读书的收获作文

2022-05-06 收获

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的读书的收获作文,欢迎大家分享。

  读书的收获作文 篇1

  在“六·一”儿童节那天,爸爸送给了我一本书。书中的作者是高尔基,“书是人类进步的阶梯”这句话,也是我最喜欢的格言。

  在晚上,我问爸爸:“爸爸,为什么要送我的这么后的作文书给我呀,而且要我每天读一篇作文,还要让我读到背诵的程度呢?”爸爸回答说:“你的作文不是不行,要读作文才能写好的。”从此,我每天都在读,每天都在背,有一天,我的作文终于得到了老师的表扬,我非常高兴。从此,我更爱读书。

  “书是人类进步的阶梯”这句话,说的不假,我要以他为伴侣,活出精彩的人生。

  读书的收获作文 篇2

  书,书是只有真正读懂它的人,才能获取到其中的宝藏。宝藏?什么宝藏?就是无穷的知识。

  记得高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊,有书才能使我们不断进步。我读书奉行九个字“读书好,好读书,读好书。”读,读,读,认真地读,读出书中的精华,读出内容中的思想。读书使我快乐,快乐地读书,是我最快乐,最幸福时刻。

  我们学校开展书香活动已经近两年,许多同学都积极加入到这个丰富多彩的活动中来,我也不例外。学校每个月都会对晋级的同学进行奖励,全校学生读书的热情可高。是啊,读书不仅可以提高我们的阅读能力,还可以丰富我们的知识,何乐而不为呢?

  古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。他教给我们如何做事,更教给我们如何做人。书是我们的良师益友,它与我们形影不离。我们的成长离不开书籍,特别是对于少年儿童。人类的发展与进步是从开启心窗开始的,心窗的开启自然要从孩子开始,所以,同学们更应该去多读书,多看书,养成读书的好习惯。没有书,也许我就不会成长。

  同学们,如果你们中间还有谁没有读书,那就从现在起开始行动起来吧!请记住一句话“读书使人快乐”!

  读书的收获作文 篇3

  从很小的时候开始,我就爱上了读书,读书带给我许多欢乐,也带给我很多收获。

  在我呀呀学语的时候,爸爸妈妈给我买了看图识字书,在书上我认识了凶猛的老虎、笨重的大黑熊、可爱的熊猫、顽皮的猴子等等的动物。还知道了神奇的扑蝇草、捉虫的猪笼草、能预报天气的古柏树、美丽的牵牛花等等的植物。

  上幼儿园的时候,我爱上了童话书,经常缠着妈妈给我讲童话里的故事。在童话王国里,我懂得了善良的人会得到好结果,恶人会受到报应,因此小小年纪的我告诉自己:一定要做个心地善良的人。

  从小学开始,随着我认识的字越来越多,我读的书也越来越多,越来越深。《爱的教育》让我深刻的体会到了同学之间的友爱、老师对学生的教育之恩、父母对儿女的养育之情。《科学家的故事》让我知道了学多科学家的感人事迹。有一位叫爱迪生的科学家,他发明了一千多种东西,受到全世界人民的尊敬和爱戴,他取得的这些成果,付出了人们意想不到的艰辛,在他做实验的时候,硫酸烧毁了他的衣服,硝酸差点弄瞎了他的眼睛。他的故事让我体会到想要取得优异的成绩,就必须付出艰苦的劳动。

  逛书店是我最快乐的事情,从《上下五千年》到《海底两万年》,从《西游记》到《三国演义》,从《十万个为什么》到《儿童百科全书》……被我从书店搬到了家。我如饥似渴的读着这些好书,它们使我懂得了一个个做人的道理,帮我打开了一扇扇知识的大门。

  读书的收获作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,暑假的日子已经过半,我与大家分享一下我的收获吧!

  我相信这一本书很多人都读过《一千零一夜》。我先说说《一千零一夜》的由来。传说,有地方叫萨桑王国里面住在一个国王,得知皇后与奴仆玩耍,然后就把皇后杀了,从此以后,国王每天娶一个女子,第二天就把她处死,举国上下人心惶恐,百姓们带着自己的女儿远走他乡,这时宰相的女儿挺身而出嫁给国王,每天都给国王,到最精彩的部分时候,天也亮了,她就闭口不说,国王想知道下面的内容,就没有杀她一直这样过去一千零一夜,国王也被感动了。

  其中有我最喜欢的故事《阿拉灯和神灯》。而《一千零一夜》是一部伟大的文学瑰宝。神灯、飞毯、芝麻开门这些耳熟能详的故事将社会现实和神奇想象巧妙地融为一体,描绘了一场精彩的社会生活画卷。《一千零一夜》也是引人入胜的精彩故事,尽显神秘、魔幻、浪漫。如同一场奇妙的一异域之旅。从此他们过上幸福的日子。

  这就是我读《一千零一夜》的收获。

  读书的收获作文 篇5

  人生中有许多事情让人念念不忘,同样,我也是,有一件事情让我至今记忆犹新,仿佛是昨天才发生似的。

  期中考试刚考完,数学卷子发了下来,一看,我傻眼了,我才考了87分!这时,老师说了句:“让家长看下卷子,然后在卷子后面写评语。”老师这轻轻的几句话却深深刺痛了我的心。当我垂头丧气地回到家,爸妈问我考试分数下来了吗?考了多少分数?我的脑子里顿时有两个小人在打架,一个说“一定要诚实,诚实是金!你要说出实话!”另一个却说:“我平时又不骗爸妈,这次骗一次,不算什么。“最后,我经不住诱惑,便假装用开心的口气说:“我考了97分。”爸妈脸上露出了会心的笑容,我却心惊胆战,生怕爸妈知道了我在骗他们,突然一个问题在我的脑海里闪过:评语怎么办?于是,我在心里安慰自己:平时,都是妈妈给我写评语,我最熟悉妈妈的字迹!可妈妈似乎看出了我的异常,丛书包里翻出我的卷子,看见了那鲜红的87,我想很快就有一场暴风雨来临了。

  妈妈却没有那么做。突然,她起身拿了一张白纸、一支铅笔、一块橡皮,在纸上用铅笔大大地写上了两个字:欺骗,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,语重心长地对我说:“你刚刚的欺骗,就像那张纸上的‘欺骗’两个字一样,虽然它已经被擦了,看起来天衣无缝,可上面还留下了痕迹,孩子,纸是包不住火的!”听了这一番话,我惭愧地低下了头,也了解到了妈妈的良苦用心。从那以后,当我再想欺骗他人,便会想起母亲的话,是那句话,让我至今受益匪浅。

  读书的收获作文 篇6

  每个孩子都有自己喜欢的书,我就喜欢《西游记》这本书。

  这本书是我过生日的时候,爸爸送给我的,爸爸说,书对你的只是会增加所以你应定要看,我就拿起书津津有味的看了起来,里面主要讲了他们去西天取经,路上降妖除怪,我看到这一页就是《孙悟空三打白骨精》让我留下了眼泪,妖怪变成了三个老人家确实提不要她了,他只好走了。

  这本书让我懂得做人的道理做一个不要太骄傲的人,应该做一个诚实、守信的人。

  又一次,妈妈问我作业写完了没有,我就说全完了,我就想西游记里面的孙悟空,我就跑到妈妈旁边说,妈妈我的作业没完妈妈就摸着我的头说只要你诚实就会有孩子和你玩。

  读书的收获可真好啊,如果你要看就看《西游记》、《三国演义》、和《知识小课堂》这些书。

  读书的收获作文 篇7

  在我短暂的读书之旅中,曾为中国的五千年文明所陶醉,也曾为世界高速发展的现代科技所痴迷。掠过书中的繁花胜景,我的思绪思接千载,神游八荒。《十万个为什么》的悬念不由得在我的脑中升起:火药为什么能爆炸?红海的颜色为什么是红的?飞机为什么能上天?地球以外还有没有人类?……打开书本,可以穿越时间隧道,可以穿越国界,可以穿越种族,尽情在宇宙神秘的世界里遨游。啊!外面的世界真精彩啊,什么时候我能像麦哲伦一样去环球一周?我的心中不禁有了一个美丽的憧憬。

  歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”我也曾与书中众多的人物对话:与屈原同愤,与太白同醉;为诸葛亮的智慧喝彩;为孙悟空的勇敢钦佩;为哈利波特的险遇担心……读进去,走出来,我由幼稚走向成熟。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”不错,通过读书,开阔了我的视野,增添了我的阅历,提高了我的写作水平。正是由于我阅读了《成语故事》、《智慧中国娃》、《三国演义》等一百多本书,才有了我平时一篇篇作文被作为范文点评,才有了作文上报,才能获得“小诗人”的称号,才有了作文比赛的一等奖。

  因此,我喜爱读书,我感谢读书,今后我要努力读更多的书,争取像苏东坡那样“立志读尽人间书。”

  读书的收获作文 篇8

  书的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。我最喜欢的事情就是读书。

  当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时。

  书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴。充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

  我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想、如初如醉。通过小小的书放眼整个世界。

  鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

  我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

  读书的收获作文 篇9

  俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,那可真的太对了。我爱读书,它使我收获良多。

  我从《别让不好意思害了你》这本书里面明白了很多做人的道理。如:一本书,不能让所有人在所有时间受益,但可以让特别的人在特别的时间受益。--林肯人的一生在历史的长河中显得十分短暂,有时候短的来不及问一句什么是青春?。每一个人都选择自己的人生坐标,每一个人总是努力让自己的人生有意义而大放光彩。用社会的观念、世界的观念去衡量一个人的价值,身边就会更精彩、更美好。

  我从《总有一天会长大》这本书里看懂了很多有趣的人物。如:一个敏感、胆小、喜欢布娃娃的小男孩;一个热情、勇敢、喜欢小汽车的小女孩充满成长的烦恼与快乐,小朋友的童年与故乡。很难想象在北欧这种几乎一年见不到几天太阳的地方,心里却是漫溢阳光的开朗啊!

  我从《妈妈走了》这本书里面读到了很多妙趣横生的内容。如:乌拉是爸爸最心爱的小女儿。尽管如此,可她对妈妈的爱还是超出了大概一厘米那么多。不幸的是美丽的妈妈生病了,而且不久就要离开了他们。克里斯朵夫。海因讲述了这个关于乌拉和哥哥以及爸爸的故事,描绘了他们在妈妈去世后如何开始新生活的经历,故事美丽而又悲伤,同时也充满了温情和欢愉。

  书是灯,让我们不在这个纷繁的世界里迷失方向;书是桥,为我们架起了通向成功彼岸的路。这就是我读书最大的收获。

  读书的收获作文 篇10

  时间如流水,转眼间寒假也快结束了。在这个快乐而美好的寒假里,我在这个寒假里有很多丰富多彩的收获。现在来说说我的收获吧!

  因为书不仅是人类进步的阶梯,也是人类的导师和朋友,所以这个寒假我读了很多书。对我来说,最引人注目的事情之一是一个童话的组成部分,聪明的公鸡。上面写着:

  在一个阳光明媚的日子里,一只公鸡正在草地上悠闲地捕捉昆虫。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了一只公鸡,开始想办法毫不费力地抓住它。狐狸环顾四周,碰巧看到草地上有一根又短又硬的棍子。他想到了一个好办法:用棍子打晕公鸡。于是他拿起棍子,蹑手蹑脚地走向公鸡。突然,狐狸不小心踢到了一块石头,石头落在了公鸡附近。直到这时,公鸡才找到狐狸,他害怕得发抖。过了一会儿,他试图让自己冷静下来,知道自己跑不过狐狸,于是他苦苦思索。突然灵机一动,想出了一个好主意。他假装很痛苦的样子对狐狸说:“狐狸哥哥,你要吃我吗?但是我得了一种很严重的传染病,很快就会死去。如果你吃了我,你很快就会死。”狐狸想:饿是小事,但生命更重要。它立刻扔下棍子跑掉了。这时,公鸡得意地笑了,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。

  这个故事说明,在遇到困难的时候,我们不应该退缩,而应该绞尽脑汁想出一切可行的办法来克服困难,赢得最后的胜利。

  读书的收获作文 篇11

  每次家里来客人,爸爸妈妈总是会说起我,说起我总是半是高兴半是担忧的埋怨我看书太多了,把眼睛都看坏了。

  我却不这么认为,我觉得我看的书还是太少,妈妈总觉得我看的一些书没用的,可我觉得每一本书都为我打开了一扇通往未知世界的门,那里都藏着许多我所不知道的知识。

  《青蛙军团爱地球》一书中讲到“笨小孩”黄金鑫用衣架做教棍,镜宝宝用纸盒做碗时,我也十分的惊讶。他们一系列的环保行为,得到了大家的赞赏,就连老师都对他们刮目相看。这本书提倡低碳生活,让我们爱护地球,不乱仍垃圾,不浪费电,节约用水,少开车等生活小细节,我决定从不浪费电开始保护地球,从此,我主动把家里不用的灯都关掉。

  在这里,我也呼吁同学们,从小事做起,不用塑料袋,节约用水,节约用电……保护我们的地球,让我们身边多些绿色。

  《原来,我这么棒》书里故事的主角叫小瑜,她是一个不了解自己优点的小学生,个性内向,总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过,她的优点是善于倾听别人说话。有一次去参加了一个夏令营,从中体悟到自己的优点,因而找到了自信。

  我相信不论哪个人看完这本书,都会发出这样的感叹:“原来,我也是这么棒!”

  我还是会坚持读书,读各种各样的书,从中汲取各种各样的营养,慢慢从小苗长成大树!

  读书的收获作文 篇12

  今天,我有惊人的收获,就是我的第一课听写过了关,背诵也过关的奖项,而且还被老师评为“作文大王”,这种感觉真好!

  下午最后一节语文课时,蓝老师说:“下面我们来看看第一课听写的情况。”过关的同学念了好多都没有我,我失望了,心想:难道我写错了?不可能一点印象都没有吧?这时,蓝老师说:“最后一个过关的是李昀晓!”我兴奋得不得了,心里像一块石头落地了。

  “现在我们来评背诵过关的。”蓝老师又说。我心想:哈!这个我也没问题。老师说:“老师、家长签好名字的去盖章。”我拿着章,在背诵表上盖了一个“优”字,心里喜滋滋的。

  接下来,老师开始讲评日记。“下面有请1号作文大王李昀晓来读她的作文,大家欢迎!”我心想:怎么可能?我的作文算得上是优秀作文?此时容不得我想太多,便上讲台读了我那篇老师认定很好得作文。读的时候,老师不时打断我的话和大家讲我的作文怎么怎么好。那时,我最不习惯有些同学对我做怪样子,惹我笑,影响我读文章的情绪。读完之后,我回到座位上默默地看着躺在纸上地A+心里有种说不出地滋味,是激动,是高兴,还是不好意思。我心里真像打翻了地五味瓶。

  这一天,收获真大!我真想每天都有这样地收获。我能行的!

  读书的收获作文 篇13

  下午,我正在看《植物百科全书》。

  我翻到一篇叫《蚁栖树》的文章。

  看到题目,我心想;蚁栖树?是所有蚂蚁栖息的地方吗?长什么样子呢?有没有谁来破坏它们呢?

  我带着一堆疑惑,迫不及待地看起了书。

  读着读着,我明白了蚁栖树长在巴西的密林里,是一种桑科植物。蚁栖树的叶子很像蓖麻,密林里有一种叫啮叶蚁的小动物,喜欢侵犯蚁栖树的叶子,是蚁栖树的“敌人”。

  读着读着,我明白了,蚁栖树的树干是一种名叫阿兹特克蚁的小动物的家。蚁栖树树干中空有节,很像竹子,枝干上密布着很多小孔。阿兹特克蚁就栖息在蚁栖树的树干上。阿兹特克蚁十分热爱这个温暖的家,每当有啮叶蚁前来侵犯它们的家时,阿兹特克蚁就团结起来,坚决把啮叶蚁轰下树去,保护蚁栖树的树叶安然无恙。

  读着读着,我还明白了蚁栖树不仅能给阿兹特克蚁温暖的家,还能给它提供丰富的营养。在蚁栖树每个叶柄基部都长出一个叫“穆勒尔小体”的小球,这种小球里面有很多蛋白质和脂肪。

  啊,蚁栖树与阿兹特克蚁,我给你衣食无忧的家,你保护着我的安全,相依为命,组成了一个命运共同体。

  动物与植物,尚且能抱团取暖,一致对外,何况人类呢?

  现在,我的疑惑终于解除了,而且,还收获了人类和一切生物生存的道理。读书真好。

  读书的收获作文 篇14

  看书给我带来很多快乐。读书也给我带来很多收获。

  我记得,我在学电子琴6级的时候,在琴房的“书角”看到一本——《琴童》。也许是那本杂志让我决定以后学钢琴。书里介绍了各种钢琴演奏家的故事:二胡钢琴演奏家、小提琴钢琴演奏家、扬琴钢琴演奏家……其中有一首关于钢琴演奏家郎朗哥哥的连载作品映入我的眼帘,我看的很有意思,看得入迷到上课的时候都不知道。过了六级之后,经过我的强烈要求和慎重考虑,我妈终于同意让我学钢琴,给我买了一架钢琴。后来才知道,郎朗的哥哥是世界上最年轻最有名的钢琴大师。我练琴的时候很认真,因为在这个钢琴世界里,我遇到了车尔尼和巴赫,在另一本钢琴书里遇到了李斯特、舒伯特、肖邦和狄云,从他们的作品中获得了更多的乐趣。

  以前在画室学水粉,不知道什么是“国画”。后来在朋友的一本书里,我了解了中国画——,中国画的简称。那时候我才三年级。从书上了解到,国画不需要画墨线的轮廓,让人感觉整个画面很开阔,不像水粉画那么内敛。特别洒脱,特别生动自然。静静的,我爱上了中国画。一到画室,我就迫不及待地请林老师教我如何画中国画。兴奋之余,我进入了期待已久的国画世界。现在,我的工笔国画牡丹已经画得很完美了。然而这一切都是因为书。

  因为书,我爱上了钢琴,认识了钢琴大师;因为书,我了解了中国画,学习了中国画,爱上了中国画;因为书,我收获更多。是一本书!就是书!因为这一切,我更爱书!

  读书的收获作文 篇15

  在这个充满书香的四月里,我们迎来了一年一度的读书节。

  在这个读书节里,每个人的身边都有书香陪伴,无论是同学们,还是老师们,他们都在读书,都在与书为伴,而此次读书节中,我也和他们一样在读书,在收获。

  首先是我们每晚的读书笔记。因为有了读书笔记,我们才能够每晚与好书相伴,能够积累更多的好词好句,能够有更多的收获。在写作文的时候,我还可以把这些好词好句运用在其中,从而使文章更优美。从读书笔记中,我收获到了要多读书、多积累,丰富我们的知识,开阔我们的眼界,让作文写的更好。在写读书笔记的时候,会有一些我们不会的生字困扰着我们,这时候我们应该上网查或是翻阅字典,这样使我们既学会了生字,又积累了词汇量,还帮我们度过了难关。这就是我对读书笔记的收获。

  古诗是我们古代流传下来的经典,我们每个人都应该去学习和背诵。而在我们背诵古诗的时候,经常会遇到一些背过的或是很陌生的,背过的古诗,我们要重新认真的温习它,从而加深印象。没背过的古诗我们更要用心,先熟练的读几遍,然后再去理解其中的意思,这样就会背会的很快。

  在闭幕式上,我看到了低年级的同学们在认真的展示自己在这个读书节里背诵的古诗。不仅是他们,我们也是一样,知识竞赛让我们知道了自己对知识的不足。

  这个读书节让我收获到了我们在平时要多读书、多积累知识,这样我们在平时的学习中和生活中才能起到更大的作用!

  读书的收获作文 篇16

  高尔基曾经说过:书本是人类进步的阶梯。鞠老师也说过:不读书,长大什么也做不成。是啊,不读书,这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜,读书,就会成为社会上不断进步的人。

  这不,老师前脚刚刚说完要我们多读书,后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书,一搬回来同学就大声的说:哇好多的书啊。老师说这些书是可以给大家看的,不过,要在打第一节课的铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说:好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课,我就飞似的跑到后面去拿书看,我第一眼看到的是女生日记,于是我就准备看女生日记,女生日记是杨红樱阿姨著名的一部小说。我在看第一篇没小雅没有来,可是才看到四页,上课铃就打了,我真盼望早点下课,丁铃铃,下课铃打了,我又接着看那一段。不知不觉,就到了下午,我依依不舍的放下那本书。又过了几天,我还是像往常一样一到学校就来放书的地方,找那本女生日记,可是没了,我扫了一遍我们班的同学,发现康梦涵的手里拿着女生日记,我很沮丧,可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候,就把女生日记带到学校来了,这样,我就可以继续读我喜欢的女生日记了。

  书是不可以读到一半就放弃的,那样就不了知识。所以我们要多读书,多增长知识。

  读书的收获作文 篇17

  书是一种很容易让人迷上的东西。从上小学开始,我就爱上了读课外书,迷上了读课外书,读课外书带给我快乐,带给我知识;读课外书可以驱逐我的烦恼,净化我的心灵;读课外书还使我学会了写作,让我一步一步向成功走去。离开了读课外书我就无法写作,更无法学习,甚至无法生存。

  读课外书带给了我很多收获。《三国演义》中的一个个故事让我长了很多见识;《水浒传》中的108位英雄好汉让我有了一颗惩恶扬善的心;《西游记》中师徒四人一路为民除害而四处碰壁的经历让我坚强无比;《红楼梦》中的贾氏一族从盛到衰的过程让我知道如何与别人友好相处,如何在社会上做人。读课外书带给我的收获甚至要超过学习带给我的收获。

  亲爱的朋友们,不要再一直迷恋电视、电脑等与读课外书无关的东西,把做这些事所用的时间都用在读课外书上吧!这样你就会变得完美、与众不同。

  读课外书虽然对我们用处很大,但却不可以读一些歪门邪道的书。有些朋友过于痴迷于一些漫画书,以为漫画也可以提升自己的能力,那就大错特错了,看书要看和文学类有关的书。

  鲁迅先生说:“世界上哪有什么天才?我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在读课外书上了。”臧克家说过:“读一本书,就像交了一个益友。”古代大诗人杜甫说过:“读课外书破万卷,下笔如有神。”快去读课外书吧!书籍是人类进步的阶梯,它会给你意想不到的收获。

  读书的收获作文 篇18

  在我短暂的读书之旅中,曾为中国的五千年文明所陶醉,也曾为世界高速发展的现代科技所痴迷。掠过书中的繁花胜景,我的思绪思接千载,神游八荒。《十万个为什么》的悬念不由得在我的脑中升起:火药为什么能爆炸?红海的颜色为什么是红的?飞机为什么能上天?地球以外还有没有人类?……打开书本,可以穿越时间隧道,可以穿越国界,可以穿越种族,尽情在宇宙神秘的世界里遨游。啊!外面的世界真精彩啊,什么时候我能像麦哲伦一样去环球一周?我的心中不禁有了一个美丽的憧憬。

  歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”我也曾与书中众多的人物对话:与屈原同愤,与太白同醉;为诸葛亮的智慧喝彩;为孙悟空的勇敢钦佩;为哈利波特的险遇担心……读进去,走出来,我由幼稚走向成熟。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”不错,通过读书,开阔了我的视野,增添了我的阅历,提高了我的写作水平。正是由于我阅读了《成语故事》、《智慧中国娃》、《三国演义》等一百多本书,才有了我平时一篇篇作文被作为范文点评,才有了作文上报,才能获得“小诗人”的称号,才有了作文比赛的一等奖。

  因此,我喜爱读书,我感谢读书,今后我要努力读更多的书,争取像苏东坡那样“立志读尽人间书。”

  读书的收获作文 篇19

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这一句是人们常来赞顷书籍的诗句。从这一句中可以看出书中包含着很多的知识,它比黄金还金贵。而拥有知识的人就想拥有无数的财富,当然也会受用终生。

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”书籍可以把一个盲目无知的人变成一个学识渊博的人;读书可以扩大一个人的知识范围,升华一个人的思想,使人进步。

  书籍是人类的良师益友,它会帮助我们解决一些困难的问题,还会提高我们的学习成绩。它会和我们一起去领会书中的真谛,伴我们一起成长,去共同分享书籍带给我们的快乐。

  我通过阅读书籍,不仅增强了自己的理解能力,还大大丰富了自己的词汇量,运用单词也应得于手。这些都是我在读书后所得到的收获。

  其实书籍中有很多有趣的故事,例如有些书它也会帮我们理解到古今中外的许多历史性故事,增进我们对世界文化和了解,也有书中描写了对传统节日由来的故事。因此阅读书籍不仅会对以上几点有好处,还会对民族文化理解有好处。

  书籍,就想一盏指路的明灯,照亮着人们走向光明的未来;书籍,就像夏日里的一阵清风,轻轻抚去了我们的无知,给我们带来学识渊博;书籍,就像一杯沁人心脾的茶,只有我们去细细品尝,才能品出其中的香醇。

  亲爱的同学们,让我们展动阅读的翅膀,一起飞进书籍的殿堂!让我们从现在就开始阅读书籍吧!让我们一起去畅游在书中的海洋里吧!

  读书的收获作文 篇20

  读课外书破万卷,下笔如有神。书是我成长的伙伴,也是我最好的老师。

  读课外书提高了我的写作水平,同时读课外书也给我带来许多乐趣。从小开始,一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。读过这本书,我增长了许多知识,如人为什么会触电死亡,为什么太阳会发光等,好多问题都能从中找到答案。

  现在,我正在读四大名著。读《西游记》时,其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里。

  现在,我更爱读课外书的原因是受几篇文章的影响,这些文章都是讲读课外书带来的好处。《窃读记》表现了作者对读课外书的热爱和对知识的渴望;《小树苗与大树的对话》里写了只有多读课外书,才能把作文写好;《走遍天下书为侣》表达了作者对读课外书的挚爱。这几篇文章让我知道读课外书可以调节心情,也可以抒发感情。

  从那以后,每天我写完作业,剩下的时间就会认真地读课外书。我会在书上批注,积累一些好词好句,把文章的意思理解清楚,在书上写出感受和道理。这就是我的读课外书方法。

  好书是全世界的营养品,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书为伴。

  读书的收获作文 篇21

  莎士比亚曾经说过:实际是全世界的营养品。我觉得他说得对,因为,书籍就像是营养品,不断地丰富着我的知识库。

  每天早晨,我都会捧起一本书,舒适地坐在沙发上,仔细咀嚼。有时,我会为主人公悲惨的遭遇而感到伤心,会为主人公的脱险而感到开心。我就像是一条小鱼,在书的海洋中自由地遨游,就像是一匹骏马在书的草原上自由地奔驰,我就像是一只雄鹰在书的天空里自由地翱翔。

  书也给我带来了许多快乐和收获,每当我无聊的时候,都会拿起一本书津津有味地读了起来。搞笑书籍中的一个个有趣的笑话常把我逗乐,有时都让我笑得捂着肚子蹲了下去。

  书也给了我很多启示,读了《鲁滨逊漂流记》后使我明白了只要坚持就能成功。《军犬黑子》后使我明白了动物也是有尊严的,《十万个为什么》后也使我学会了许多关于生活上的知识和有关动物的知识。

  书籍也给我带来了丰富的素材,一次考试的时候课外阅读题正好是我不久前刚刚看过的一本书里的,前面的填空题也有几道题的答案是我在书上看到过的,所以这次考试的成绩我也比许多人好很多。因为看书给我增长了许多知识,所以老师上课提问的时候,我经常都会举手,老师为此还经常夸我很聪明呢,因为经常看书,所以我的成绩经常名列前茅,我几乎每学期都可以拿到一张奖状。

  因为读书使我明白了许多道理,给我带来了帮助,所以读书使我更加快乐。

  读书的收获作文 篇22

  古有三味,读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。读书好像在享用一顿美味的大餐,会让你回味无穷。读书有无数的道理、有无穷的享受、有无尽的暇想……在书籍的海洋里尽情游弋会让你感觉无限的乐趣,为什么会有无数的道理、无穷的享受、无尽的暇想呢?书为什何会这么神奇,且听我娓娓道来。

  书中的魅力无穷,书中的世界广阔到没有边界。在书里我们明白为什么要为中华之崛起而读书,在书中我们知道为什么要除暴安良伸张正义,在书内我明白了情同手足的真正含义……当历史的车轮吱吱压过,多少英雄豪杰他们的光荣战绩都被载入了史册,让今天的人们侃侃而谈,回味无穷。

  读书让我的童年充满七彩阳光,让我世界变得五彩斑斓,从《格林童话》到《三国演义》,它们陪伴了我成长,也让我明白了许多道理。诗词歌赋让我学会用美丽的语言云吟诵美好的家园和幸福的生活。百科全书让我懂得许多科学道理,并憧憬着美好的未来……我仿佛象雄鹰一样在蓝天翱翔,展翅搏击。

  书能让我们学到四种美好的品质:忠、孝、义、德,我要学习它,因为中华民族五千年的历史都是我们的精神食粮。只要努力去做,会让我找到乐趣,会被赞扬。而且每当读完一本书,都会倍感轻松。像躺在柔软的草地上一样,白云像棉花糖一样,触手可及,我贪婪吸吮着清甜的空气。

  当你轻轻翻开那书卷的第一页,你就能体验到那书中的乐趣。这就是我读书的乐趣,读书的“滋味”还有很多,你品到了吗?

  读书的收获作文 篇23

  最近这段时间,我们班级开展了“我爱读书”的活动。我和妈妈也积极参与。我也读了好几本书,如《实用文摘》。《爱丽丝镜中历险记》、《我们爱科学》、《笨狼的故事》......读了这些书,我收获了许多知识。

  通过读书,我的词语量大量丰富了,也让我认识了许多新字,对我平时的说话和写作文都有极大的帮助。平时我和妈妈的谈话中,总是会冒出好词好句,妈妈称赞道:“多读书就是好!”

  通过读书,让我明白了许多做人的道理:对人要友善,团结,做人要讲诚信。《笨狼的故事》中《梦中的树》就让我印象很深。笨狼一家无论遇到多么困难的问题,都会团结地面对,永不放弃,并且他们处处都为对方着想,让我非常感动。

  通过读书,我还知道了许多科学小常识。在生活中,我会用小窍门来解决难题。我还知道了世界上的事情无奇不有。你听说过有个小岛可以使人长高吗?你知道有个地方生活着绿色人种吗?这些都在书中可以看到。

  通过读书,让我充满了想象力。有许多小发明创造,都是先有想象最后变成现实的。我在读《爱丽丝奇境历险记》时,读到精彩片段,经常会想:我会怎么做呢?

  读书的好处真多,我爱读书。一本好书正如一位良师,指引我走一条光明大道;一本好书正如一位益友,伴我幸福快乐一生!

  读书的收获作文 篇24

  时间如流水般,转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有很多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧!

  因为书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师友益,所以在这个寒假中我看了很多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说:

  风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,便开始想办法是怎么样不费力气地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。

  通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。

  3读书的收获

  读书的收获作文 篇25

  我从小就喜欢博览群书,特别是爱看一些稀奇古怪的课外书。就像是……

  在这些书中,我知道了古埃及胡夫金字塔是由100000。而且还知道了金字塔里的构造。这让我感受到了古埃及任命的辛勤汗水。

  我知道了古苏美尔人在那时就会制作面包。至少在6千年前,苏美尔人就有了成熟的酿酒技术,比埃及至少要早2千年。而且还有了严格的规定:高价出售啤酒的妇女会被仍到河里,如果容许犯人在他们酒店酗酒而不向当局报告,将处以死刑,这让我知道了古苏美尔人当时的严厉和残暴。

  大家一定听说过古罗马圆形剧场吧!古罗马统治者驱使了3千名奴隶。俘虏。斗角士和5千头老虎等蒙受在内的动物上场表演,以供他们观赏。结果,就有2千名斗角士倒毙在血泊中,这就是人类历史上最残酷的“百扫竞技”活动。倘若失败者格斗时英勇凶猛,那么观众里面的一些头面人物会扬起白手帕,表示可饶他一死;但如果表现不佳,观众席上便将拇指朝下一指,失败者就难逃一死。

  看了这些书后,我知道了在当时那个时代,奴隶和俘虏永远不是人,不但要听使唤,而且最终还是死路一条。有钱人永远都是为了自己的利义去伤害无辜的穷人。我还知道当时男人相当于天,想做什么事就做什么事,女人永远只能三从四德,没有地位的。跟现在比起来,当时的女人惨极了,现在都在讲究男女平等的。看到那雄伟。壮观的金字塔,就等于看到了古埃及人民的辛勤汗水和非凡的智慧。

  读书的收获作文 篇26

  我在小的时候,其实我对书也没有什么好感,书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿,一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书,竟然可以看上大半天,我就特别好奇:书里到底藏了什么宝贝呀?随着年龄的增长,渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书,明白了书里的“宝贝”的确有很多。

  我最初的时候对书中的文字并不感兴趣,只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的时候,我突然想到:为什么爸爸妈妈看书都看大半天,而我一会儿就翻完了一本书?于是,问我妈妈:“妈妈,你们是怎样看书的呀?”“我和你爸爸看书主要是看字的,”妈妈说,“看书不光要看图,还要认字才行。”

  于是后来我也开始看书认字了,遇到生字我就问爸爸妈妈,后来我还学会了查字典。从此,我和书成为了亲密的好朋友。

  我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说:“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对,童话书让我懂的了真善美,告诉了我们很多做人的道理:比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改;《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人;《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。

  还有我最喜欢的《十万个为什么》,它开阔了我的视野,让我明白了天为什么是蓝的,彩虹为什么是七色的,鱼儿为什么能在水里游……

  书是我们的良师益友,喜欢它,亲近它的时候,我们就能从书中得到很多乐趣。要是不信的话,你可以试一下哦!

  读书的收获作文 篇27

  我们每个人的爱好不同,自然收获也就不同。而我的爱好是读书,读书不仅让我快乐,还使我成长。

  从书中不断地获取知识便是我读书的最大乐趣,就像农民伯伯在金秋时节获得了蔬果的大丰收,满心欢喜。书是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。“梦想、情感、智慧、信念”都是一些快乐的字眼,我读书时怎能不快乐?

  如果读书收获的仅仅是快乐,我肯定还是不满足的,谁叫我还是个小男孩,我渴望长大。很显然,读书使我成长了。

  有这么一本书给予我启示,给予我激励,告诉我不向困难低头,不向失败低头,不向现实低头,不向生活低头,它就是《假如给我三天光明》。从这本书中,我懂得了只要不在困难面前低头,困难就会在我们面前低头;我学会了越挫越勇,成为生活的`强者;我变得爱笑起来,不再像从前遇事就哭。爸爸妈妈都说我长大了。

  自从读了这本书之后,我越来越喜欢读书了。有时我都会把吃饭、睡觉、玩耍的时间挤出来读书,因为我知道读书就在进步。当我读到巴金的书时,我又明白了一个人要有梦想与追求,要为之去努力、去奋斗,这样才能取得成功,我明白了书香能致远的真正涵义。

  书犹如我的零食,在我嘴馋的时候会捧起它;书犹如我的娃娃,在我累的时候会抱起它;书犹如我的好朋友,在我需要的时候会来到我身边……

  我读书,我快乐。我读书,我成长。

  读书的收获作文 篇28

  徜徉在书中,书里的一字一句,如同跳动的音符,如同涓涓细流,汇集出一本好书,一首好歌,一道河流。我漫游其中,且满载而归。

  周末的下午,我摊在屋子的一脚,偷偷从哥哥之书架上取下一本书,名为:《让高墙倒下吧》,作者为李家同,无庸置疑,这本书是要人们拿下有色眼镜,不让歧视留存心中,让人们心中所设的高墙,由自己让其倒下。读完再把它放回去,此时,我已经不是原来的我。

  曾经,我也是个有着种族歧视的人,黄色皮肤偏白的我,对黑皮肤的人总是自认高人一等;曾经,我也有着身高歧视,一百七十公分的我总是仗势欺人;曾经,我也怀有性别歧视,团结女子的心,欺负男生。种种的种种,一卷卫生纸也写不完,我想,这都源自于“骄傲”,才会衍生出这些不可挽回之懊恼事件。

  依稀记得有天,我穿着增高的球鞋,看起来就有了一百七十五公分,遇到一位跟我同校同年但不同班的男生,他足足矮了我约二十公分,想起不久前才听过其说自己朋友坏话,故竟用鼻孔看他,还说了些难听之话。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”只见他留下错愕及气红的脸,好不难过。

  直到这本书映入眼帘,并细细咀嚼后,才如同醍醐灌顶,当头棒喝,了解自己的信心过于,竟招之惹祸,演变骄傲,往后是该抛下成见,丢掉歧视之时了,我跟我的自信说声对不起,是我滥用了你。

  一本好书带来的成效,就像植物的光合作用,使周遭的空气更清新,呼吸也因此更顺畅。感谢这本书,它使我获益无穷,就如同种水果、插秧后的收成季节,我想,它将会是大丰收。

  在这趟“书游”中,我得到“大丰收”,这真是丰收的季节。

  读书的收获作文 篇29

  上星期,老师给了我们一些书,刚一发下来:“哇!”“怎么了?”“你看,《比甲骨文出现还早的文字‘女书’》《神秘的沙皇》……”惊叹声一片。

  听了同学门的惊叹后,我也开始抢着去看。我虽然没有像他们那样欢呼雀跃,但我的收获并不比他们少。

  我读了《比甲骨文出现还早的文字‘女书’》后,感受到了文字的种类真多,人们因为生活环境不同,文字的型态也不同。甲骨文的“灾”字,是房子着火才生的灾。而文字中写道:“女书以水淹到膝盖为灾。可见它是雨水多的南方人们使用的。我开始不懂它为什么叫女书,书中对此也做了介绍,书中写道:女书只有一些南方妇女才看的懂。但是,我还是不大懂,古代女性为什么不准读书,还发明出了与甲骨文相似的文字呢?而且比甲骨文出现的还早?看来我们中华民族还真是个神奇而富有智慧的民族啊。

  我读了《李连英之谜》,我懂得了一些做人的道理:我们一定要会做人,会使家人因为我们的存在而自豪开心。书中写道:李连英虽然是个太监,可他很会讨主人欢喜。李连英知道太后喜欢自己又黑又长的头发,专门练习了一套梳头的手艺。后来,太后要找人帮她梳头,李连英的手艺很快讨得了太后的欢欣。一个人如果想让别人开心,想获得别人的信任,首先要懂得人家的心思,再按图所骥,这样一来自己想成功也更加容易。但千万不要只想着能得到的好处,不然,你不真心付出,倒会使你要讨好的人因为觉得你太有目的更加生气。

  其实,许多名人也很爱读书,像高尔基,爱因斯坦,达芬奇都是爱读书的人。他们从读书中获得了大量的知识,丰富了自己。

  所以,我们要多读书,读好书,才能更加充实自己,使自己做一个对社会有用的人。

  读书的收获作文 篇30

  懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……勉强读书的人,在书前心在外只是应付式,马虎浏览一遍。

  什么也没看到,什么也没体会到,时间去逃去如飞,浪费了精力,浪费了青春……读书就像作画有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对读书的态度。

  所以读书是不能勉强,不能马虎的。就像读《鲁滨孙漂流记一样》如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。”就不会体会到主人公的坚强勇敢,只会想到主人公在文中怎样受罪;就不会想到主人公最后回到了祖国,就会想到主人公最后被折磨死了。

  可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着;在岛上搭了帐篷;还在岛上种了庄稼;还养了与多山羊;还和野人成为好朋友。认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助,体会到得到朋友的那般兴奋不已;以及体会到上了船时,克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。

  而马马虎虎人的永远也不会明白那种种心灵。活动反而还会觉得主人公在哪里都订了居了不愁吃穿不要回国更好……你看他们又多大的差距!所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时……

  读书的收获作文 篇31

  我妈妈经常对我说:“千里之堤,毁于蚁穴。”那是因为我非常粗心。每次做应用题时,我总是因为那么一点儿计算错误而不能全对,每次妈妈这么说,我都不以为然。心想:不就是计算错误吗?又不是不会做,没什么大不了,以后细心就是了。今天,我读了《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》里有一篇叫《骗人的教授》的故事,读了这个故事才知道粗心的危害。

  这个故事讲了在一所大学里有一个方教授,他讲课不但风趣幽默,讲课水平也是一流的。有一次,他要上课了,学生们奇怪的是他拿了三个瓶子。他一一介绍说:“这个瓶子装的是煤油,这个是酒精,这是醋酸。”他便在3个瓶子中取一点儿放在一个空瓶中。用中指蘸了一点品尝了一下,脸上露出陶醉的笑容。学生看着直流口水,连忙一个接一个地用手去蘸着品尝,大家都表现出一副痛苦的样子。这时方教授说:“看你们的样子就知道你们没有细心观察我。我是用中指蘸的,你们是用食指蘸的。”以后,学生们再也不粗心了。

  我想:确实小毛病并不小,飞机会因为失去一颗螺丝钉而不能飞翔;电脑会因为一点小故障而拒绝运行。而这一切都是因为粗心大意,不注重细节造成的。其实,不管是考试还是平时的作业,我们都要用细心的态度来对待,做学问,做研究,更是马虎不得。这个道理很浅显,但不是每个人都能意识到的。做事粗心大意,是很多人都有的坏毛病,有些时候这些毛病看起来没什么大不了,可有时会导致致命的危险。

  今天,你可能是因为粗心,考试少得了一分;明天,你可能因为粗心,让国家损失亿万财富!记住,小毛病并不小。

  读书的收获作文 篇32

  《夏洛的网》这本书,也许你听过,也许你看过。你的收获一定是有的,虽然不一样,但是也大同小异吧!

  我就直奔主题说说我的收获吧。这是在一天晚上,我在书柜里找点书看看时,看到了《夏洛的网》。书的封面底色是淡淡的土黄色,上面画着一个小女孩抱着一只小猪,旁边是一只羊和一只鸭子。可是,她们的目光全都注视着一个不起眼的小东西—一只小蜘蛛。这是什么意思?我带着疑问坐了下来。

  首先我先看后面的简介,当我看到“在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊”时,我想这一定又是一本无聊的童话故事,可读完介绍,我被里面的故事深深的吸引住了,迫不及待地读了下去。

  威尔伯是一只落脚猪,一出生就要被杀掉,是弗恩救了他。可是,不久后的一天,一个坏消息又降临到了威尔伯头上:一到天气变得实在太冷时,就被杀了,变成熏肉火腿。威尔伯扑到在地上尖叫起来。然而,看似渺小的夏洛却说:“我能救你!”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让他在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

  夏洛临死前和威尔伯的对话是最精彩的。夏洛说:“这件事本身就是一件了不起的事,我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”

  对,人活着就该做一点有意义的事情。这就是我读这本书最大的收获。

  读书的收获作文 篇33

  我是一个热爱看书的女孩,我家有很多很多的课外书。很小的时候妈妈就有意在茶几上,沙发上,床头边摆放了各种书刊,让我能够随手拿起,随时阅读,就这样,我不知不觉地养成了热爱读书的好习惯。

  虽然我读的书很多,但是速度很快,所以囫囵吞枣、浅尝辄止,大有不求甚解的味道。于是,晚上躺在床上,我总会拿着一些我理解不了的书再认认真真地品味,直到有些倦意时再安然入睡。记得有一次,我让妈妈在网上帮我订购了一套我梦寐以求的校园小说,刚按下确定购买键时,我小小的心怦怦跳个不停迫切希望马上能收到。快递终于到了,我兴奋地拆开包装,拿出一本,津津有味地看了起来。首先吸引我的是故事情节,再是主人公的趣事,一分钟,十分钟,三十分钟……我忘记了时间,直到肚子在“抗议”时再依依不舍地放下书。

  当然,醉心阅读也让我得到了报偿,低年级时,我的作文经常被老师当作范文在班上朗读,进入高年级,荣幸加入宣城小记者团这个大家庭,这是一个施展写作的好平台,我的作文连连被采纳,还荣获“优秀小记者”称号。而这些作文中的好词好句都来自于课外读物,这使我悟得了一点儿道理:课外阅读,也就是人们所谓的“闲书”,它里面的好词好句甚多,不但可以提高写作水平,还可以陶冶情操。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书的好处有很多,我痴心阅读的趣事数也数不尽。也希望大家多多接触书籍这位好朋友,

  让我们一起在书籍这片海洋里快乐遨游,一起分享收获的喜悦!

  读书的收获作文 篇34

  我爸爸平时很喜欢给我买书,无论在书店还是在一些报刊亭上只要一看到有好书,就会立刻帮我买下来,所以我总有一大堆看不完的书。我平时总是选择一目十行的略读方法去看书,看完后知道大概内容就行了,对那些书总是浅尝辄止,不求甚解。

  有一天,我又囫囵吞枣地把一本书给看完了,正准备出去玩却被爸爸叫住了。“我给你买的书看完了吗?”爸爸说。“都看完了,内容上大概清楚。”爸爸听到这句话后脸色好像变得严肃起来,他叫我进书房,随手拿起我的语文书,然后翻开《江南逢李龟年》这篇古诗。爸爸叫我翻译这篇古诗,我详细地把这首古诗翻译了一次。爸爸接着要我说出这篇古诗所表达的思想感情。我说:“这首诗是写‘我’与古人李龟年在江南相逢,至少感情……如果想表达的感情是喜悦,那么后两句不应该这样写啊!那如果是悲伤,但是朋友相见不是应该开心的吗?”我开始陷入沉思。

  “你仔细看看,他们相逢的地点不是在都城,而是江南;时间又是百花凋落的日子。借两人重逢,写国家的破败,人民的痛苦,自身的流离。这首诗还有些地方也是表达了这些思想感情,这首诗写的是伤感之事,表达的也是伤感之情,但却没有一字半句写过伤感,足见其艺术功底深厚。你还可以从作者杜甫的性格、当时的社会背景、创作风格等知道诗所表达的思想感情。”爸爸耐心地给我讲解了一遍。

  “原来一首诗也能说明这么多道理,看来我以后也得认真学习。”我说。“

  你平时广泛涉猎是好的,但作为学生不但要广泛涉猎,而且还要仔细咀嚼、理解,然后消化、总结,才能把学到的知识牢牢记住。”爸爸笑着说。

  从此,我改掉了看书马虎的坏习惯,开始专心致志地看书了,我相信书世界将带给我无穷的收获。

  读书的收获作文 篇35

  以前读书,浑浑噩噩,不知有什么用,只不过是听父母老师之言,装个样子罢了。有次读书,看到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我大惑不解,书中哪来的“黄金屋”,哪来的“颜如玉”,读了半年,我怎么就没发现呢?,后来书读得多了,我也从中找到了答案。

  有一次,我看到了一篇讲李嘉诚事迹的文章。李嘉诚出生在书香世家,良好的家庭氛围让李嘉诚从小就喜欢上了读书,但由于日军的侵略,刚上初中的李嘉诚不得不跟随家人去香港舅舅家避难。

  祸不单行,爸爸得了重病,他一边读书,一边照顾爸爸,希望爸爸快点好起来,但爸爸还是撒手西归了。爸爸在生命弥留之际,告诉嘉诚:“不管生活如何艰辛,都不要放弃读书。”爸爸的离去,使生活的重担完全落在了长子李嘉诚的肩上。他不得不离开心爱的学校,开始打工。在打工的过程中,李嘉诚才真正体会到了读书学习的重要性,明白了爸爸临终遗言的意义600字读书作文:读书实践收获600字读书作文:读书实践收获。

  读书学习成就了李嘉诚辉煌的事业,使他成为了“世界最具影响力的富豪”,尽管如此,李嘉诚还是坚持每天读书学习,从中发掘更多的财富和资本。

  我在读书的过程中,逐渐喜欢上了写作。因为读得书多,积累的好词好句也多,在写作文时我常常引经据典,来阐明我的观点。于是,我的作文常被老师当作范文读给同学听,还在省级报刊上发表了几篇,并且获得了稿酬,这让我彻底领悟了“书中自有黄金屋”的道理。

  读书不在多而在精,只要读完一本书后能对自己有所启迪,就不算白读。做客《百家讲坛》的主讲,哪个不是博览群书?哪个不是见解独到?

  读书不是一句空话,只有用心去读,才会有所收获。

  读书的收获作文 篇36

  读书如果不与实践结合,那么收获也只不过是天边的浮云。——题记

  读书·小巷旧忆

  一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣,书上写北京的小巷幽深静谧,充斥着温馨与安宁,承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷,却和我们有着无比深厚的感情,每每走进小巷,看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆上一层金黄的薄纱,数着来往或是盘旋的飞鸟,无数回忆涌来,那是我们的青春。”读过这段话,我对小巷有了不一样的遐想和憧憬,便希望能亲身探访,切身体会小巷的美。

  实践·探寻南巷

  初入小巷,一阵悠扬的二胡声弥散在空气中,也萦绕在脑海中,那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动,那正是城市中没有的幽静惬意,那是小巷的声音。拐角处一家杂货店,木质招牌上方正的挂着“北京故事”,走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料,一丝冰凉甘甜滑过喉头,这是小巷的味道。深入小巷,悦耳的二胡声仿佛越来越近,屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中,这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人,身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲,纯真快乐玩耍的孩子们,这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿,却又有些不同,窄窄的小巷承载了太多欢声笑语,让小巷人们乐享浮生,这一幕幕,如书中所说,培养了人们与小巷的感情。

  收获·感触良多

  日薄西山,光影斑驳,我已有了不少收获。一步步背离小巷,回到属于城市的喧嚣,那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里,我寻觅到了书中所写的幽静古朴,探访到了巷中的温馨与安宁,更感受了小巷中独有的北京气息,这感受是读书无法给予我的收获。

  读书的收获作文 篇37

  唯书有色,艳于西子;唯文有华,秀于百卉。读书的过程如甘泉洗去心中的负荷,如清风拂去心头的尘埃,于此,人的心灵圣洁清澈。

  书,告诉了我许多许多。

  书,因我的阅读而精彩。

  从书中,我渐渐读出了朱自清的隽永、钱钟书的淡薄、鲁迅的辛辣、冰心的委婉;也明白的屈原投身汨罗江的壮烈、辛弃疾忧国忧民的情思、文天祥为国家舍生取义的悲壮、保尔钢铁般的坚强,我还读出了纪伯伦睿智的思维、莎士比亚巧妙的构思、托尔斯泰敏锐的洞察力、凡尔纳丰富的想象力以及马克·吐温绝妙的幽默艺术。

  我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然;我喜欢王维“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗;我偏爱李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思绪;我也敬佩文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的豪情壮志,我还欣赏龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。

  从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中,我亲眼看到保尔童年时艰苦的生活,长大后,在铁匠朱赫来的带领和冬妮亚的支持下,终于成为一名光荣的布尔什维克,读到这里,我不禁对保尔身上的革命精神赞叹不已。

  “越千年,观世事纷坛沧海横流;展宏图,问苍茫大地谁主沉浮;有所思,唱江山如画志在千里。”毛主席的诗词已成为一种艺术。“霜晨月,马蹄声碎、喇叭声咽。”“万木霜天红烂漫,天兵怒气冲霄汉”……书,向我展示着中国一代伟人的智慧。

  孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……

  让我们每个人都开始自己的收获读书行,让书中的知识来填充我们的大脑,这样,人才不会活得空虚啊!

  让书永远陪伴我们的生活吧!

  读书的收获作文 篇38

  谈起“读书”,没有人会否认它的必要性,因为读书是获得知识的一种重要途径,但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。

  这里不得不提一下中国古代著名的历史典故――纸上谈兵。战国时期,赵国的名将赵奢的儿子赵括,他自幼饱读兵书,讲起军事上的策略,就连他的老父,那个八大名将之一的赵奢,也都不是他的对手,但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。不过赵王很欣赏他对兵法的了解,于是在他的父亲过世后,将兵权交给了赵括,让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战,赵括自以为自己此战必胜,就立下军令状。缺乏实战经验的赵括与身经百战的白起相战,注定会失败,四十万大军全军覆没,而赵括的家族也差点满门被灭。

  是啊,赵括他自幼读兵书,对于书中的知识他父亲也甘拜下风,但是他上了战场却不堪一击。可见,读书虽然是必要的,但是实践却是必需的。

  其实,古人一直在提醒我们,实践要远比读书重要。刘彝,宋朝的水利专家,提出了要“读万卷书,行万里路”的主张。明朝的地理学家徐霞客,更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水,从而实现对知识的突破。

  而如今的教育也是如此。课程中,教师不光只教授知识,还会通过实验来验证我们所学过的知识,比如物理化学课的实验,这又何尝不是一种实践?

  对于我们而言,不光要读课本,更要去实践,因为实践是另一种获得知识的重要途径,并且是对书本知识的转化。书本上的知识终究是前人的经验,我们如果只是站在前人的肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通过自己的实践,才能实现知识的突破,达到一种更高、更远、更深的境界。

  因此,要读书,更要实践;要学习,更要深思,才能有所收获。

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