与书为伴的小学作文

2021-02-20

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的与书为伴的小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

与书为伴的小学作文1

  看课外书的好处大家应该都知道吧!没错,它不仅可以增强我们的阅读能力,还可以提高我们写作文的能力,更能开阔我们的视野。而我十分喜欢看书,书对我的吸引力比巧克力还强烈。

  一次美术课,老师说现在可以画画或看老师拍下来的图片,也可以干其他事情,我一听,就马上把《复活的恐龙》给拿出来看,我像一匹饿狼,贪婪的读着,我沉浸在书的王国里,突然,被邢智杰的一句:“老师,我发现了个“苗苗”,他在看书!”给惊醒了,我一听,马上把书收起来,装作一脸茫然,一下课,我又津津有味地继续阅读。

  每次放学,我就像兔子一样,飞快地跑回家,我有一个习惯,就是回来五点二十才会做作业,而其他时间都留给了我的伙伴——书,我看得书可多啦!《三毛流浪记》让我十分同情三毛的遭遇;《淘气包马小跳》我为马小跳的机灵和幽默点赞;《斑羚飞渡》让我对动物有了更深的了解;这一些书引起我的联翩浮想,我对书的感情就像对待一位亲人。

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我对这句名言印象十分的深刻,晚上,妈妈说今天要晚点吃饭,我急忙拿着老师刚刚发的《森林报》来看,可时间就像溪水一样,一眨眼就过去了,吃饭时,我只吃一两口就准备走,妈妈问我为什么吃那么少,我说:“今天这么晚才吃饭,刚刚一直在看书,早就看饱了。

  而晚上,我每天都要先看书二十分钟,我家的书都被我翻遍了,连菜谱我都看完了,可我看完一遍又一遍,总是看不够,并且如吴老师所说,我每读一遍都可以发现新的东西。

  书!对于我来说是一个新的世界,里面有着快乐,还有智慧,而看课外书,等与快乐的学习!

与书为伴的小学作文2

  来到这个美丽的人世间,我很庆幸结识了一个终身的好朋友。有了它的陪伴,我在成长的路上便不再困惑,不再孤单。遇到困难的时候,它帮我指点迷津;无所事事的时候,它陪我聊天;忧愁烦恼的时候,它帮我调整心情——它,用一种特别的方式解读着我的喜怒哀乐,它的名字就叫书。

  一年级时,我喜欢读一些童话和寓言。书为我打开了神奇又美丽的童趣世界:那里有可爱乐观的灰姑娘,有善良的阿拉丁和那盏神灯;有从大灰狼嘴里成功脱险的小红帽,也有被王子救活的白雪公主;我同情那个大年夜仍在卖火柴的小女孩,我羡慕那只变成了白天鹅的丑小鸭;伊索的寓言,克雷洛夫的寓言,我国古今的寓言,让我聆听了前人先辈的许多教诲,却不觉得枯燥……这一切,让我读得津津有味。

  那些童话和寓言给我带来了欢乐。三年级,日记体的杨红樱校园小说让我知道了生活是那么有趣,和同学们在一起是多么快乐。《女生日记》、《男生日记》那生动的文字,表现出六年级学生之间的趣事,仿佛就生活在我们中间。

  四年级,我又爱看《格言》、《意林》﹙少年版﹚这一类的'书,它能告诉我许多人生的道理,让我深刻地理解了“失败是成功之母”这句话。每篇文章的彩页,就好像是每一篇神奇的药方,教我配置精彩的人生。一篇篇小故事,开启着一扇扇智慧的大门。一个个生动的例子,形象地描绘了每个人的失败与成功。

  从一年级读的寓言童话,到四年级读的哲理故事,回顾起来我的读书生活变化真的很大。有句话说得好:书籍是人类进步的阶梯。这几年的读书经历,使我觉得成长了许多,进步了许多。

  漫漫旅途中,有书陪伴,真好!

与书为伴的小学作文3

  书,是我的父母。爸爸妈妈是我的生身父母,书是我的精神父母。父母给了我身体,书塑造了我灵魂。父母给了我衣物,为了让我温暖;给了我食物,为了让我填饱肚子;给了我房屋,为我遮风挡雨,给了我如安全港湾的家。但是,如果没有知识,没有书的陪伴,一个再有健康体魄的人,都不是一个健全的人,不是一个脱俗高雅的人。为了成为一个健全的人,我要与书相伴!

  书,是我的老师,他不用鞭子抽打我,不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科,跨越了国界,跨越了时代。当我们离开了老师,离开了学校,回到家,还有授于我们知识的老师,那就是书。为了拥有丰富的知识,我要与书相伴。

  书,是我的力量。在拳击场上,是 强壮的体魄打败对手。在战场上,是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书,是一种最强大的无形力量。培根说过:“除了书之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量,我要与书相伴。

  书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的时代,父母都忙事业,这么大的房子里,只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子,走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐,我要与书相伴。

  书是我的精神父母,是我永恒的老师,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不读书!我要与书相伴直到永远!

与书为伴的小学作文4

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是灵动的生命,书是无尽的清泉。在书中漫步,我感到的是智慧,是感动,是幸福……

  书籍,是一扇大门,带领我们去品味它的美好。就如高尔基所说的:每一本书都是一个黑字,印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛,我的理智连接了它,它就活了起来。其实,我也很喜欢看书。

  记得有一次,妈妈上街买菜,临走前不断地嘱咐我:“xx,你看好这炉子!”我心不在焉地回答道:“好的好的!你放心去好了!”我完全沉浸在书的海洋中。不知过了多久,我听到妈妈开门的声音,才猛然想起妈妈出门前交给我的任务,吓得我不知所措,手上的书也不知不觉地掉落了。炉子上的一壶水已经变成了半壶水,煤炉也快灭了。妈妈冲了进来,火冒三丈地看着我:“为什么不看好?”接着便不由分说地骂了我一顿。虽然挨骂了,可是我并不觉得后悔。

  我觉得:书是知识的宝库,使无知的人变得知识渊博;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默地给予你帮助。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。我爱看书!

与书为伴的小学作文5

  我小的时候就爱读书。记得5岁的时候,妈妈给我买了套《智慧小故事》。那时候,我才上幼儿园,认识的字很少,只好让妈妈陪着我看。我当时对书中的小插图特别感兴趣,常常是看书只看插图。爸妈没办法,只好先给我买漫画书看。

  7岁的时候,还没有上小学,妈妈就教了我一些汉语拼音。于是,我就开始借助拼音看那套《智慧小故事》。

  由于我上幼儿园时妈妈教过我汉语拼音,所以我上小学时汉语拼音学的又好又快。这样,汉语拼音版《安徒生童话》《三国演义》《水浒传》等书我都能看了。在这段时间里,我感受到了书给我带来了快乐,教会了我很多很多道理。同时,它也是我的伙伴,寂寞时它给我温暖。书成了我生命中的阳光。

  随着年级的升高,我看书的层次也越来越高,爱看的书也越来越多了。

  我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上,平时积攒的零花钱全部用到了买书上。读书是一件很享受的事情,我会一直与书为伴,快乐读书,健康成长。

与书为伴的小学作文6

  校有校规,班有班规,家也有家规。今天我就说说我的家风家训。

  人必有家,家必有训,我家的家风只有一个,那就是“读书,读书,再读书”。

  记得有一个假期,我玩到很晚回家,没有读书写作业,被我妈教育了一顿;第二天,我又玩得忘了时间,直到肚子“咕咕”叫才知道该回家吃饭了,又被我爸教育了一顿;第三天,又应我同学的妈妈带我出去玩,又很晚回来,这一次,我妈只说了一句“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”我之前读过这首诗,很快就明白了意思:一天又一天,明天到底有多少明天。我从早到晚等明天来到,让时间溜走了,什么事也做不了。我恍然大悟,而且受益匪浅。想到笨鸟先飞,我立刻捧起旁边的一本《三十六计》看了起来。不一会儿,便看完了,我又捧起另一本书《三国演义》……

  就这样,一本又一本,一天又一天,我不在让时间溜走。过了几个月,我的知识便丰富了,成绩也提高了。在这,我树立决心,今后要多读书,读好书。

  我的好习惯“以书为伴”,还要感谢我的父母亲,是他们教会了我成长。

与书为伴的小学作文7

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

  有人说,书为你打开一扇大门,让你领略多了大千世界。有人说,书可以净化人的心灵,塑造品格。有人说,书是为你打开智慧之门的钥匙。

  我爱书,爱她的精,爱她的纯,爱她的真。读书,让我明白范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟;诸葛亮“临表涕零”的用心良苦;吴承恩笔下孙悟空的机智灵敏;海明威笔下老渔人的坚毅与执著。

  读书,让我知道宽容是缆绳,连接你我的友谊;宽容是纱网,漏掉我们的不愉快;宽容是阳光雨露,哺育着和谐之苗。

  读书,让我明白微笑是以自信建立起来的希望灯塔,不论阳光明媚,不论狂风暴雨,只要将嘴角上扬,与暴风雨战斗总有一天会见到彩虹。

  读书,让我领略到春天“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的芳香;夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的热闹;秋天“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的艳丽;冬天“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮观。

  书,如春日的雨露,滋润着我的心田,使我永远茁壮成长。

  书,如夏日的阳光,照耀着我的心灵,是我内心充满光明。

  书,如秋日的果实,填充着我的心海,使我的天堂永远如春。

  书,如冬天里的风,涤荡我的心扉,使我的世界充满向往。

与书为伴的小学作文8

  书,是每个人的好朋友,它将会陪伴我们每个人的一生。老实说我读起书来如痴如醉,纯粹是一个正版的“书呆子”。

  从小的时候起,我对书就情有独钟。家里的书就像一座座的小山。从小时候的幼儿画报到现在的名著文集,都是我成长道路上的启明星。我把书当作一位位知心朋友,我们促膝交谈。每当我伤心的时候,书可以为我分担痛苦和忧愁,当我成功时,书又可以与我分享幸福和快乐。当心里有了委屈的时候,我会对着书默默的流泪,可是那些高尚的作家,就会温文尔雅的安慰我,让我的胸怀像海洋一样宽广,作家教导我做一个虚怀若谷的人。我的伤心,我的烦恼和不快就会飞到九霄云外,变得无影无踪。

  从我记事起,我就与书结下了不解之缘。“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言,书可以让我们充满智慧,书可以让我们战胜万难,我们应该以书为伴,博览群书。

与书为伴的小学作文9

  这一路上,有书为伴,处处花开

  偶尔在家中翻找东西,一本书掉到了脚边——《安徒生童话》?翻着一页页精美的文带图,我的思绪飘向小时候……

  幼时的我,每逢周末都会抽出时间来翻看那一本本厚厚的童话书,一遍又一遍地读,总也读不厌。我读着一个个拼音,沉溺于童话的世界中,身临其境。一边读一边想象着白雪公主的美丽模样,一边看一边为灰姑娘感到幸福,一边读一边猜测着小女孩的遭遇。总是这样认为:善良美丽的公主们会与王子们一起快乐地生活,而恶毒丑陋的王后们则会进入一个荒无人烟的森林中最后死亡,总是这样告诉自己:嘿,看着吧,善良总是会战胜邪恶的。每看完一本书,都为自己感到高兴,心想,又看了一本书了。因此,一直把看书当做是享受。

  接着我接触到了一个较长的童话故事——《匹诺曹》。从中,我明白了很多:要诚实,才不会有长鼻;要乖乖听父母的话,才能算是好宝宝;要热爱学习,才能惹仙女姐姐喜欢。

  长大了一些,因学习需要,我开始看作文选,读着同龄人的文章,不敢相信,这些优美的文字竟然出自与自己年龄相仿的学生之手。当时,我渴望自己也能写出这么好的文章,我想要让作文选上也有自己的名字,于是我开始注意他们写作的手法以及他们写作的思维方式,并大胆地应用在自己的文章里面。果然,我的文章好了不少。在这时,我明白了一个道理:人外有人,天外有天,要不断地向比自己好的人学习,才能使自己变得更优秀。

  到了四年级,我开始读名著了。我看了一本易懂的名著后,我决定要向《红楼梦》进军。但结果是,我像囫囵吞枣般硬把这本书读了下来,并没有读懂太多,只是惊羡于曹雪芹的文笔与写作的思维方式如此出众。因此,我只得再从简单易懂的名著看起,在这个过程中,我爱上了读名著,如读童话般那样痴迷。我感慨于老人不服输创造奇迹的精神:我惊叹于克里斯朵夫不懈追求音乐的精神:我敬佩于保尔·柯察金勇于向命运发起挑战的精神……这时,我发现自己不像以前那么娇气了,不像以前那么软弱,也不像以前那样浮躁了。我想我应该具备了粗读《红楼梦》的能力了,我重新拿起《红楼梦》,细细品读了起来。这一次,我有了新收获:人不能被纸醉金迷的生活圈定住,一心只顾玩乐,否则遭遇与贾宝玉一样。

  接着,我开始向中国的现当代文学进军,我读了老舍的《骆驼祥子》、《月牙儿》,鲁迅的《朝花夕拾》,冰心的《繁星·春水》。尽管没有全读懂,但我也明白了很多:从祥子身上,我明白了人一定要以积极的心面对生活,勇于克服困难,才会取得最后的胜利:从鲁迅的童年中我明白了我是幸运的,身在如此昌盛的时代,要好好对待生活:从冰心的一首首小诗中我发现了我是幸福的,有父母的爱,要好好感恩父母……

  现在回头看我走过的路,无时无刻没有书的陪伴,没有书的鼓励。真的,书教会了我很多,我的成长离不开书的陪伴,衷心谢谢书。

  接下来的路上,我相信书一直会伴我左右,伴我成长!

  这一路上,有书伴,处处花开……

与书为伴的小学作文10

  世纪老人冰心说得好:读书好,多读书,读好书。这是一句充满哲理的名言,的确,书能教会我们许多做人的的道理,能丰富我们的课外知识。多读书,读好书更是能增长我们的见识,提高我们的文化修养,开阔我们的眼界,陶冶我们的情操。我们应当养成良好的读书习惯,努力地读,勤奋刻苦地读。

  书,是一位无声无息的老师,它默默地教育着我们。幼儿园时,我们看着那一本本童话故事,带着感动,进入甜美的梦想乡;一年级时,我们读着一个个关于雷锋的故事,茁壮成长……书总是在默默地教育着我们,使我们成为一个个像灰姑娘一样刻苦耐劳,像雷锋一样乐于助人的人。

  书,还是一位忠诚的伙伴,它时时刻刻陪在我们身旁。我们在书中学李白的潇洒,读苏轼的豪放;在书中感受冰心的意切深长,思索鲁迅的冷峻深邃。读书给我们带来了永久的乐趣,永恒的动力。同学们,我们的朋友有一天可能离我们而去,可书却不会,它就是我们最忠诚的伙伴,永远地陪伴着我们。

  生活就像是一片广阔无垠的大海,而书就是使我们到达彼岸的船只。我们只有多读书,读好书,才能到达生活的彼岸。同学们,让我们与书为伴,以书为师,让一缕缕书香伴我们同行。

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