在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的水果拼盘作文，希望对大家有所帮助。
水果拼盘作文1
今天，我们带了各种各样的水果来到学校，做什么呢？我想大家已经猜到了吧！是啊！我们要制作水果大拼盘了。
同学们都迫不及待地想动手了。老师也看出了我们的心思，就提出了一些合作的要求。我们组合了四个小组后，水果拼盘制作比赛就开始了。看着课桌上的几种水果，大家开始出谋划策了。廉怡婷第一个出了主意，做个“蘑菇公主”。我们听了她的想法，都一致赞同。我一致赞同。我们先把苹果从中间横切半，用其中的一半切成一根竖条，制作“公主”的身子，可这个特别不容易切。于是，廉怡婷便自告奋勇地说：“我来切吧！”大家都注视着她，看她怎样完成这项艰巨的任务。只见她右手握着刀，左手小心地捏着半个苹果，小心翼翼地切着。切去了多余的部分，她又细细地雕刻成身子的模样。她专心致志地神态看得我们都呆了。我转过神来，看到一旁的赵星月正在剥橘子，她慢慢地把一囊囊橘子掰开，我连忙和她一起做。这时廉怡婷已经把“公主”的身子装在拼盘里了，她还用另一半苹果做“公主”的头，配上去正合适。我们就把橘子整整齐齐地围在拼盘的边上，每两囊橘子中间还放上一颗小金橘。这些橘子闪着光亮，真像一个个小娃娃似的，在周围陪伴着“蘑菇公主”。我们看看自己的作品，真有点沾沾自喜。只见赵星月拿出自己的手链和几根彩色的毛线，我们一看就明白了。于是我们把手链装饰在“公主”的头上，还用毛线制作了两只小辫子。现在的“蘑菇公主”更美了。
其他小组的同学也做完拼盘了，我们都兴致勃勃地互相欣赏着。在老师和同学的点评下，我们小组获得了“最佳创意奖”。经过大家的合作，我们终于尝到了成功的喜悦。
水果拼盘作文2
“太阳太阳，给我们带来，七色光——彩。”我一边哼着小曲，一边做着我的水果拼盘。
为什么我会一反常态的做起水果拼盘呢？因为老师今天别出心裁，想让我们增强动手能力，准备了各种水果，让我们在课堂上做一次“水果盛宴”。
我先剥开了香蕉皮，把香蕉切了数十片，铺在盘子周围，在上面又铺了一层橘子片。然后，我在里面放上了五个小番茄，每个小番茄后面放上杨桃块，看起来活像五只小蝌蚪在水里游来游去。最后，我在盘子中心放上了一片杨桃，又在上面放了一块小山丘似的苹果，在上面小心翼翼的刻上了一个笑脸，呵，一个活灵活现的太阳就跃然盘上了。我觉得还不过瘾，又切了一片火龙果放在苹果上，又用小番茄做了一个笑脸。这样，既让这张脸变得更形象，又让这个果盘变得更丰富了。
这时候，大家都差不多做完了。老师见了，便宣布道：“好了，大家都把桌子移回原位，我们准备评比‘最佳果盘’了！”“耶！”我们都不约而同的欢呼起来。一个同学大喊起来：“太好了！终于可以吃了！”一句话让全班都大笑起来。一个同学接着说：“我看你就是个吃货！”这句话又引起了一阵哄堂大笑。
一阵欢笑声中，果盘评选终于开始了。经过一番激烈的评选，结果终于出炉了，我和搭档做的果盘拿到了第一名，我高兴得蹦了起来。
今天的水果拼盘课真是兴味盎然啊。
水果拼盘作文3
今天，在我们月芽儿歌教室里举行了一场水果拼盘大赛。老师先按名单分组（四人一小组），我和冯心昱、贺子君、王嘉卿一组，看着这些五颜六色的水果，我直流口水。
比赛开始了，老师先让我们看了一些水果拼盘的照片，看完之后老师让我们开始做了。我们先用紫葡萄和青葡萄在盘子里拼成了一个项链的样子，然后，我们又把油桃让小惠老师切成6个半圆，我们拿着切好片的油桃一直犹豫不决，实在不知道应该把油桃放在哪里。我们思来想去也不知道放在哪里好，最后我们一致决定把油桃放在葡萄上。可是紫葡萄好像不愿意让油桃站在自己的头上，只见油桃在滚来滚去，但青葡萄倒挺乐意的，我们只好把紫葡萄换成青葡萄了。然后，我们又在油桃的中间放了几颗紫葡萄，这回紫葡萄倒挺乐意站在别人的头上。我又看看其它小组的作品，看到他们就要做完了，我着急地说：“快点，他们都要做完了。”我手忙脚乱地在盘子中心放了两片油桃，还在油桃上扎了4根牙签，再在牙签上插上了几颗葡萄，我看牙签的顶部空空的，这时我想到香蕉一直还没有用，我又让老师把香蕉切成4个片，插在了牙签上。“完成！”我高兴地说。我又看了看其它小组的作品，刚才还是信心满满的我顿时像泄了气的皮球，心里不勉有些小失落。“时间到！”老师喊道。
接下来老师对我们的作品进行了点评：“都很好，团队合作最好的是康琳睿他们组……”当我听到老师表扬我们组是团队合作精神最好的一组时，我高兴得一蹦三尺高，心想：看来团队合作真重要啊！正是因为如此，我们才能在规定的时间内较好地完成了自己的作品。
水果拼盘作文4
我的童年充满了欢笑声，而最让我难以忘怀的是我们班举行的一次“水果拼盘”活动。
那一天，当班主任王老师宣布下午班会课举行“水果拼盘”活动，我们兴奋极了。下午我带着准备好的水果来到学校，呵，同学们带的水果也不少，有苹果、梨子、桃子......
终于到了班会课，王老师宣布以小组为单位开展比赛，比一比哪个小组用水果 拼出的造型最有创意。一声令下，同学们立刻行动起来，有的用刀切，有的用手掰，忙得不亦乐乎。有的组的同学在课前都已经讨论好了做什么，所以他们都很从容不迫，而我们组由于事先没商量好，所以各做各的，有的干脆一边做一边吃，结果做的什么也不像。
开始评比了，同学们做的“水果拼盘”各有特色，好看极了，王老师一边欣赏，一边赞不绝口，但当王老师走到我们小组时，她盯着我们组桌上堆成小山一样的“作品”，看了又看，奇怪地问：“你们做的是什么？我怎么没看出来？”其它组的成员刘嘉俊突然叫起来说:“我看是垃圾堆吧！”。全班同学顿时笑成一团。我们更是感到不好意思地低下了头。
最后，老师让我们把所有的水果全部吃掉，教室立刻沸腾起来，我们大口大口地吃起来，别提多开心。我一边吃着一边想：想要在小组活动中取胜，一定要有团结合作的精神。
水果拼盘作文5
今天下午，徐老师让我们做水果拼盘。我与霍雨佳、童雨欣徐璐等四人为一组，各小组之间默默地展开了比赛。你瞧，各小组同学都已经迫不及待地动手了，我们也大张旗鼓地行动了起来。
开始做了，霍雨佳拿出了水果：几个小西红柿、半个西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、两个橙子，还有一把小纸伞。我挑了几个个圆色艳的小西红柿，把它们每个均匀地分成两半，小心翼翼地放在盘子里，霍雨佳把黄瓜切成十来片，每片一厘米厚薄，衬在小西红柿下面。童雨欣则把橙子肉整个地挖出来，使留下的橙子皮变成一个漂亮而鲜艳的“碗”，她又把各种水果切成丁，放进“碗”里。徐璐可是个小小创意家，她想：香蕉船太弯，站不住，就用甘蔗代替吧，于是她在甘蔗上面插上了小纸伞，成了一艘“小船”。最后，大家一起把香蕉片、橙子片，和黄瓜西红柿围在盘子周围，终于，在大家的努力下，我们的作品了“炉”了：只见一个雪白盘子上面，有两艘船，一艘是别致的游船，另一艘是威武的海盗船。游船的四周，是由香蕉、橙子、黄瓜、西红柿和西瓜组成的五彩的波涛，游人正撑着漂亮的花伞在船上游览。而所谓的海盗船，其实就是刚才那只装满水果布丁的“碗”。海盗船正乘风破浪，为游船开道。接下来，轮到我这位想象家上场了，“老虎不发威，当我是病猫。”取名字可是我的强项。有一条小船，那就叫“小小船儿飘啊飘”吧。
水果拼盘作文6
当我在厨房里踱来踱去，当妈妈在床上翻来覆去时，爸爸不耐烦地问：你们俩干什么呢？丢魂了？
这还不是因为那奇怪的作业做水果拼盘。绞尽脑汁无从下手，可是很头疼的。哦对呀！爸爸一拍巴掌说，那就让我们做一下个荷花西湖吧。
说也罢，不说也罢，反正可以完成作业。爸爸把萝卜切成了小鱼的形状。我也不甘示弱，那起水果刀，在桃子上一切，桃就变成了两瓣。白里透红的果肉，粉红粉红的汁水，喷香喷香的气味，一下子就让我肚子里的馋虫爬到嘴里了。不！不行！我在心中小声命令道，并强行把口水咽了下去。接着，我又将蓝莓拿了过来，剁成了糊糊，它的果肉竟是白色的，甜丝丝的气味，白玉似的果肉在深蓝的蓝莓皮海上静静地躺着，啊我的口水又泛滥了。
爸爸拿起刀，在黄瓜身上比划着。叭嗒叭嗒，一片片薄薄的黄瓜片就切好了，又拿我切了一半的桃子，先在这半个桃子的中间切两刀，切出一片椭圆形的，再顺着这个椭圆两侧分别斜切了几刀，然后把桃核去掉，最后把一片片桃肉切成了花瓣的形状，准备好了，就开始摆盘了。
我先把桃子摆成荷花的形状，再把黄瓜皮切成细条条，插在荷花底下。又用黄瓜片做了荷叶和莲蓬。在最底部涂上了我的蓝莓海，又在海上放了一条萝卜小鱼，就大功告成了。
多美的一幅画卷呀！看着看着，我仿佛身临其境，小鱼在水下游来游去，荷花散发着清香
水果拼盘作文7
今天是一年一度的水果拼盘大会。陈校给我们准备了许多水果：香蕉、黄桃、黄瓜、梨子、葡萄、番茄、番石榴。我们洗好水果，铺好报纸，一切准备齐全，要开始动手了。
我们一开始打算做一个小猪的样子，但想来想去还是决定做一个小乌龟。第二个作品我们打算做一个刺猬。作品想好了，我们便开始动手了，我前面的A同学正拿着小刀给梨子脱开那件绿油油的外衣；旁边的同学们手忙脚乱，把水果皮切的到处都是。
我们把梨子切好了，就给它摆一个形状，我把梨子掰开两半，用牙签插进“小龟身体里”。我跟A同学说：“切好香蕉，把它插进牙签里。”一看我旁边的同学没啥事干，干着急，她一定在想：不行，我不能闲着，我要帮上点忙才行。于是旁边一些同学便开始帮忙把小刺猬的刺给安上。我们把小龟做好了，就要在它旁边装饰一下，把普通的黄瓜做成像水草的样子，再用沙拉酱画成海的样子；旁边那几个同学就把黄瓜切成一片片，像铠甲一样，摆在上面。东西装饰好了，我们分别给两个作品取了个名字：“负重前行”，“逆袭刺猬”。
接下来就是品尝环节，我们最先用黄桃来孝敬陈校，只见陈校嘴巴一张，眼睛一咪，酸的直说：“酸死了！”我们被陈校的表情逗得哈哈大笑，过了一会，我们就开吃了，吃得可高兴了！
这次的拼盘大会吃得高兴，做得开心，真是一次有意义的活动啊！
水果拼盘作文8
前几个月，林老师让我们做水果拼盘。老师让我们在家里准备好要做的水果拼盘，还要带上水果和盘子，其余的家委会提供。
第二天早晨，我来到教室，只见我们六人小组的桌子拼成了一张大桌子，还铺上了桌布。桌上各种各样的塑料袋里装着各种各样的水果和盘子.水果有红彤彤的.苹果，黄澄澄的梨，水灵灵的葡萄，形状像火的火龙果，甜甜的哈密瓜······真是应有尽有。林老师满脸堆笑地站在讲台上。我是最后一个了，所以赶紧找个位置坐下。
林老师为我们每个小组提供了一把刀，为全班提供了一个削水果的和一个可以把水果分成六等分的东东。还给我们一些水果拼盘的图片作为参考，而且还有竞选奖项呢！
切，当然是用刀灵活的林艺婷负责，我负责摆拼水果，陈玲和苏伟轩在旁帮忙。张成盟和王昊两个淘气包呢？很自然，就是玩嘛！偶尔也帮我们削苹果切苹果，说实话，我们也并没想要用这些苹果，但这么大一个苹果也不能浪费，我只能绞尽脑汁为它想出个位置。两个淘气包分明在帮倒忙嘛。淘气包们在玩玩也算了，可是现在又帮倒忙，又在我的火上浇了一层油。我拼命忍住心中的怒火，可心情却乱糟糟的，使我拼出的水果拼盘更乱了，所以我打心底里管它叫“乱七八糟”为名好。我把“乱七八糟”送到竞选奖项区回来时，林老师和其他组员已经完成了一个最简单的作品——一个散开果实的橘子。我从林艺婷口中得知，这个作品叫花瓣，因为散开的果实就像散开的花瓣一样。最后因为没有时间所以所有交上去的作品都有奖项，我在心里暗暗自笑，那乱七八糟的作品的都有奖项耶！
第二节数学课，大部分时间都花在吃水果上，我忍不住对同学说：“老师应该再评个大吃特吃奖才对。”
水果拼盘作文9
今天的作文课上，我们进行了一场激烈的比赛，名字叫“水果拼盘大赛”。
我们先分好组，再做一下准备工作，想好队名，想好口号。老师宣布比赛规则：第一：必须在25分钟之内完成。第二：注意安全。第三：注意卫生，桌上不能有垃圾。第四：不能浪费剩于材料。每项十分，做不到的要扣分，每个家长吃完我们做的拼盘后，手中有一颗纸星星，要投给每一个小组，一颗星3分。最后，谁的分多，谁就是冠军。
开始做水果拼盘了，大家都忙了起来。我也在忙着切西瓜。我们队做的是“火山爆发”，材料都是红色的，有圣女果、西瓜、火龙果和橙子。我先把西瓜切成一片一片的，摆在盘子的中间，我组的队长陈家宁在切西红柿，还有陈昕雨也在帮忙切，最后一个成员是余强，他在忙着切橙子。10分钟过去了，我们的拼盘只做了一半但我们的桌子已经变成了“垃圾堆”，我赶紧把垃圾清理掉。就在这时，我一想：火龙果谁切呀。于是，我立马告诉组长，组长叫队员陈昕雨去切。陈昕雨先把火龙果的头切下来当作火山，旁边摆一些西红柿当作岩浆队长看了，还说不错。接着，陈昕雨把火龙果的肉挖出来，摆在盘上，这样，“火山爆发”就做好了。老师刚好说时间到。
我们每个组把自己组的拼盘给家长吃，家长们吃得津津有味。我们很高兴。最后，家长开始给星星了，我是多么希望有人投我们一票。结果，我们组得了两颗星，6分。但是，加上以前课堂上的表现，我们组的分最多，我很高兴。
今天我真高兴呀！
水果拼盘作文10
星期四的下午，我们举办了“水果拼盘”的活动。
第一节课上课了，肖老师迈着轻快的步伐走进了我们的教室，对我说：“今天我们要举行一下午的水果拼盘。”听到这个“喜讯”，教室里顿时热闹起来。肖老师说：“你们先自己选组。”听了这句话，同学们纷纷到自己喜欢的小组里去。
我肯定到壮添小组去，等我到壮添面前的时候，已经有七八个同学在那里了。一、二------最后一个，壮添选择了我，当时我心里特别的高兴。
比赛开始了，壮添说：“谁去洗水果？”我不由自主地举起了手。我拿起四个苹果、十个小番茄走进洗手间。我一边洗，一边说：“今天的天气这么冷，怎么洗呢？”突然，我想到了一个天衣无缝的绝妙计策，就是把水果直接浸在水中，过一会儿再把它拿出来。可是，刚要这么做的那一刻，我在心里想：假如做的话，以后就会被“开除”，不做的话手会很冷。这个问题难倒了我。壮添这么信任我，我不应该辜负壮添对我的信任。于是我把水果放进水里，用手把水果洗来洗去，终于把水果洗干净。
洗好水果以后，壮添就做起了水果拼盘。先把黄瓜的皮削掉，切成薄片，铺在盘子上。再把火龙果的中间部分挖空，把香蕉放进火龙果，把西瓜子插进香蕉里面，接着把苹果切成小块，放到香蕉上面，最后把半个小西红柿轻轻地放到苹果上面。这样，水果拼盘就出现在我们的面前。
今天，我们的水果拼盘虽然不是最好的，但是我们付出的勤奋却是最多的！（字数587个）
水果拼盘作文11
星期三，同学们提着大包小包地匆匆赶到学校，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。这是因为：今天我们班要进行一次水果拼盘比赛！
整个上午，同学们的心情如炸开锅的似的，始终定不下来，时时刻刻都在谈论着下午的比赛。
等啊等，盼啊盼，终于下午第二节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”，同学们手忙脚乱地制作了起来。首先把水果一一拿出清洗干净。然后再开始做，首先将西红柿的上面切成两半，再做成兔子形状，再放入盘内，接着又挑了几个个圆色艳的小西红柿，把它们每个均匀地分成四半，小心翼翼地放在盘子圈的第二层。再用挖钩把苹果中间挖了一个大洞，再把西红柿放进去，拿两颗西瓜籽做成娃娃状，再放入盘内。高芷莹和何艺鹏把黄瓜切成十来片，每片都超薄，接着沿着碟边一个个的排，然后把香蕉片叠在上面。然后帮西瓜切成一个大三角型，再切成一片片放在盘子里。再切几条菠萝。
下面做的是排水果拼盘，我们把娃娃状苹果放在中间，再把小块的西红柿围在娃娃苹果旁边。再把刻成笑脸大西红柿放在上面的两方。最后把菠萝围成大笑脸放在下面。这样一个美味可口的水果拼盘就做好了！
做好了水果拼盘后，老师让各组把各自的水果拼盘放在讲台上。讲台上五彩缤纷的水果拼盘令人眼花缭乱，看也看不过来。我们组的做好后也将它摆在了讲台上。你瞧！刘韵芊的水果拼盘虽然普通，但让人直流口水······好了，开始口尝成果了，我们组的同学和老师欢笑着品尝着自己做的水果拼盘……
水果拼盘作文12
“快，把那个梨子给我。”“把苹果削皮……”阵阵水果清香飘在教室，阵阵快乐气氛洋溢在教室。瞧，桌子上摆着苹果、香瓜、提子、火龙果、梨子……原来，我们班正在举行水果拼盘大赛。
“水果拼盘比赛开始。”老师话音刚落，大家便手忙脚乱地动起来。我们小组分好工后，大家二话不说就做起自己的分内事。先把配料黄瓜切成圆片，再将圣女果从中间切出四条刀痕，还要把芒果、梨等切成小块的。开始拼了，选了一个不错的盘子，把七片青瓜放在底下，一片放在盘子的中间部位，旁边放六片，正好围着中间的一片。摆放好之后，用牙签插在7个圣女果底部，牙签上端插在圣女果上，下端插在青瓜上，每个都是这么做，七个荷花就弄好了。当然，荷花要装饰的，将事先切成小方块的芒果放在荷花两旁，将切成碎片的奇异果和苹果放在荷花口，就是荷花蕊。一个“荷花池”的水弄好了，又把梨切成的“小船”摆在旁边。
“还有10分钟。”老师这句话吓坏了我们，因为刚才那些太单调了，于是，我们急中生智，把那些圆圆的水果摆在空余的地方。
大功告成，我们给自己的水果拼盘起了个名字——“荷花相谊”，“荷”与“和”二字读音一样，寓意全班同学和谐，友谊团结。最后，我们得了第二名。
水果拼盘作文13
上一次作文课的时候，老师就对我们说：“下一次上作文课要带上水果拼盘，请大家各自准备一些水果。”今天我十分兴奋地等着老师来上课。
老师来了，我们大家把水果都拿了出来，我带了“吉祥之果”火龙果，还带了香蕉和橙子。杨雅婷同学带了苹果、圣女果，其他的同学也都带来了不同的水果。
我们要开始做水果拼盘了，有的同学剥橘子，有的同学切苹果，还有的同学在做“小伞”。而我在做海绵宝宝的菠萝房子。我在做菠萝房子的时候，其他的同学在完工后一起帮助我。我们先做“太阳”，把苹果切一点，把香蕉也切一点，最后把做好的“小太阳”放上去。接着我们开始做“橄榄树”，先把香蕉切一半，然后再把火龙果的叶子放上去。然后，我们开始做派大星的房子，只需要把圣女果切一半，用牙签插上。这些都做好后，我们便开始做海绵宝宝何派大星的身体。将水果切成正方形，用牙签在上面插几个小洞洞，海绵宝宝就做好了。接着做派大星，将说过切成星星的形状，为它加上“眼睛”，派大星就做好了。老师说：“可以开始吃了吗？”说完便给我们一人一个牙签，我们接过牙签便大口大口地吃起来。
这次活动不但培养了同学们的合作精神，还让我们品尝到了自己亲手做的美味的果盘，真是一段美好的回忆。
水果拼盘作文14
今天下午，为了庆祝六一儿童节，苏家音乐培训学校为我们在油田文体中心举办了一场别开生面的亲子冷餐水果拼盘制作大赛，虽然骄阳似火，赤日炎炎，可是小朋友和家长们都急不可待地早早地 带着精心准备的水果来到了文体中心。
在大赛之前，李老师、毛老师带领小朋友和家长们做了一套亲子互动健身操，气氛顿时活跃起来了，在欢快的音乐声中，苏老师宣布水果拼盘大赛正式开始，小朋 友在家长指导下一个个埋头苦干，有的用水果雕刻精巧造型，高雨欣用一个椭圆形的西瓜做了漂亮的花篮，有的用不同种水果摆出独特造型，张玉菇用黄瓜、圣女果、胡萝卜做出一只漂亮的孔雀，还有 的在水果上绘画出栩栩如生的动植物，大家都安排得有条有理。我和妈妈先拿出一个杏梅，在上面切开一条线，用苹果切两个老鼠的耳朵，插在直线上，再用小刀在杏梅中间挖两个小孔，用两只豌豆放 进去当作它的眼睛，然后用胡萝卜削了一个又细又长的鼻子，再用记号笔在上面画了一张小嘴巴，两只又大又圆的葡萄叼在它嘴里，这样一只贪吃的小老鼠就横空出世了。
到了最后评奖的时刻，大家都 紧张地期待着，我的作品没有获奖，我心里非常难过，妈妈安慰我说：“你这次做得很好，下次再努力一点，一定会获奖的。”
水果拼盘作文15
每一种水果都是一种特别的心情，我喜欢如影随形的轻松与愉悦，似水果的甜蜜、细腻。柠檬沁人心脾，苹果水润芬芳，草莓清新别致……每一个喜悦的符号，都是水果般的朝阳，全新的体验。
星期五下午，老师就举行了一场“水果拼盘”大赛。规定二十分钟内完成作品。
我做的是用苹果、桔子、葡萄、橙子这四样水果拼成的。我先把苹果从中间切开，一分为二，然后拿起其中的一半把后面切掉一小片，再拿出另一半把它们分为三份，把外面的两份都切成“凤凰的羽毛。用牙签把它们插在第一个半片苹果上，然后再切个“凤凰”的头，再用牙签把它插第二个半片被三等分的中间的那一块苹果上，再用苹果的籽做“凤凰”的眼睛，再分别用三根牙签插上三个小桔子瓣儿，做“凤凰”头上的羽毛，这样，一个栩栩如生的“凤凰”模型就出来了。然后再在旁边摆点儿葡萄和切好的橙子点缀一下，就大功告成了！
我给我做的水果拼盘起了个神气的名字，叫做“凤凰女王”。同学们的作品差不多都完成了，有的同学做的是美丽的“向阳花”，有的同学做的是“龟兔赛跑”……
老师让我们一一展示自己的作品，展示完了，开吃了，同学们闹了起来，一会儿尝尝这个，一会儿尝尝那个，别提有多高兴了。
这次的水果拼盘比赛可真有意思！我非常喜欢！
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