在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的水之美作文，希望能够帮助到大家。
水之美作文1
花草固然是美的，但这种美只保留在春夏；天空固然是美的，但那片湛蓝只能在晴天给你一片恬静；高山固然是美的，可那片青翠只能在机器的隆隆声还没响到树林之前为你遮阴；水是美的，它晶莹透明，变幻莫测，能包容、洗净一切。
水是晶莹透明的。每天早晨，植物上就会沾满露珠，透过那一颗颗如同珍珠般的水滴看植物，一点儿也不模糊，反而更加透明了，露珠就如同一把放大镜，把树叶上的纹理照得更大、更清晰，露珠在阳光的折射下发出的光非常耀眼，就像一颗美丽的明珠。
水是变幻莫测的。水很贪玩，有时冲毁人们的房屋，有时冲坏人们的庄稼，大自然妈妈生气了，要冬来惩罚水—把水变成冰，春可怜被罚着静坐的水，偷偷放了水。终于，水自由了，水太高兴了，一蹦就蹦到了天上，和许多同类聚在一起，形成了云。可天上有什么好玩的？等到冬天时，和同类一起变成雪降下来，到处都是白茫茫的一片。风一吹来，飘飘洒洒，起起落落，给人一种美的感觉，那雪就是最美的了？不，不是，是水变成的江雾。
我站在高处，看着湘江远去。一阵风吹来，江上波光粼粼，我不由得想起了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨迹奇”。我低下头来读书，读了许久，忽然觉得光线有些暗，天气也有些冷了。我抬起头，才发现江上起雾了，建筑都隐在雾中，只有建筑里的灯才能表明它们的存在，我被这种美震住了，久久回不过神来。
身边的美到处都是，我们要用心去体会。
水之美作文2
嗅着果实的芳香，迎来一个金黄的季节，当风吹过那片大山时，不知是否唤醒了那几个学生的心灵。
时间仿佛凝滞在那个教室中，定格在那位跪地的老师。“我是一个来自城市的教师，在那里，有我的家人，有我那年迈的父母，我只身一人来到这里，不顾他们，没有尽到我应尽的职责，我是一个不孝的儿子，怠慢了父母，我怎不知‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待’，又怎不知父母在孩子成人道路上所扮演的重要角色。可我不曾后悔，我把父爱分给你们，把知识教给你们，去改变你们的命运。我短讯你们走出大山，走向城市，而你们呢？”听到这儿，孩子们在偷偷地抹眼泪。
老师在奉献着自己的幸福，也在保护着学生的安全。
当失控的车子奔向学生时，她轻轻一推，身体已被碾压过，在昏迷了一段时间后，她醒过来了，强忍着身体的疼痛，给她的孩子们写了一封信：“亲爱的孩子们，你们还好吗？教室里没有了我的'陪伴，你们的学习是否落下了？临近中考了，老师不能陪你们去面对这一考验了，请原谅老师。你们应该把心放在考试上，不用担心我。这里的医生、护士对我悉心照顾，相信我会很快好起来的。”然而，她却隐瞒了孩子们她被截肢的事实。
有人说：学生是老师人生中的过客，老师是学生人生的路标。老师本可以不用去当载船人，任其在海洋中飘荡、流浪，然而他们却不愿意辜负使命，更不愿意看到孩子们走上歧途，误了美好的一生。
老师，这是一种多么神圣的职业啊！当岁月的车辙迈过每个人的人生之路时，老师便开始为我们的思想滴溉养分，教会我们如何做人、处世、待物，我们在老师的帮助下得到了成长。
滴水之恩，当以涌报。老师您是我们成功路上的航标，给我们指引了前进的方向；您像太阳一样，温暖着我们的心房；您像一支鞭策棒，给我们前进的力量。
九月，一个丰收的季节，载着满满的硕果，衷心地向老师们道一声：教师节快乐。
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