组的老杨制做的凉菜命名为“夏日沙滩”,是用辣干豆腐丝、圣女果和黄瓜片拼制而成。而大龙制做的凉拌菜叫做“夏日风情”,是用干豆腐丝和圣女果拼制成的。

  经过激烈的点评、较量,我们的风云组合小组获得了两个奖项!你猜猜是什么奖?哈哈,没猜出来吧,还是我告诉你吧,是冠军奖和最佳美名奖!想不到我们男生组合会获得这个美誉吧!

  接下来要做的你一定能猜得到,对了!就是品尝我们的杰作,大家享受着自己收获的喜悦,自然是喜不自禁,比“珍珠翡翠白玉汤”不知要好出几千倍、几万倍,综合实践课让我们体会到劳动的喜悦,更品尝了收获带给我们的乐趣!!!

收获的作文 篇7

  在我们人生中只要努力与坚持就会有收获,收获的多少取决于努力的程度。

  记得在我小学时非常贪玩,每次考试都是倒数,因此一学期下来也没有什么收获,每次都得挨批评,于是我妈妈就整天批评与唠叨。但直到有一次说让我去舅舅店铺里帮忙,我到那之后开始鼓起劲,于是帮叔叔完成了整理店铺的任务,领走之前叔叔给了我许多糖,回家的路上,我吃了那些糖果,第一次感受到了丰收的硕果,依靠自己的努力得来的回报是那样的快乐与美好。于是在此之后,我开始帮其他人干活的,因此我不仅得到了大家的夸奖,还收获了许多礼物。父母也因此常常夸我在后半学期我也像帮助他人干活那样积极的学习。虽然刚开始不太顺利,可我一想起我坚信的那句话,只要坚持与努力,就能得到收获。所以我更加努力了,每一次的考试,不管规模大小,我都很认真,所以我开始从倒数到了30到19再到第10名。在期末考试前的最后几天里,我回想到了大家的赞赏。让我信任的那句话以及我一步步前进上升的名次,我内心更加坚信了这句话。于是我没有放松,一口气拿到了第五名。最终我得到了属于我丰硕的收获,父亲,同学和老师都对我刮目相待。

  最后还是那句话,只要坚持努力,就会有收获,让我们一起努力奋进。在学习中去得到属于自己的收获。

收获的作文 篇8

  在金色渲染的秋天,我迷惘的度过日子,心中总是想着一个问题:我在这美丽的秋天收获了什么?

  秋天在诗人的心中,象征着世态炎凉,让人感到凄婉;

  秋天在农民的心中,象征着硕果累累,令人感到愉悦;

  秋天在学生的心中,象征着繁重作业,使人感到无奈……

  我,作为一个刚步入高中生活的懵懂少年,秋天让我失望。为什么?那是因为秋天来临,代表着无拘无束的暑假结束;代表着前途未知的高中来临;代表着激烈残酷的角逐开始……

  我在这一个多月的生活中,收获的最多的是失败。法国著名道德家拉布吕耶尔曾说:“没有十全十美,也没有人不可或缺,每个人都有这种或那种弱点。当他失败时,这种弱点将会缓解他的沉痛之情。”

  是啊!人生怎么可能完美呢?

  在短短的一个多月之内,我就已经领略了人与人之间的差异,明白了“天外有天,人外有人。”的道理。以往,自己总以为自己的学习很好,无论学什么都很轻松,只可惜,幻想在不经意间破灭。原来自己以前是夜郎自大。

  让我从一次次的失败中,领略了“虚心使人进步,骄傲使人落后”。不过,正所谓失败乃成功之母,自古以来,知名的成功人物谁不是经历了“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的磨难呢?阿基米德,爱因斯坦还是牛顿…。。?

  所以我收获了失败,让我不要沉迷于一时之乐,而将自己陷入万劫不复之地。如今的社会亦是“物竞天择,适者生存”,社会中处处充满着危机,人人都学会了你争我夺,尔虞我诈。让人对这个社会感到悲凉。只可惜,每个人都是生活在这个社会中的人,不可能远离社会,只会被社会这个大染缸染成五颜六色,造就不同方面的“人才”。

  中国乃是名副其实的人口大国,其中的竞争亦愈演愈烈。社会不停地衍变,使不同的阶层成为不同社会。高中就是其中之一,刚进入其中便失败,便代表着比其他人多一些经验,会多思考。比之那些一帆风顺的人,会更好,因为他们一旦失败,不会在意只认为是粗心大意,这样只会令自己成为最后的失败者。

  失败给予我动力;失败给予我虚心,失败给予我成功。

  失败,我很高兴我收获了你,让我在这个世态炎凉的社会中谨慎小心;让我在这个硕果累累的季节中不断成长;让我再繁重学习的生活中走向成功……

收获的作文 篇9

  今天,我跟刘老师学会了三句名言。第一:水滴石穿,绳锯木断。意思是,水滴的力量是微小的,年复一年的滴,就能把石头滴穿。绳子没齿没牙,日复一日的锯,就能把木头锯断。

  它告诉我们,做什么事情都要坚持到底,只要有恒心。不懈努力,就一定能够战胜困难,取得成功。第二:欲得真学问,须下苦功夫。它告诉我们:要想获得有用的知识,就得下足功夫,苦练本领。第三:少年不知勤学早,白首方悔读书迟。它告诉我们:年轻时不知道勤奋学习,等到头发白了再学就迟了。我要牢牢记住,才能在学习中取得好成绩。

  篇四:我的收获   今天,老师教了我们三句名言。第一句是:“水滴石穿,绳锯木断”它的意思是讲做任何事都要持之以恒不间断,才能成功。

  第二句是:“欲得真学问,须下苦功夫”它的意思是说要想学好知识,就一定要勤奋努力,下大功夫;3、“少年不知勤学早,白首方悔读书迟”它的意思是说年轻的时候要多学知识多读书,到老了就不会后悔。所以我们现在就要好好读书、好好学习,认真完成老师布置的作业,长大了做一个对社会有用的人。

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