在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的混水摸鱼作文，希望能够帮助到大家。
混水摸鱼作文1
在这个夏日炎炎的暑假，最让我开心的事是——夏令营。
我们夏令营来到了美丽的安吉中南百草园，在安吉到处是山，既翠绿又美丽。夏令营是5天，每天的行程都非常吸引人，在这次，我们去混水摸鱼。
在路上，周围都是树，望眼望去，一片绿色。各种各样的树映入眼帘：有的像士兵一样，笔挺地站在自己的领土上；有的像老爷爷一样，弯着个腰……再抬头一看，呀！树上还有“小房子”，时不时鸟儿从头上飞过，还有在唱歌的。显得这一路上并不无聊。
不一会，我们来到了目的地。那山清水秀，美丽极了。那有一条小溪，清澈见底的溪水缓缓流着，让人神清气爽。骄阳照在小溪上，小溪泛起亮光，金光闪闪，真美。在小溪的旁边又一个不大不小的池塘，我们就在那混水摸鱼。
在老师的带领下，我们迫不及待地下了水，水位并不高，只到膝盖。我们奋力地抓着，可都抓不住，要么是抓到了鱼尾巴，要么是空扑一通。但也有抓住的，就不如说我们的外教——Jeff，只见他手里一条活蹦乱跳的鱼，Jeff脸上充满了灿烂的笑意。紧接着一些同学也抓住了……
随着时间的过去，夜幕降临，晚餐时间的了。餐桌上也少不了我们抓的鱼，香喷喷的，让我们直流口水。我们津津有味地吃着，我想，这应该是我们吃过最好吃的鱼了……
混水摸鱼作文2
今天体育大课间的时候，我们的周老师班主任叫我们玩一个新的游戏，游戏的'名字叫盲人摸号。这个游戏的名字听起来蛮好听的，可是玩起来……
我们到了操场，开始了“混水摸鱼”这个游戏。我们每个小组里面每个人一张纸，每个纸上面都有一个数字，每个人的数字都不能给人家看见，我们每个人闭着眼睛乱跑，摸到谁，就用动作来告诉他是几，就排成一排，把自己手中的数字报出来，就可以了。
我拿着数字纸上的数字写的是六，我就忍不住说出了一个“么”，李晨雨就连忙跟老师说：“老师，任浩楠说出了数字！”老师把我说了一顿。我们开始了游戏，李晨雨就睁着眼睛跑，跑到熊康平的面前就捏了一下熊康平的XX，熊康平就大叫了一声：“啊！”，之后就下课了。
故事告诉我们，不管做什么事，都不要赖皮，赖皮就不是好孩子了，还有，不管要做什么事情，都要团结一致。
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