收获作文

2022-02-08 收获

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的收获作文7篇，希望能够帮助到大家。

收获作文篇1

　　一个学期很快就过去了，爸爸跟我说了一个坏消息，你们下个学期要换语文老师。我听到这个消息很难过，因为万老师对我蛮好的，有点舍不得，但我还是接受了这个事实。

　　我默默地期待开学，期待新老师。学校如期开学了，我们的新语文老师跟我们见面了，我的第一印象是，王老师很有学问，特别是上课对我们非常和蔼可亲。

　　但是，当我们收到老师的作业的时候，我觉得：老师你对我们太狠了吧！因为除了课本的作业外，都会加上一句话，阅读、背诗、写日记。哎，我太难了！

　　也没办法，在老师与爸妈的威逼利诱下，我屈服了。从一周背一首诗，到两天一首诗；从阅读卡壳，到阅读流畅；从写日记一字千斤，到信手捏来。

　　王老师经常跟我们说：不管是阅读、背诗，还是写日记，重在坚持与积累，到时候你会有新的收获。

　　爸爸也说过，现在教育跟我以前不一样了，古诗词、阅读理解与写作占了整门课程的八成以上。

　　对于老师与爸妈的话，我深信不疑，不断地克服困难。经过三个学期，从讨厌到喜爱，我还经常给姐姐报听写呢！

　　其实姐姐也受到了我的影响，每到傍晚姐姐都会提醒我写日记。因为我写后，姐姐要帮我修改，帮我投稿，哪里写得不好，她都会提醒我，建议我。

　　有时候我问姐姐，我写日记怎么把你给急到了，姐姐说：我也可以学习呀！觉得蛮有意思的。

　　其实，我现在感觉背诗、写日记蛮简单的。背完之后还可以看小故事，而且还可以把我的想法写出来。我永远不会忘记王老师对我说的话。

收获作文篇2

　　在人们的印象中，失败总是带着一圈圈硬实的刺，让柔弱的心滴血，让美好的梦破碎。很多时候，都害怕失败，害怕失败的刺，害怕那刺会刺穿柔弱而温馨的梦。殊不知，失败也会有收获，在失败中奋进，也是一个人成功的阶梯。

　　那天，天空中下着零星的小雨，我的心感到烦躁，面对那刺眼的分数，凉凉的液体不知不觉地淌下来。那卷子上鲜艳的大红叉特别刺眼，仿佛我越愤怒，它就越耀武扬威。我把卷子扔在地上狠狠地踩了几脚，一脚踢出了我的视线。我的世界，天昏地暗，没有光明，只有沮丧。寂寞、悲凉紧紧把我包围。我窒息了，听不到那清脆的鸟叫声，没有朋友的安慰，原本心中那希望的天使，也悄无声息……

　　索性，我不再去理会那令人厌烦的试卷，走出户外。初春，是“草色遥看近却无”的时节。小草，从石头下探出一个个嫩绿的小脑袋，躲在一堆枯黄的衰草之中，怯生生地、好奇地打量着世界。我恍然大悟，小草原来的肉体被风霜摧毁了，而它的顽强精神，却从未放弃，等到春风一来，就会顽强的露出头来。

　　我立刻把那份让我很难受的试卷翻找出来，拭去上面的尘土。我相信这将会是一个新的开始，我逐个找出错题的原因，一一写在试卷上。我开始查漏补缺……

　　在随后的考试中，我终于收获了属于自己的甘甜，失败让我收获了很多，它就像一根银针，刺中了我的穴道，让我清醒，促进我不断地进步、不断地取得更好的成绩。

收获作文篇3

　　自由加规则，这就是我们家的`教女之道。在我们认可的范围中，只要孩子不违反我们已经制定的规则，就给予孩子自由发展的空间。

　　从孩子小的时候，我们就开始注意培养孩子的自理能力，不管吃饭时是不是洒的到处都是，不管穿衣时是否穿的乱七八糟，我们都放手让孩子干。等上了小学，我们就刻意让孩子从一开始就养成良好的学习习惯。上课认真听讲，认真记录老师布置的家庭作业。虽然老师每天都要发短信告诉我们当天的作业，可我们还是要求孩子认真把作业记录在专门的小本上。现在孩子已经养成放学回家首先要写完作业再玩的习惯。

　　自己的事情自己做，孩子的房间，自己的书籍，第二天上学要用的东西，我们都交给孩子自己整理，在学习不紧张的时候，还要孩子帮我们做力所能及的家务，不让孩子成为只知埋头苦读，生活能力极差的人。

　　在平时就注意和老师的沟通，以便及时发现孩子在学校里的问题，了解孩子的不足，在家庭辅导时才能有的放矢。其实很感谢孩子的班主任彭老师和数学老师贺老师，那么不厌其烦的回答我们提出的各种问题，即使是在自己的休息时间。

　　通过沟通我发现孩子有一段时间上课发言不够积极，问她原因，她说害怕说出的答案不对，引起同学的嘲笑。我知道这是因为孩子的知识掌握的不牢靠，对自己缺乏自信，我们就加强了课前预习和课后复习，在一次老师提问中，孩子高兴的发现自己可以回答的很好，提高了孩子学习的兴趣和自信心。

　　有张有弛，紧张的学习之余，我们还注重孩子素质的培养，孩子喜欢舞蹈，我们给她报了舞蹈班，孩子喜欢音乐，我们给她报了钢琴班，我们还应孩子的要求，让孩子学习了轮滑，游泳，孩子的辛苦付出也得到了回报，多次舞蹈比赛获奖，钢琴以良好的成绩通过四级考试。

　　我们还注意培养孩子读书的兴趣，“读书破万卷，下笔如有神”，多读书既培养了孩子的文学素养，又增加了孩子的知识面。我们还在彭老师的倡导下，加入校讯通博客这个大家庭，和孩子一起写博、读博，有付出就有回报，我们在第四届书香班级评选中获得了“书香家庭”称号，还获得了第89期“学生博腕儿”。

　　春种一粒粟，秋收万颗子，孩子就是我们播种的希望，需要我们用辛勤的汗水来浇灌，总有一天我们会在丰收的果园里采摘我们播种的甜蜜。

　　后记：这篇小文是我们获得学校百名优秀家长所做的总结，其实，在教育孩子的过程中，我们还有很多的失败和教训。希望借助校讯通博客这个平台上，从各位优秀的家长那里学到更多更好的育儿经验。

　　孩子就是一张白纸，等待我们做家长的在上面绘出绚丽的图画！

收获作文篇4

　　播种、耕耘最后是收获，每一个步骤都不能少！每个劳动举动都会使人心中快乐！播种下希望不就是为了收获吗？前几个星期我种了一些小青菜，现在想想也该收获了，于是我抱着兴奋的心情来到了菜地。看看它们到底长成什么样子了！

　　来到菜地后，我看见我种的小青菜长得很好，个个都很健康、个个都很茁壮，我的心里很是“欣慰”，这些天来的辛苦总算没有白费，终于可以收获啦！我用小铲子小心翼翼的把青菜们一个一个地挖出来，它们摸起来小小的、嫩嫩的，一看就是生态绿色无污染的“优质”青菜！这么好的青菜，也不看看是谁种的！(哈哈！我是不是有一点太自恋了)算了，青菜才是最重要的。快要西下了，我带着这我一大筐满载而归的青菜回到了家。橙红色的照耀下，我似乎成了有“成就”的人。我那一大筐绿油油的青菜就像知识丰富的书本，滋润着我，使我学到了许多许多有用的知识！干出了小事中的大事！

　　回到家，我把我种的青菜给妈妈看了看。妈妈夸我不怕脏不怕累的把青菜中的那么好！晚上，我吃着我的“劳动成果”，感觉超级！那是我从来没有过的感受！

　　今年我学会了种青菜，明年我要多丰富丰富我的劳动知识，争取种出更多更多的“优质”的绿色蔬菜！明年继续，加油！

收获作文篇5

　　有一天，小白兔在梦里见到了上帝，上帝交给了它一袋菜种子，还告诉它，如果小白兔种得好，上帝将会送给它奖品。

　　第二天，小兔起床时，发现自己手里竟然真的有一袋菜种子，它想起上帝跟它说的话，便飞快地拿起锄头跑到菜地。它开始锄地，抡起锄头一直挖呀挖，一直挖到了很晚才开始撒种子。

　　第三天，小白兔早早地来到了菜地，看到菜已经发芽了，它很高兴。它知道发芽的菜种需要营养，就不停地给菜地施肥、浇水、松土……忙得不亦说乎、汗流浃背。它想：不久之后应该会有收获了吧。想到这儿，它心里很高兴，回家睡了个大好觉。

　　这样的日子过了很久，可是小白兔还是不放弃，每天都像母亲一样照顾菜。终于有一天，小白兔看到菜终于成熟了，于是高兴地把筐子拿来，把菜都采了了回去。

　　晚上，小白兔果然梦见了上帝，上帝看见了它努力的成果，很满意，就问它想要什么奖品。小白兔说它想要一辆拉菜的车和一些菜种子。上帝很欣慰，因为小白兔终于知道上帝给它菜种的原因了没所以爽快地答应了它。从此，小白兔靠种菜卖菜过上了富裕的生活。

　　这个故事告诉我们：只要肯劳动，就一定会有收获。不劳而获的人，最后那个人一定会坐吃山空。

收获作文篇6

　　“农场里的黄瓜可以收成了，你要不要来摘呀？”姨妈打来电话。她开了一块荒地，用来种菜。我不假思索地回答：“太好了！我要去！”

　　第二天一大早，我们便骑上摩托车向农场行进。

　　到达农场，在碧绿的瓜叶间，一个个又长又沉的黄瓜映入眼帘。它们从瓜蔓上直直地垂挂下来，好像一群身穿绿衣的小姑娘在列队欢迎我们，十分令人喜爱。走近一看，早晨的露水还没有干透，新鲜的黄瓜给人一种水灵灵的感觉，仿佛可以掐出水来，真诱人啊！

　　站在瓜架下才发现，采摘黄瓜并没那么容易。它们很长，有的甚至和我手臂差不多，一不留意就会断掉。黄瓜的刺虽说不会伤害人，不小心蹭到还是非常痒的。对于娇生惯养的我，蚊虫也是个问题……

　　姨妈给我们准备好了行头。戴上帽子，喷上花露水，再配个小篮子，我就开始采摘了。姨夫先给我做示范：“一手固定住，用力一拉就下来了。”我点点头，戴上手套，伸出左手，用两只手指轻轻捏住瓜蔓，右手小心翼翼地握住一个大黄瓜。瓜刺透过手套扎在手上痒痒的，感觉真奇特。我使劲一扯，一个绿衣“姑娘”便来到了我手里。“耶！”我亲手摘到了一个黄瓜。那沉甸甸的果实握在手中，我心里无比充实。我让它轻轻躺在我的篮子里。接下来，我越来越熟练，越摘越多，很快篮子就满了。掂量一下，足足有十几斤！终于有时间休息了，我用纸巾擦了擦额头，纸巾立马就湿透了。这时，我才真真切切地感受到农民“汗滴禾下土”的辛苦。

　　回来的路上，我想：今天的收获可真大呀！我不仅收了那么多的黄瓜，也体会到了劳动的甘苦。通过亲身劳动，我更加珍惜农民的劳动果实了。