在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的书是我的伙伴六年级作文，希望能够帮助到大家。
书是我的伙伴六年级作文1
我的伙伴，它有丰富的知识，给我的生活带来了无限的乐趣。我的伙伴，它是谁呢？它就是——书。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话说得很对，但是我认为书不仅仅是帮助我们进步的阶梯，更是陪伴我们一生的伙伴。
曾经，我读过一本书，名叫《不老泉》。通过读这本书我知道，有许多的人都渴望自己可以长生不老，永远地生存在这个世界上。而我却不这么认为，我认为长生不老、生命没有了尽头，我们就不会珍惜时间，不会把握现在，我们的生命也就失去了意义，而有限的活在这个世界上，只要不留下任何的遗憾，能开开心心地生活，比什么都好！
我还读过一本书，这本书的最后结果是由悲剧而结束的。这本书名叫《夏洛的网》。不知道你们有没有读过？这本书主要讲的是一个小猪和一只蜘蛛。那个小猪正面临着死亡的威胁，它的朋友夏洛，也就是那只蜘蛛在最后的关头救了它。它用自己的网编织成了一个个文字，而打动了人们。救出了小猪，而它却用自己的生命去换了小猪的生命。我读完了这一本书，很感动。是夏洛的真情打动了我！
只要一有时间，我就会沉醉在书本的海洋中，陷入书的世界里。仿佛看到了西游记中大闹天宫的盛大场面，看到了武松打虎时的情景，看到了三国演义中草船借箭时的盛大情景。阅读可以增加我们的想象力，可以提高我们的素养，也可以学到更多、更渊博的知识。
书，它是我最好的朋友，它将丰富我的生活，陪伴我的生活，永驻我的生活！
书是我的伙伴六年级作文2
一个胖女孩，胖的像个气球，好像能飞上天似的。久而久之，她渐渐开始自卑，直到遇到她亲爱的伙伴，让她的脸上又洋溢自信的笑容……下面就是属于她们的故事。
听她的妈妈说，她小时候并不胖。但是从一年级开始，她就胖了起来。到了二年级，她胖的就像一个西瓜了。同学们也注意到了这点，开始嘲笑她，甚至有人还给她取了个绰号——“小胖猪”。二年级的一天，她被几个男生欺负，气呼呼的问：“你们凭什么欺负我！”那几个男生不但没有道歉，反而变本加厉的嘲笑她：“哈哈，你这么胖，成绩还这么差，你有本事比我们学习好啊?”说完他们一甩头走了，而那个胖女孩，也只是躲在角落里偷偷的啜泣。
有一次，她的老师调座位，她被分到了一个学习好的女同学旁边，胖女孩友好地说了一句：“你好啊！”而那个女同学冷冰冰的说了一句：“噢，你好，不要和我靠得那么近。”那个胖女孩怔了一下，默默地说：“噢，好吧。”从此，胖女孩就被同学们孤立了。直到那次，她找到了新的伙伴——她变了。胖女孩回到家，疑惑的问妈妈：“妈妈，大家为什么都喜欢成绩好的同学，不喜欢像我这样，笨笨傻傻的？”妈妈听了之后，没有说话，走进书房，从书柜拿出了一本书。胖女孩看了看书的名字——假如给我三天光明。”这是什么书?”妈妈说：“你把这本书认真读读，就能得到答案了。”胖女孩似懂非懂的点了点头。
之后，她在学校，在家，只要有空闲的时间，她就捧起这本书用心阅读。不知不觉，她被这本书深深地吸引住。海伦·凯勒虽然双目失明，但她仍不放弃，用手一字一字地摸着盲文，手指磨破了仍不愿停止学习。胖女孩想：为什么自己不能像海伦·凯勒那样积极乐观的面对生活，克服困难呢?于是，她开始努力学习，日积月累，她成为了班上的学习尖子，虽然她还是很胖。同学开始靠近她了，老师开始表扬她了，自己也变得阳光开朗了……
现在，这位胖女孩已经是六年级学生了。她想用自己的切身经历告诉还在自卑的朋友：“腹有诗书气自华，书——是你我共同的伙伴，它可以使你拥有独特的芳香。”
书是我的伙伴六年级作文3
在我成长的过程中，因为有了书我才认识了我们中国的汉字，了解到大千世界的精彩，明白了许多做人的道理。我的好伙伴是书，读书伴我成长；读书让我快乐；读书让我受益无穷！
在幼儿阶段，爸爸妈妈为我买了许许多多的认知类图画书。妈妈陪着我阅读，看着那花花绿绿的图画我总是兴奋得嚷着：“我要！我要！”妈妈呢总是耐心的告诉我这是什么那是什么。在这种生活中我知道了春天的风儿是暖的；夏天才会有知了；秋天的夜晚总在角落里闹个不停的不叫“跳跳虫”而称为“蟋蟀”；冬天才能让爸爸给我堆雪人儿。
上学前班的时候，我最喜欢看连环画，可那时认识的字寥寥无几，爸爸就看着书给我讲《狼来了》的故事。当时听完以后，我就想以后做人一定要诚实，不要像那个放羊的小孩一样撒谎，最后让狼全把羊吃了。我不得不承认当时的思想很单纯，现在知道那只是一个故事，可是从中明白的道理却让我受益匪浅。
那时的晚上，我一定要爸爸或妈妈给我讲个故事才能睡觉。
书又伴我走过了一段岁月，我七、八岁的时候迷上了《格林童话》、《寓言故事》等书籍。这些书给了我许许多多的知识，使我知道善有善报的佛家禅理；处处都要与人为善的做人本德，正是因为这些，才使我养成了各种好习惯。
书是我的伙伴六年级作文4
小时候，我总是看见爷爷下班回来，一头就钻进书房，一边喝茶，一边看书，好像这个世界只有他和书的存在了。奶奶搞家务，忙得不可开交，有时发火了，就把我扔给爷爷，爷爷无奈地一边抱着我，一边看书。我很是没趣，只好哇哇大哭，爷爷没了办法，只好边看书，边给我讲起故事来，哈，哈！
渐渐地我长大了，不仅每天爱听爷爷奶奶讲故事，而且，还要求爷爷奶奶给我买小孩书自己看。为了满足我的兴趣，开始，他们给我买了好多好多图书和少儿故事读物，并教我边看图边识字，我认识一个字，就奖励一颗糖或一样东西。记得有一次，一连认得五个字，就要求爷爷买五样东西，我拿着这些东西，抱着睡觉不放手，被压坏了两个还哭了一场，好笑人呐！就这样久而久之，是书本给我带来了知识和快乐，激发了我对书的兴趣和爱好。不知不觉中·，书本好像亲密的“伙伴”，随时在我身边伴随着，要是离开了它，总感到身边缺了什么似的，毛骨悚然，很不自在。
后来，一到星期天，爸爸、爷爷经常带我到新华书店看书。有一天，我借来《卖火柴的小女孩》，蹲在书店的角落里，一口气就看完了。每当我想到这个故事的时候，就自然而然地联想到她那悲惨的童年，与我们这个幸福时代的今天。
爸爸每当烦恼的时候，总会找个说法，“借酒消愁”。而我每当苦闷的时候，总会去看那些《上下五千年》《海底世界》之类的书籍。因为读书不仅带给我快乐，还丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔；它能带我入海，了解海洋的奥秘；它能带我回到过去，了解鲜为人知的故事……课外阅读丰富了我的生活，提高了自身修养，慢慢地知事也可明理了。
每当我休闲的时候，一有空就去阅读《智慧故事》《感悟生活》《三国演义》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》，或者读点李白、杜甫的诗，在默默的阅读里，在细细的品味中，我体会到孔明忠君报国，曹操壮心不已，李白惜别之情，杜甫怀才不遇，悟空智慧机敏，保尔勇敢坚定……我慢慢地觉得书是那样的富有乐趣和哲理，深深感到她是打开知识宝库的钥匙，它是我最好的启蒙老师和朋友。同时，还能让我们鉴别好坏，品味人生，从而给我们指明了前进的方向。
爷爷经常对我说：“人生百年多行善，第一等还是读书。”仔细想来，古今中外有成就的人，都喜欢读书，并善于从中吸取营养。
书，伴我生活，伴我成长，我的人生路途，想必也会因为多看书而变得更加丰富多彩。
书是我的伙伴六年级作文5
我有一位朋友，它给予我知识。在我难过的时候它陪伴着我，在我快乐的时候它和我一起欢笑。这位朋友就是——书
我和妈妈走在文山书海的图书馆，应接不暇的书向我“飞”来，我不停地看着书的名字，只为找到一本我喜欢的书，我翻遍了图书馆，终于找到了一本我喜欢的书，它就是肖定丽阿姨的《没有烦恼长不大》。开始，我只是觉得这本书的名字很有趣，但是后来就不一样了。我与这位好朋友相处几天后，我就感受到了我与它的缘分。
“哗、哗”这是我在与书朋友合唱。我翻着一页又一页的书，书里的内容太有趣了，我不禁发出了偷笑的声音，“嘻、嘻”，我总觉得这本书有一种魔法，与它做朋友的人都会得到欢笑。这是为什么呢？告诉你吧，是因为你已经和它融为一体了。正是因为有它，你才感觉到欢乐，正因为有他，你才会得到知识，正因为有它，你才不会觉得难过，正因为有它，你才不会感觉到孤独！有了它，我的世界才会有光彩。
同学们，翻开书，让舞台亮起来吧！
书是我的伙伴六年级作文6
书是我人生中最好的伙伴，它一如既往陪伴在我的身边，它似乎有一种法术，把我迷的如痴如醉！
有一次，妈妈想带我去公园玩，可是我不想，便跟妈妈说∶“妈，能让我去图书馆吗？我保证会很快回来的.，你就放心吧！”妈妈犹豫不决地说∶“那好吧﹗但你千万别看过头了。”拿到妈妈的命令后，我便争分夺秒往图书馆跑。
来到图书馆，我发现这儿静得出奇，连一根针落在地上都听的见。于是我便蹑手蹑脚往里走，生怕吵到那些阅读者。书架上排满了一本本书籍，让我十分震惊，居然有如此多的书籍。经过我精挑细选，选出了一本我喜欢的书。我带着书本来到阅读区，找到了坐位，便认真看起了书。我就像一只小书虫，把书里的知识一页一页“啃””进我的肚子里。正当我看得入迷时，不知时间正在一点一滴地消磨着。
我答应妈妈要在中午之前回家，我感受到时间流逝十分得快，于是我不得不放下我心爱的书，忍痛割爱把书放回了原位，便依依不舍离开了图书馆，我跨着沉重的步伐坚难地行走着。到了楼下发现妈妈已等了我许久。一走到妈妈身边，妈妈便猜出了我的心思。于是妈妈笑眯眯地说∶“别难过，妈妈明天再陪你去图书馆看书。”听了妈妈的话，我原本内心正在下着小暴雨的我，立刻出了太阳，把不高兴的事都驱赶了。
书，它是我人生最重要的！
书是我的伙伴六年级作文7
我有一个好伙伴，它教给我知识，教给我做人的道理，给我带来无穷的乐趣，它就是——书。
关于书的最早记忆，是从妈妈每天的床边故事开始的，因为小，不识字，只能乖乖地做个听众，在那美妙的故事中安然进入梦乡。而稍大一些，爸爸妈妈就给我买花花绿绿的小人书，他们一字一字地为我朗读，一页一页地教我翻阅。那声情并茂的讲述逗得我乐哈哈。
慢慢地，我上了小学。一二年级时，注音书成了我的最爱，里面各色各样的故事让我充满幻想、好奇和渴望。到了三四年级，这些注音书在我的眼里已经淡然无味，而科普类的书籍已经成了我的常客，因为它向我展现了另一个神奇迷幻的世界，让人神往。现在，我已经五年级了，一些具有警示作用的书也逐渐走进了我的生活。记得前段时间我有幸拜读了丁品森爷爷所写的《青少年心灵日光浴》这本书，书中的每一篇文章都令我受益匪浅。其中《要有分黑白芝麻的耐心》这一篇，更是给我留下了深刻的印象。文中讲的是有一位屡屡失败的青年搞不懂自己为什么总是不成功，而去请教一位智者，智者什么也没说，只要求他将混在一起的黑白芝麻分开来。青年用手拣了一会儿，很快就没有了耐心，第二天只好再次请教。智者告诉他做事要有耐心的道理，使青年深受启发，最终取得了巨大的成功。是啊！俗话说得好，“心急吃不了热豆腐”，这正说明耐心是成功的关键因素之一。
在现实生活中，许多人做事往往因为缺乏耐心而半途而废，我也曾犯过同样的毛病。那次，我把爸爸买给我的玩具小汽车给拆得乱七八糟的。可当我想把它再重新安装好的时候，却怎么也装不好。这时，我心里害怕起来，心想:好端端的汽车被我拆散了，爸爸非骂死我不可，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。结果，我把小汽车弄成了“四不像”。当时，我真希望有神仙能帮我一把，可神仙又岂能如愿而知呢？就在我无计可施，想放弃不干时，我突然想起了那位分黑白芝麻的青年，想起了智者说的话： “做事要有耐心，绝不能轻易放弃。”是呀，我怎么能稍微碰到困难就退缩呢？我应该要咬牙切齿。于是，我开始心平气和地继续组装小汽车。一次、二次、三次……最后我终于成功了！
“黄金千两容易得，知心一个也难求。”我有幸与书为友，我会在它的陪伴下走过绚烂多彩的童年，越走越稳，越走越远……
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