在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的做水果沙拉作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做水果沙拉作文1
在去小桔灯学校的路上花儿为我招手，小树向我点头，小鸟为我唱歌，今天老师要教我们做水果沙拉，一定会好吃吧？我一蹦三尺高的来到小桔灯学校。
开始上课了，老师拿出了水果刀、沙拉酱、梨、西瓜、苹果、葡萄、桔子、香蕉，都放在了桌子上，教师里非热闹。苹果红彤彤的像一个小孩子的笑脸，西瓜圆圆的绿油油的还有一些斑纹，像一个大皮球。同学们有的迫不及待了，有的在和同桌说话，还有的在不停的吞口水。然后老师把苹果和梨切成了一块一块的，把桔子剥成了一片一片的，把香蕉剥开皮切成一丝一丝的。老师开始摆造型了，老师把苹果和梨摆在外面，其它的放在里面，再洒上沙拉酱，非常好看，像五颜六色的花合在一起，看着我就流口水，同学们有的抢着吃，有的没有抢到，有的抢到了也没吃多少。结果大家都吃成了一只小花猫。
这次做水果沙拉太好玩了，吃得真是高兴了，这样的活动希望以后多搞几次。
做水果沙拉作文2
在英语第二单元的学习里，黄老师要求我们每人带一样水果到学校做水果沙拉，同学们一听，欢呼雀跃起来，立马跟旁边的同学交头接耳，兴奋的不得了。
第二天，上午第三课就是英语课，同学们个个都迫不及待地拿出自己带的水果，等待老师发令。黄老师教了几个关于水果沙拉的句子后，就让我们开始做水果沙拉了。做水果沙拉是由组长分工安排，每个组的组长都非常负责任，把组员该做什么都安排的井井有条。我带的水果是香蕉，是做水果沙拉的嘴，这让它更充满活力。我们组由我来切水果，我小心翼翼地把水果切成一小块，一小块的放到盘子里，可是还有一个石榴不好切开来，我和小伙伴们使了九牛二虎之力，终于把石榴给切开了，最后把里面一小粒一小粒的果实放入水果沙拉里。最终通过我们组坚持不懈的努力水果沙拉做好了。
通过这堂课，锻炼了我们的动手能力，又让我们学到了英语知识。
做水果沙拉作文3
今天，老师带领我们做了一盘美味的水果沙拉。
我先把自己带来的水果拿了出来。苹果红通通的，像一个小灯笼；香蕉黄灿灿的，像一只小船；而桔子穿着厚厚的黄大衣。
要开始动手做水果沙拉了，老师对我们说：“你们来比赛，做水果沙拉做得最好的那一组获胜。”我愉快地接受了任务，同时与每个同学击了一下掌。开始正式做水果沙拉了，我先将桔子放在一旁，把梨、苹果摆弄了好一会儿之后才用牙签切下了香蕉，把香蕉片放进盘子，把半个苹果和半个梨合二为一，变成了一个球，老师帮我们从瓶子里刮出一些沙拉酱抹在球上，这时的水果沙拉已经成形了：彩色的水果、苹果和梨形的球乳白色的洋洋得意酱，看上去还挺好吃的。
做好的水果沙拉被我们笨手笨脚的拿上去，最后，我们A组胜利了，喜气洋洋地端了回去。
吃着我们共同努力做成的“杰作”看着同学们一张张欢喜的笑脸，我的心里早就乐开了花。
做水果沙拉作文4
今天，我一看见老师提着弯弯的，像小船似的香蕉，和红红的，像火苗似的草莓，我就馋涎欲滴，迫不及待地想吃这些水果。但是老师说这是做水果沙拉的材料，我的心差点飞到了天空。
开始做水果沙拉了。首先我们把香蕉的皮剥了，再把草莓的绿色的小太阳帽给摘下来，然后用手轻轻地抹一抹，放入盘子中。
老师让我们切草莓，刀光一闪，我心惊胆战。在老师的鼓励下，我才大胆起来。竖一刀，横一刀，就把草莓切成可口的块形，放入盘中。
第三步该搅拌了，老师先把白糖洒在草莓上，像晶莹的珍珠落在花瓣上。看着老师的搅拌技术非常熟练，像高级的厨师。
我们都尝了这道菜，味道酸甜可口。我的口水都“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”了。我们都是一个个小馋猫，只有老师没有吃。
通过做这道菜，锻炼我们的动手能力，让我们一举两得，我们既学会做水果沙拉，又让我们的作文水平提高了。
做水果沙拉作文5
今天，我姥姥带着我和姐姐买了沙拉酱和很多水果。
买了一瓶沙拉酱和很多水果，让我们做水果沙拉，我们拿了上千种美味的水果，然后，我们开始做，我们两个人，一边做，一边吃掉多余的水果。很快，我们两个人股着大肚子过来了，说：怎么抹沙拉酱？姥姥比我们还不会，不一会儿，姥姥和姥爷便争了起来，姥姥说罢沙拉酱倒上水，撒在水果上，姥爷说用手抹在水果上，放水，用手，放水，用手，最终，姥爷获胜！！让我们两个大皮球用手抹，我们滚到桌子旁边，开始动工了，一边整齐的放水果，好像大皮球一下气没了似的瘪了，我费了九九八十一功劳，才抹完，再在一张纸上写着安天旭专为大家做的水果沙拉，唉，要是没吃那些水果，我不就变成一张纸那样薄了吗？
嘻嘻，这次，我有点幸运！！
做水果沙拉作文6
今天中午，爸爸上班去了，妈妈和朋友去逛街，只留下我和弟弟在家。
我们玩了一会儿，弟弟说：“姐姐，我的肚子好饿，想吃东西。”弟弟的话音刚落，我感觉自己的肚子也“咕咕”叫了起来。我想了想，对弟弟说：“不如我们一起来做水果沙拉吧。”弟弟高兴地答应了。
我拿出几样水果，把香蕉切成小薄片，再把苹果切成小四方块，弟弟把橘子一瓣一瓣地掰开。然后，我把它们一起摆放在盘子里，放上酸奶并设计成一个笑脸的造型。哦，好像少了点什么，对，草莓酱！于是，我拿出草莓酱在笑脸上做了一个红扑扑的小脸蛋。哈，大功告成！舀上一勺放到嘴里，香蕉软软地、滑滑地，橘子酸甜可口，苹果又甜又脆……这时，爸爸下班回来了，我们赶快把盘子端到爸爸面前让他品尝，爸爸看看我俩笑着说：“啊，一直甜到了我的心里。”我和弟弟也笑了。
以后，我要多做一些好吃的食物，给家人带去更多快乐！
做水果沙拉作文7
今天，妈妈一回到家就神秘兮兮地说：“今天，妈妈做个好吃的给你吃！”我问妈妈：“到底是什么好吃的？”妈妈说：“你看我做不就知道了！”我说：“不，妈妈我要和你一起做》”妈妈说：“好吧。”
吃过晚饭妈妈拿着苹果，菠萝等一些水果说：“走，去厨房。”来到厨房妈妈把水果切成一个个小丁丁，我问：“妈妈，你这是干什么？”妈妈 说：“接着往下看不就知道了吗？”妈妈把切好的水果放在盘子里，从冰箱里拿出个绿盒子。我奇怪地问：“这是什么呀？”妈妈说：“这叫沙拉酱。”说着妈妈打开了绿盒子：“杨雨涵，轮到你大显身手了！”我按照妈妈的吩咐挖了两勺与水果丁拌匀。妈妈说：“已经可以吃了。”我挖了一小勺放到嘴里，真清爽啊！
做水果沙拉作文8
这一天，老师让我们学做一次沙拉。同学们各自都带了自己的水果，大家有的带苹果，有的带橘子，有的带香蕉……，突然有同学说：“怎么没有盘子和果酱呢？”同学们似乎有点失望，有同学说：“这不可没得吃啦！”有同学说：“光有水果怎么做沙拉啊？”
这时，老师从包里拿出好几个果盘和一瓶鲜红的果酱，同学们一个个都乐开了花，一下子教室里沸腾起来。
接着，老师开始讲解怎样做沙拉？还叫同学们不要自己动手切水果，要注意安全。那我们干什么啊？老师让我们先去洗一下水果，洗干净的水果晶莹透亮，诱人极了。
同学们开始做沙拉了，有的切苹果，有的切香蕉，有的手脚快的`同学，已经把水果造型都摆放好了，要拌果酱，还有的嚷着叫老师来看，自己做得好不好。哇？大家做的沙拉各不相同，有的像荷花，有的像一顶时尚的帽子，还有的却看不出到底像什么，老师让我们自己品尝一下，同学们狼吞虎咽的吃着，我们吃着自己做的水果沙拉，觉得好吃极了！
做水果沙拉作文9
今天我们英语课上做水果沙拉了。去的人有：苗苗、彤彤、果果和我，我们一起做水果沙拉，材料有梨、苹果、香蕉、酸奶、沙拉酱，首先先把所有水果皮削掉，再切成一小块一小块的，把它们全部装进小盆里。然后，老师又把黄瓜和香蕉切成一小片一小片的，也装进小盆里。接着，我们又把沙拉酱倒入小盆中，再把沙拉酱和水果混在一起搅拌均匀。老师又给里面加入了酸奶，我们接着搅拌均匀。
然后，酸香可口的水果沙拉就做好了。我们觉得非常好吃，每个人都吃了一大碗。
做水果沙拉作文10
以前，我们在实践课上做过两次水果沙拉，现在记忆起来，还是很好玩。
水果沙拉，首先要准备好水果，然后去皮，切块，放到盘子里，倒上沙拉酱，搅拌一下即可。如果是水果拼盘，就要先去皮，切成各种各样的形状。倒上沙拉酱，就完成了。
第一次做水果沙拉是在三年级的时候。数学老师教的我们水果拼盘，我和几个手巧的同学分为一组，强者加强者，当然不弱了！ 对了，我在我们班的手巧也能算得上前五名。无聊的几何形状的水果被我们做成了栩栩如生的龙、凤凰等造型。最后，我们组被评为班级最佳小组。
第二次做水果沙拉是五年级的时候。五年级的时候对造型就没有那么多要求了，就只是水果沙拉。还没等老师让切，我就开始动手了。本来不必那么好看的水果沙拉，也被我做成了不同造型的水果动物，我自己得到了个人第一名。
做水果沙拉让我很高兴，也很有成就感，我期待下次实践，我一定会作出更加不一样的作品来。
做水果沙拉作文11
今天下午，我觉得没有什么事干，于是，妈妈给我提了个建议“做水果沙拉”。
我挽起袖子，系上围裙，把手洗干净。准备大干一场，妈妈先叫我把水果洗干净，然后拿着菜刀把洗干净的各种水果和生菜切成一小块一小块的（大家可得小心一点，我差点就切到手了！），放在一个透明的玻璃碗里，再把酸奶和沙拉倒进碗里，使劲地搅拌，直到搅匀了为止。
过了一会儿，妈妈提醒我水果沙拉可以新鲜出炉了！于是，我赶紧把我辛苦劳动的成果—水果沙拉端到了小桌子上，我和妈妈一人拿一把叉子，我先吃了一块苹果，妈妈迫不及待的问我：“味道怎么样，好吃吗？”我开心地说：“太好吃了，你也尝尝吧！”于是，妈妈也尝了一块苹果，直夸奖我做的好吃，我受到了妈妈的夸奖，心里甜滋滋的。
经过这次做水果沙拉，我感受到了平常妈妈的辛苦，这一切都是为了我啊！所以，我以后还要帮妈妈多做一些力所能及事情，争取下次做水果沙拉比这次做的更好！
做水果沙拉作文12
今天，我要学习做水果沙拉。
首先我们要准备好材料：香焦一根、几个草莓、苹果一个、梨一个和沙拉酱。开始做沙拉了，先要把水果切成一小块一小块，可千万不要像我把水果切成碎碎的，这样吃起来不方便。然后把一小块一小块水果分开并装在碗里（我把水果切成小碎末很难分开），因为如果不把每一小块水果分开，沙拉酱就会搅拌不均匀，味道就不够好，但是如果实在分不开就——分不开吧。最后根据各人不同的口味拌入不同量的沙拉酱，水果沙拉就做出来了。哇！看起来很好吃，闻起来很好吃，吃一口更加好吃。“嗯，酸酸甜甜得还有一些苦”，做得不够好心里酸酸的，做成功了心里甜滋滋的，做的时候又有些苦。
总之，尝着自己做的美食，还是蛮高兴的，心里想以后给我的儿子也做一份，让他尝尝老爸的手艺。
做水果沙拉作文13
妈妈因为忙碌很久都没有吃水果了，所以我今天要在家里帮妈妈做一碗水果沙拉。
我先把苹果拿出来洗一洗，把苹果皮上的灰尘都洗掉，然后我把削苹果的刀拿过来就开始削了。开始的时候并不是一帆风顺的，而是伤痕累累。因为我没削过苹果，不免有些受伤，到最后手感慢慢地就来了，我一会儿就把整个苹果削得干干净净的。最后再把苹果切成一块一块的放进碗里，挤上酸奶就大功告成了。我把刚做好的水果沙拉放在冰箱里就可以静静地等妈妈回来了。
妈妈回来以后发现在冰箱里冻着的水果沙拉就问：“徐翌航，这水果沙拉是从哪来的？”“这几天你嘴里起泡，特意给你做的。”我开心地答道。妈妈一听到这句话，飞快地向我跑来，还高兴地说：“我的儿子长大了。”我的手本来是很疼的，但是听到妈妈的鼓励，我的手一下子就不疼了，劳累也都忘了。
我觉得这一切都是值得的，经过今天给妈妈做水果沙拉，我感受到了妈妈平时的劳累，所以我要好好学习，少让她操点心。
做水果沙拉作文14
今天作文课上，老师宣布让我们做几盘水果沙拉。同学们兴奋地跳了起来，各自把自己带的水果都拿了出来，放在讲台上。同学们带了许多许多的水果，有苹果，有橙子，有香蕉，还有好多好多的水果，数都数不清。
红红的苹果像红脸蛋，弯弯的香蕉像月牙，又像漂在河面上的小舟，石榴圆圆的，红红的，像一个个火红的小灯笼。
老师让几位灵巧的女生帮水果娃娃们洗洗澡。洗完了我们就开始做了，老师先帮我们把水果切成一块块，然后把水果摆一下造型，最后再在水果上洒一点沙拉酱，这样我们的水果沙拉就做好了。
现在我们开始吃了，同学们疯狂的跑到前面去抢水果，我也吃了一点，还没吃够就被他们抢光了。我还没有吃得过瘾，回家我还要做水果沙拉的。
老师点评：这次活动的经过被小作者描述的清清楚楚，比喻拟人十分贴切，细节描写也很自然。特别是就被他们抢光了，这句话形象的写出了水果沙拉，是多么的受欢迎啊！
做水果沙拉作文15
昨天下午，我和妈妈一起做暑假作业当中的一个小实验——水果沙拉。妈妈说，水果沙拉不仅味道很好，而且营养价值也很高！妈妈让我自己选喜欢的水果来做，我挑的水果有葡萄，西瓜，芒果还有香蕉，妈妈说帮我处理西瓜，还有芒果，香蕉和葡萄让我自己处理。我帮香蕉剥好皮，然后切好片放在沙拉碗里，干完以后，我将葡萄也洗干净放在碗里。等妈妈处理完最难的水果后，我们将它们混在一起，放上了适量的沙拉酱。
不知道为什么，我觉得自己做的水果沙拉特别好吃。
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