在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的与书的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
与书的作文 篇1
不觉不觉慢慢长大,渐渐地迷恋上了读书。竟到了了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。
我爱读书,不论诗歌、散文、还是小说,总是那样吸引我,就像我一直所喜爱的零食一样诱惑着我。那本本好书,篇篇美文记录着我成长的足迹。
我对书从来是来者不拒。曾经走进琼瑶,岑凯伦的言情梦。也曾穿过金庸、古龙的武侠风。几度花开花落,我执着的做着我的读书梦。后来我接触到了《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有种“梦里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”感觉。我知道,我找到了真正属于我的好书。从中我真正品味到了读书的乐趣,成长的快乐。
钟爱诗,爱诗的娓约“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通;花影弄月,让人见落花而伤春,忘落叶而悲秋”;爱诗的豪放,“生当做人杰,死亦为鬼雄”。这才有“谁言女子非英雄”的气概。懵懂中,我悄然立志:女子亦如男的长大了。老师对我说。
钟爱散文,它的崇高磨练我的意志,它的坦荡舒展我的胸怀,它的严谨启迪我的神智,它的种种激发我的求知欲。散文犹如一曲曲清婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄美的民谣。从民间韵味里,我领悟到了人生的真谛。
钟爱小说,为小说曲折离奇的故事情节而惊叹。为。小说主人公的悲惨身世而哀伤。人情冷暖,世态炎凉,这些都使我感慨万千。人也许就在这冷暖与炎凉中走向成熟吧。
快乐的日子,听着“阳春白雪”和苏轼低吟“明月几时有,把酒问青天”。哀伤的日子,把李清照词的哀伤记于日记中。下雨的日子,倚窗而做,捧着朱自清的散文集,让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里则孤灯伴影,独而香茗,心随三毛穿越撒哈拉大沙漠。拜读席慕容的《写给幸福》,与罗兰交流《寂寞的感觉》,和冰心一起品味《人生有的感悟》……
与书相拥的岁月,内心不再惆怅,不再茫然。因为有书为我校准人生的航向。从书中我读出了醇香,读出了真谛,读出了兰竹缠绕,佩环丁冬。书将伴着心静如水的我忘穿秋水,在逝去的岁月里,品味人生的细致和精美。
与书的作文 篇2
我喜欢看书,从小就是个小书虫。
上幼儿园前,我看的是小画册。这些画册小小的,每一页上都有精美的图画,有的是儿歌,有的是唐诗。我很喜欢这些画册,每天一起床就想着那些书。所以,从那时起,我就爱上了书,并在那时我就能熟背几十首唐诗、儿歌。
上幼儿园后,小画册对我来说已经不过瘾了。于是,我开始看童话书。《格林童话》、《安徒生童话》……我仿佛进入到一个神奇的世界,我看如醉如痴。因为那时是幼儿园,没有回家作业,所以我一回家就捧起书本,津津有味地读起来。虽然那时我识字不多,更不理解忽视中蕴含的深奥道理,但是有妈妈在我身边,遇到不认识的字,她给我读,并加以讲解,我越发爱上了书。
升入小学后,我开始看科普类图书,比如《中国未接之谜》、《世界未解之谜》、《美丽的地球家园》等等。同时,还开始看是个散文类图书,如《我和蒲公英一起飞》、《蔷薇谷》……那时候,要说我对书的痴迷,已经不言而喻了。
二年级时,我发现了“新大陆”——小说类。从那时起,我一个月可以看完两三本书。我先看完了杨红樱的《笑猫日记》系列,接着看曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》等,还有《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《汤姆 索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《夏洛的网》……多得数不胜数。
现在,我在看一些轻松的小说如《野犬女皇》、《残狼灰满》、《呼兰河传》的同时,又开始读古典文学,如《西游记》、《红楼梦》。这些长篇小说常常让我看到忘我的境界:完全融入在书里,忘了时间,忘了吃饭,忘了睡觉……
人们都说:“一日无书,百事荒芜。”要是我一天没有看书,我一定会觉得心里有说不出的不踏实感。我喜欢看书,我喜欢书里的世界!
与书的作文 篇3
静伫窗前,轻抿一杯香茗,伴着柔柔的阳光,翻开古朴浓重的书页,油墨的清香,轻轻的渲染着我的指尖、发际,最后柔柔地触及我的心尖。书香伴着茶香,源源不断的氤氲我的身心……
在我四岁之时,诗便给予我一双有力的大手去把握语言的.美,然而,我只是似懂非懂,如清晨的雾,朦胧迷茫。上了小学,一本本童话书,如缕缕春风,似丝丝春雨,滋润了我干涸的心灵。触及书的那一刻,便点燃了我心中的烟火,在星空中绽放出一种璀璨且无与伦比的美。书中的世界在我的眼中,幻化成一片充满生机的天地,这天地中的一缕阳光、一朵白云、一丝花草、一声虫鸣……都让我流连忘返,甘之如饴。
书是世界文化天空中的一个又一个熠熠生辉的星座。仰望“星空”,它们带着岁月的味道,什么也不能掩饰他们的光辉。无论是典雅、庄重,还是活泼、灵动,都动人心弦;无论是洋洋洒洒下笔千言,还是意尽言止寥寥数语,都精致细腻。透过那温柔墨香,纵使遥隔千年的烟尘透视,依然令人浓郁莹怀。
《老人与海》中百折不挠的平民桑迪亚哥;《欧也妮·葛朗台》中吝啬贪财的富翁老葛郎台;《变色龙》中溜须拍马的高手奥楚蔑洛夫;《骆驼祥子》里身不由己的典型小市民虎妞……这些栩栩如生的人物,演绎了千种风情,万种姿态。无论美丑,无论善恶,皆如回声一般响彻在我的心间,荡涤我的心灵,给我人生以道理的启迪。
随着年龄的增长,我们需要更好地写作,更多地写作。写作是一种输出,而阅读则是输入。一个优秀的写作者,往往是嗜书如命的人,否则,因为输出而又没有新鲜的理念输入,迟早江郎才尽。因此,我读的书是与日俱增。透过那厚如山海的文字,我读到了文字以外的美好。
书是我心中永恒的爱,如繁花似锦的梦,点缀我的每一瓣心尖,超尘脱俗。一朵美至摄人心魂的青莲,可以让我们懂得阳光的沉默;一本卷着温暖的好书,则能使一颗彷徨的心找到疗伤的圣药。
书,伴我同行。我也相信,书中的真谛,会在岁月的酝酿中慢慢发酵,更令人寻味。一本好的书,会带着一双翅膀,飞遍世界,融入每个人的心田。愿你如我一样,展开博大的胸怀,去迎接与书的美丽的邂逅。
与书的作文 篇4
享誉世界的文学家莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。多么形象的一个比喻!对于我来说,书是我生活中不可或缺的一部分。
我爱读书,这得归功于我的妈妈。
小时候,或许是天性比较顽皮,或许是精力旺盛,我总是无法快速入睡。不得已,妈妈讲故事来哄我睡。什么《一千零一夜》、《安徒生童话》……通过妈妈绘声绘色的讲述,加以故事本身的曲折精彩,我听得如痴如醉。不知不觉进入了梦乡。我尝到了其中的乐趣,每天央求妈妈讲一个。我在逐渐改变了难以入睡的习惯的同时,对文字的喜爱愈发强烈。
后来在妈妈的陪同下,我开始自己捧起一本本图文并茂的幼儿读物阅读起来。我的记忆第一次出现了“书”这个概念。上一二年级,我恋上了童话故事,寓言故事,如《拔苗助长》、《掩耳盗铃》……
长大后“四大名著”闯进我的视野,我如饥似渴地读了起来。《西游记》通过塑造孙悟空这个形象,歌颂了人民蔑视封建统治勇于反抗的精神;《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;《三国演义》塑造了一大批个性鲜明,栩栩如生的人物形象;《红楼梦》则揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。走进中学,在老师的带领下,我“啃”起了一部部“名著”,《钢铁是怎样炼成的》使我对主人公保尔顽强的毅力而感动。《繁星·春水》讴歌了母爱自然与童真。
面对书本,我觉得我面对的不单单是一本书,而是浩瀚的历史,灿烂的文化,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的……
面对书本,我也了解名人也有喜有忧,体会着曹操的雄心壮志;唐太宗的文韬武略;陈子昂的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明的淡泊归隐。
面对书本,我会立志远航,到达成功的彼岸,回过身,向失败摇头,向成功招手。面对书本享受着读书的乐趣,那滋味其乐无穷。
书,陶冶了我的性情;书丰富了我的知识;书开阔了我的视野;书,启迪了我的人生。爱读书,是当今社会青少年应具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。拥有此举,今生何憾?
与书的作文 篇5
从小到现在,书已伴我走过了漫漫童年之路。
依稀记得儿时听姥爷读书的情形,我总是在一旁专心地聆听,那书里面的故事让我梦魂萦绕。上了小学后,我想读书的渴望也愈来愈强烈。我开始把一枚枚硬币换成小人书,连环画,精彩的内容,美丽的画面让我越来越喜欢读书。我向往书里“善良小仙女”。心里浮想连连,梦想自己也能变成踩着云走的神仙。
上三年级时,外爷给我买来了儿童版的《三字经》、《百家姓》、《三国演义》等。里面有拼音,有注释,很容易读懂。小小年纪的我敬仰刘备求才的精神,神往诸葛亮的智慧。大一点点后,我就把所有零用钱都换成了书。家里小小的书架,早已容不下我所买的书,只好找来一些干净的纸箱,读完后放在里面。而如今,这样的纸箱家里已经不下十只了。没事的时候翻出来,慢慢地看,细细地品味,仿佛在欣赏一件稀世珍品。
到五年级以后,我开始看《读者》、《知音》、《故事会》等这样的杂志。比较面言,我更喜欢看《故事会》,里面的世间百态,悲欢离合常常让我拿上就舍不得放下。当我苦闷、伤心、不高兴时,里面的内容常常让我忘记暂时的痛苦,微笑面对生活中的挫折。这也是我喜欢看书的原因之一。
现在,初中的生活沉闷而又繁忙,可即使时间再紧,我也要读上那么一两篇书。周末放假回家时,书包里的书是必不可少的。坐在田园里,没有学校的嘈杂,没有烦心的琐事,呼吸着带有泥土气息的空气,捧上一本好书,无疑是人生最大的乐趣。
清晰记得六年级时,由于太专注于看书,遭到家人的一致反对。父母经常打电话来劝我少看一些与课文内容无关的书籍,多花点心思在学习上。我改变不了,不以为然地应付了过去。可没想到期末考试我考得一塌糊涂。望着试卷上的分数,我心里反省着:真的吗?看书真的错了吗?脑海里浮现出父母日渐衰老的脸庞,人痛下决心,不再看与课文无关的书了。我把书全寄放在同学家,眼不见为净。我整天钻在课本里。手里拿课外书,取而代之的是课本。我一心想搞好学习,努力不让自己想其它的事情,没日没夜地看课本,做作业。到最后,我也累了,醒悟了,书固然可以看,课也不能耽误。要懂得劳逸结合,不能因为看课外书而荒废了学业。想通后,我欢天喜地地从同学家把书搬回学校,细心地擦着书上面厚厚的一层灰尘,思潮起伏……我尘封的心又活动了。
与书的作文 篇6
一本小小的,厚厚的书,融入了我们的开心与幸福;一本厚厚的,小小的书,细诉人间的悲伤与痛苦,书是我们的良师益友,书是我们前进的风帆,载着我们来到未知的空间,因它告诉我们生活的意义,它指引我们奋进的目标,它解释我们心中的疑惑,它提醒我们路边的坎坷。我喜欢书不是幻想中的黄金屋,更不是传说中的颜如玉,只是喜欢,喜欢那散发着淡淡墨香的书韵。
书对于我们来说非常的重要,依如地球对于我们人类一样,不敢想象没有地球的人类将会怎样,只是知道没有书的日子是那么的乏味平常,我喜欢书,更回味书与我的缘。
记得一天,我刚从书店买回一本心仪已久的书,回家时已快到晚饭时,妈妈在厨房里炒菜,我不由自主翻开了崭新的一页,
渐渐地被书中细腻的人物描写,曲折的故事情节所吸引。“蕙蕙,没盐了,去给妈妈卖点盐。”厨房里传来妈妈的声音,而我真的好像没有听到,依然沉浸在故事的情节中。“你还看,不想吃饭了吗?叫你听不见啊!快点去买盐。”看着气鼓鼓的妈妈我慌忙拿着钱,飞一样的冲向便利店,很快我把任务完成了,交到妈妈手里,刚想离开,听到妈妈无可奈何的笑声,随后听到妈妈的声音;“让你买盐,你买糖,你是怎么了?”我晕,不是叫买糖吗?怎么又是盐,真是的,也不说清楚。没办法,谁让我是孩子呢,只好又辛苦的飞奔一趟。晚饭时我严肃地告诉妈妈:“以后再让我干什么事情,麻烦您说清楚。”妈妈无语。嘿嘿,现在想来还是真有点倒打一耙的意思,这就是我和书的故事。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”当然是我们的读书态度,“读书破万卷,下笔如有神。”诚然是我们的收获。没有坚定的态度和毅力,收获一定不会太大。如今的我们是幸运的,有很多获取知识的方法。可是书——我们最古老的良师益友,它依然默默无语地为我们点亮生活的方向,也许它不认识我们,但我们认识它,我们的老师,我们的朋友,我的......
与书的作文 篇7
我很爱读书,但现在繁重的学习生活使我的阅读时间减少了,但这并不能阻挡我读书的欲望。
我有两个书橱,里面满满的都是我的书。每次取得了好成绩,妈妈总会给我一些奖赏,而我总会要求妈妈送给我一本我喜欢的书。这样时间久了,我的书籍数量就十分可观啦。
因为买书,还发生了一点小插曲呢。
那次,我考试成绩特别好,妈妈还是像往常一样问我要什么奖赏。我想都没想,就不假思索地说:“我要书。”妈妈痛快地答应了:“好,明天就去给你买。”
可是第二天,妈妈并没有兑现承诺。我忍不住问:“妈妈,书呢?”妈妈没吭声,我一猜就肯定是没买。因为如果妈妈买回了书,肯定就对我说,妞妞,书买回来了,猜猜是什么?可今天却没一点动作,我不高兴了。妈妈看出来了,就对我说:“我忘了给你买书了,再说,你现在学习这么紧张,哪有时间看书?”我一听这话,更不高兴。
我心想,虽然现在学习任务很紧张,但看书是不可缺少的,许多知识不是只有课本上才有的,丰富的阅读可以拓展我的视野。
晚饭的时候,妈妈做好了饭叫我出来吃,可我却躲在屋里不出来。妈妈一看就知道我还在为书犯着心病呢。终于,妈妈妥协了,对我说:“出来吃饭吧,吃晚饭带你去买书。”我这才打开门,乖乖吃饭了。
书,可以愉悦我们的身心,活跃我们的思维,同学们,爱上读书吧!
与书的作文 篇8
想必我的同伴们一定看过《小学生时代》这本书吧!这本书内涵丰富,名副其实地成了我们健康成长的精神食粮。如:生命的可贵、小制作、名人名事……真可谓精彩纷呈。
自从懵懂的我在老师的引导下捧上了《小学生时代》后,就爱不释手了,我一有什么事似乎都会拿着它,向它诉说;一旦经历到了困难,我也会迫不及待地找他帮忙。似乎她每次都能悄悄地告诉我,你该怎么办?渐渐地我和她就成了一对知心好友。
记得有一次我的右手受伤了,那一段时间我不能写字,也不能画画了。同班同学都知道我是酷爱画画的,现在我不能画画了,都赶来安慰我,可我仍然感到非常的沮丧,而每每瞧见同学们挥笔我就更加沮丧。
那一天,我像往常一样拿起了《小学生时代》,坐在教室的角落里,一个人呆呆地迷恋着她。
看着,看着,我看到了奥运冠军邹凯的故事。文章的题目是《练体操捡回一条命》。故事是这样写的:一次邹凯去参加四川省儿童运动会。比赛前,邹凯随家人坐出租车去亲戚家,汽车行驶在泸州最繁华的一条道路上,突然妈妈发现坐在身边的儿子不见了。妈妈立刻下了车,急切地寻找着儿子,她远远地看到邹凯缩成一团躺在马路上。原来不知怎么,出租车快速转弯时,车门突然打开了,靠着门坐的邹凯被甩到马路上。由于有体操的基础,邹凯在被摔出车外的一刹那就迅速蜷缩成一团,所以摔出去十多米远,后来到医院检查,邹凯竟没什么大碍,只是脸部肿起来很高,最后,邹凯还是赶上了比赛,他是贴着膏药上阵的,在完成动作时他痛得嘶嘶直叫,脸上直冒冷汗——邹凯的毅力从5岁就显示出来了!
看了这个故事,我被小邹凯的所作所为感动,被他的坚强震撼,我也不再感到沮丧!而是更加努力地生活、学习。
就是她——《小学生时代》这样一步一步地陪着我经历风雨、享受彩虹。我们成了朝夕相处的好伙伴。
与书的作文 篇9
随着生日蛋糕上的小蜡烛的增多,我从四年级长到了五年级了。在此期间,书店里的书一溜烟的钻进了我家的书柜。与这些书有扯不断的情丝,也有说不完的。
先说说扯不断的情丝吧! 为了看书,我不知有多少了中午忘了吃饭;为了看书,我不知有多少个夜晚看书看晚了忘记了关灯;为了看书,我不知有多少次没有玩儿自己心爱的电脑!……有一次,妈妈做好了饭,对我和蔼地说:“涛涛,快来吃饭!”而我的眼睛却目不转睛地看着书,还在书海里尽情地遨游呢!“赵崇涛,过来吃饭!”妈妈有点生气了。而我,还是不理不睬。“你还吃不吃饭了?!”妈妈火冒三丈。
“来了来了!”我这才反应过来。哎,无可救药吧!再说说恨吧。一次,妈妈在厨房弄面疙瘩,她对我温柔地说“涛涛,帮妈妈把面粉拿过来。”我拿着书边走边看向厨房走去,竟然把爸爸的脸盆。走到妈妈面前,妈妈大吃一惊,叫道:“涛涛,你要干什么?”“你要的面粉啊!”这时,妈妈看见了我手里的书,便批评我:“你这个书呆子,就知道看书!”听了这句话,我抬起头,看见了自己手中的脸盆,不禁低下了头。真恨书啊,让我挨了一顿批评,谁让它吸引力那么大呢!哼!我最爱看军事书,什么中国航母下水,美国超音速有没有研发成功。
我还喜欢UFO之类的书,比如UFO在美国坠毁……
与书的作文 篇10
“涵迪!去买瓶酱油,不然这锅肉就要糊了!”在老妈的“河东狮吼”逼迫之下,正在专心致志看书的我,不得不拿起桌上的二块五,和手上的《林海雪原》,一步步向超市走去。我可要好好利用这几分钟看书!
我一边走,一边看,书中的杨子荣在威虎山的路上遇到了老虎,眼看就要被老虎吃了!突然,我感觉不对,低头一看:呀!穿的是我爸爸夏天穿的大拖鞋!现在可是寒风刺骨的二月,我却穿着一双拖鞋!没办法,继续走吧!
我继续走着,书中的杨子荣正被座山雕审问黑话呢!眼看就要露马脚了,我不由得为他捏一把汗。突然听见我后面传来一阵喇叭声,我一回头,发现一辆小轿车正从我后面疾驰而来,我赶紧向右一跳,才发现自己跳到了一摊脏水上,把我的一只袜子给溅湿,我感觉就像杨子荣正在过雪地,把脚伸进冰冷的雪一样,我不由得一个激灵跳了出来,就像杨子荣过雪地一样狼狈不堪。
终于来到了超市!我拖着一条“伤腿”,突然想起来:我忘了妈妈要我来买什么!这下我可犯愁了,回去可怎么交代?想来想去,只知道是用来烧肉的,是盐?不对家里还有两包呢;是生姜?那妈妈该叫我去菜场啊!应该是买老酒吧!想到这里,我急急忙忙买了一瓶老酒,以百米冲刺的速度,跑回了家。
一进家门,我把老酒往厨房桌子上一放,刚想去看书,被老妈一把抓住,说;“你看你,买的是什么,我要的是酱油,不是老酒!这锅肉可怎么办啊!”我一听,愣住了。看来今晚只能吃“酒糟肉”啦!
果不其然,晚饭时,随着一阵阵热气,“酒糟肉”被端上了餐桌。看着这热气腾腾的“酒糟肉”,我们实在是无从下手啊!谁叫我正好一头栽在书里呢?看来,我和书有种不解之缘,真有股“剪不断,理还乱”的感觉啊!
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