水果作文

2021-03-06 水果

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的水果作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

水果作文 篇1

  听别人说,把菠萝上面的头儿泡到水里一段时间,再栽到土里,能长出新的菠萝?我带着疑问问爸爸,爸爸说:”种一种,观察一下。”

  第二天,我开始做这一件有趣的事了。我把菠萝头泡到水里面。观察了两三天,发现了水里面的根长长了一点点。又过了两个星期,长出了几条小的嫩叶,水下的根已经三厘米长了。时间过的飞快,转眼间就过了一个多月,叶子长的又多又大又长了,每个叶子上都长出了小毛刺。底下根更是惊人,已经长了一分米长了,而且根上还长了几个小的根。

  在水中生长的差不多了,我就把菠萝移到了土里。我每天都给菠萝按时浇浇水、上上土,叶子非常茂盛,非常翠绿。过了一段时间,菠萝中间冒出了许多小嫩叶,叶子上的刺也渐渐变大。过了七八天,叶子更长,更大,大的就像一把绿绿的保护伞。

  我想,在我的精心照料下,一定会长出菠萝的,我要用我的双手收获成功的喜悦!

水果作文 篇2

  20xx年的一天,我驾驶着飞船在宇宙中鱼丸。忽然,显示屏上出现了一个未知的星球。我怀着好奇的心理,把飞船降落在了这个新奇的星球上。

  我的飞船吸引了星球上的人们。他们个个皮肤洁白如雪,身材苗条,十指细长纤巧,女人楚楚动人,男人玉树临风。我的到来受到了他们的热烈欢迎。我用语言转换器和他们愉快地交谈着,他们让我住在了一户人家里。

  到了中午,女主人神秘地在厨房里做菜,我强忍着好奇心,等待着惊喜的一刻。哇!桌上不知什么时候摆上一道道诱人的饭菜。我迫不及待地坐在餐桌旁,仔细一看,水果沙拉、菠萝面包、草莓派、红桃汤......摆了慢慢一桌。咦?怎么都是水果?男主人为我揭开了这个疑问。原来,这个星球叫做水果星球,建筑物、生活用品、笔......都是用水果做成的,食物也是水果,而所有的植物果实也都是水果。

  吃完美味丰富的午餐,我到屋外散心。真是不看不知道,一看吓一跳,房屋形态各异,有草莓屋,有西瓜屋,有苹果屋,有火龙果屋......屋子旁边种满了树木,但都是水果树。

  刚回到家,我就被女主人拉进了水果美容院。这是美容院吗?这分明是个浴室啊!一个个切开的西瓜里躺着人,女主人拉着我跳进了一个西瓜里,西瓜里都是水,有个桃形台子,台子上摆着两张面膜和两块香皂。女主人给我详细地讲解:她们皮肤洁白,是因为每天的保养,她们身材苗条,是因为每天吃水果......

  愉快的几天很快过去了,我依依不舍地和他们告别,并邀请他们到地球做客,我带着厚厚的资料,开着飞船,飞向了地球,准备开始新的游记。

水果作文 篇3

  不知不觉,我来到一个小城市,到处都是水果,有大大的红苹果,看着就想吃,有黄黄的香蕉,像只小船,还有西瓜,像个大皮球,忽然来了一个水果士兵,我一打听才知道,这是水果城。

  我慢慢走着,不一会儿,我来到了一个小池塘边,我一想好久没有游泳了,好好玩一下,我一下子就跳到了水中,不好,进了一口水,咦:水怎么是草莓味?我一抬头,看见池塘边有个小牌子,上面写着“草莓池”,原来这是草莓池,旁边还有哈密瓜池、苹果池,我又来到哈密瓜池,在池中抓到一条鱼,一尝,我大声叫道:“原来是条哈密瓜鱼呀!”

  刚走出水果池,看见一只威风凛凛的大老虎,在岸边摆着造型,长长的尾巴在屁股两边摆来摆去,它突然向我冲来,我一点也不急,因为我知道它也是一种水果。我学着武松打虎的样子,一下子跳上了虎背,对着虎耳朵大吃了一口,原来是只香蕉虎。

  我又向前走了一会,看到许多桶里装满了水果,于是一溜烟地跑了上去,吃完了所有的水果,坐在桶旁走不动了,还打了一个大饱嗝。过了一会儿,从远处走了两个士兵,递给我一张奖状,上面写着“优秀清洁工”五个大字,我一开始还很不解,一位士兵说:“刚才你吃的都是我们水果王国里不合格的产品,现在你一口气把它们都吃完了,国王命令我们发给你一张奖状。”我听了大叫一声“啊”,我是又惊又羞,恨不得钻地洞,还想——吐!

  咦,妈妈什么时候来了?噢,原来是一场梦呀!

水果作文 篇4

  风儿妹妹像孩子似的拂过水面,一阵阵清风让人感到神清气爽,只见一群群可爱的小鸭子露出小脑袋,站着水花扇动着翅膀,在湖里拍打、嬉戏。

  我去过很多地方,印象最深的一个地方是学校门前的水果湖。

  早上水果湖的水是清凉的。风儿妹妹像孩子似的拂过水面,一阵阵清风让人感到神清气爽,只见一群群可爱的小鸭子露出小脑袋,站着水花扇动着翅膀,在湖里扑打、嬉戏。

  中午水果湖的湖面波光粼粼。在阳光的照射下,闪耀着金色的光辉,清晰的湖面映出了蓝蓝的天,白白的云和高高的楼房,湖边垂柳依依,亭亭玉立的荷花像美丽的少女正在朝我们微笑。

  晚上水果湖的水静静地流淌着,五光十色的灯倒映在湖面上,湖面成了一个绚丽缤纷的大舞台,两岸的夜色也更加迷人。

  水果湖,你的美丽令我们陶醉,给我们的童年带来很多欢乐。

水果作文 篇5

  有哪一部动漫能持续十几年给予我坚强的力量

  我今天才第一次看完漫画,距离第一次看动画有十多年了,还是被感动得一塌糊涂。中学那时的动画,草草就收了尾,有种说不出的遗憾。这十多年间,当我实在是烦得没有办法倾诉、且身边正好有电脑的时候,就会再看一遍仅有26集的动画,到目前已看不下百遍。听温柔的主题曲,看看那些阴暗们如何渐渐敞开心扉,希望自己变得坚强,哪怕是一点点也好。

  静静听主题曲,好像明白了。最重要的是怜惜,即怜惜某人的忧伤,怜惜某人的微笑,怜惜一起生活的人,怜惜某人的关心,从而善意若水,长流不止。 ——@亚鱼

  高屋奈月说,能创造出透,太好了,她是我一辈子的宝物。我想,透一定是很多人心中的宝物。——@夏夏天涯

  透并不是完美的人,但是会让周围的人,想要为她、也为自己,好好的生活。想着说出这样的话的自己,心都要融化了。

  高屋老师似乎还说过,就算完结了,故事还是会继续,希望许多年后还有有人想起它,并能给予力量。我想说,是的,故事是会生长的,会渐渐长成我自己的故事。

  最后,还想说一下我个人看完漫画之后,对动画的感想:动画制作组,如果不对一些场景和情节进行修改(如波鸟的场合、慊人的场合),如果不把一些说不重要但又不可或缺的.配角删除(如透的班主任白木兰老师),如果由希可以是温柔的男声优配音(虽然久川绫已经配得很好了),如果慊人可以是中性的女声优配音,如果能再多一点体谅因手疾而住院做手术的高屋老师,如果能在动画追上漫画的时候选择停更而不是完结(虽然最后两项我不确定是不是动画潦草收场的原因),动画会不会做得更好,会不会不仅仅只有26集。

  如果可以重制……

  可是没有如果……

  谢谢中学同学灵芝的推荐,它能持续十几年给予我坚强的力量,是我最喜欢的动漫,没有之一。(看了动画之后,推荐再看漫画)

水果作文 篇6

  橘子真诱人,外皮黄黄的,用手轻轻地剥开橘色的外皮,橙黄的又饱满的果肉上有一层雪白的筋,像裹了一层面粉。形状跟杯口差不多大,表面凸凹不平,味道酸溜溜的、甜津津的,小心翼翼地剥下一瓣放入口中,顿时感到清爽无比。 我爱吃橘子,我爱橘子圆溜溜的形状,更爱橘子酸溜溜、甜津津的味道。

水果作文 篇7

  今天下午,妈妈给我买了两斤红心猕猴桃,我听妈妈说,猕猴桃有“维C之王”的美称。有红心和黄心两个品种。

  猕猴桃的形状是椭圆形的,颜色是棕黄色的,和鸡蛋一样大小,她的头顶是凸出来的,下面是凹进去的,就像它的肚脐眼儿。用手摸起来有点粗糙,它穿着一件毛茸茸的棕黄色衣服,就像一只活蹦乱跳的小猕猴一样。

  当她还没成熟时,捏起来是硬梆梆的,妈妈把香蕉和猕猴桃装在一起,再放上一周,变得软软的,就可以吃了。

  妈妈选了一个捏起来软软的猕猴桃,用刀切开,我看见猕猴桃的果肉是油绿色的,里面有黑芝麻一样大小的小黑籽,周围有红色散开的,像一朵开放的小红花,很诱人!

  我迫不及待的咬了一口,哇!汁水很多,软软的,酸酸甜甜的,太好吃了!我狼吞虎咽地吃了起来,一下子我就吃完了三个,真的太美味啦!

  这就是水果之王——猕猴桃,它的营养丰富,美味可口,你们要记得多吃哦!

水果作文 篇8

  红的时候是熟的,青的时候是没熟的,你们猜到这是什么了吗?哈哈,这是水果中我们最熟悉的苹果,苹果还有另外的几个称号,例如平安果和智慧果。

  它从一颗小种子慢慢地会长出根,根越来越长,就会长出茎。根和茎长的长后,子叶会长出来,等子夜枯黄后,真叶就已经挺大了。开花一般在4~6月后长出来,果期7~11个月。

  苹果原产自欧洲中部,东南部,中国新疆。中国是苹果生产大国,其产量占苹果总产量的65%,主要产量品种,辽南寒富,甘肃的花牛苹果,乾县红富士,山东红星,山西万荣……

  苹果成熟时是红色的,挺大的,直径50~80mm,吃起来又香又甜,而且表面还很光滑,一口咬下去,只听“咔嚓”一声。它还没成熟时是青绿的,味道苦涩,表面粗糙,吃一口下去,牙齿直打颤,连豆腐都咬不动了。

  它一般生长在低温干燥的温带里。不对,要求冬无严寒,夏无酷暑。适宜温度范围是年平均气温9~14℃,冬季极端低温不低于—12℃。

  苹果中的多种维生素能增强人体免疫力,对预防感冒和解毒都有很好的作用,其富含维生素a,还能增强视力,保护视力。维生素e还能增强生育能力,维生素b能改善肌肤。

水果作文 篇9

  星期三,刘老师说明天让我们带一些水果来制作水果拼盘。我很高兴的跑回了家,同学们个个也都很高兴。回到家后,妈妈一听说我们要制作水果拼盘,就去市场上买了一些水果,帮我准备着工具,还帮我在网上查了一些别人做的水果拼盘。我自己本来想抄袭一下的,可是觉得太难了,我只好发挥自己的想象去思考我们的水果拼盘怎么做。第二天一早,我来到教室,发现同学们带来的水果很多,让我看得眼花缭乱:有的带苹果、有的带葡萄、有的带西瓜、有的带梨……忽然我听同学们说班长竟然带了一个烂香蕉,我想一根烂香蕉可以做些什么呀,于是我便哈哈大笑起来。

  开始制做水果拼盘了,老师说给我们20分钟的时间,大家便慌了起来 ,根本不知道要先做什么,只顾着切着水果。有一组带了桔子,由于天气很热他们就帮桔子脱掉了厚厚的外衣,只留下了黄澄澄的果肉。我们组一点也不慌,我们说只要分好工才能迅速高效的完成水果拼盘。我对伙伴们说:“自己切自己带来的水果,王茂林负责给我们出主意。”我把葡萄从藤上摘下来放进盘子里,又拿出一个苹果,把它们的一些果肉用刀挖出,再用牙签把葡萄和苹果连在一起,再拿出一个桃子用刀切出两片拿牙签把它们串在一起,他们俩如同两个伙伴紧紧的靠在一起。在我们制做的过程中,我们组的刘文豪他一边切,一边吃。当然我也不例外。

  我们的拼盘做好后,并且取了名字叫做“怪物一号”。我没有事做便在教室里转了一圈,发现别人的水果拼盘比我们的漂亮多了,但是我想我们的拼盘,肯定得奖,不过应该是“最差创意奖”、“最差造型奖”“最差营养奖”,我只好失落的回到自己的座位上。“时间到!”老师的话音刚落,同学们就拿着自己和搭档一起制做的作品放到讲台上。一句话也不说,听着老师说出得奖的作品。我们想我们的作品不可能得奖。但是当听到老师说最佳创意奖是“怪物一号”,我简直不敢相信自己的耳朵,高兴的跳了起来。经过这次水果拼盘制作的实践活动,我发现做水果拼盘是这么的有趣,但是这需要一组同学的团结和配合才能做好。

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