水果拼盘优秀作文

2021-09-28 水果

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的水果拼盘优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

水果拼盘优秀作文1

  盼啊盼,盼盼,终于盼到了做水果拼盘的那一天。我兴高彩烈地带了三种水果,分别是可爱的桔子、红红的圣女果和小小的金桔。活动前五分钟,细心的王交代我们洗干净手和注意事项,还允许我们相互交换水果。为了使水果拼盘做得更好看,我用自己的水果向们换了各种各样的果子,有晶莹剔透冰冰凉凉的果冻,有像带着般金黄的弯香蕉,有像从里赶来脸色泛红的荔枝

  拼盘活动开始了,我先把桔子剥开,里面露出了一瓣瓣弯月似的果肉,把它当做花瓣摆在盘子的边沿,然后把水果冻放在正中当花心,接着五个晶莹雪白的荔枝肉和金黄金黄的金桔绕着花心围城一圈,最后把红红的圣女果穿插在花瓣边,就像盛开了红艳艳的小花。哈,鲜艳的“花朵拼盘”做好啦!我喜滋滋地捧着我的“花朵”请王老师品尝品尝,王老师尝了一下,笑眯眯地说:“真好吃!”我回到座位,还和同学们一起分享,我也品尝到了好多同学的“作品”。我们每个人都笑在脸上,甜在心里。

  啊,要是每天都做水果拼盘,那该多好!

水果拼盘优秀作文2

  “给你了,废品再利用……哎呀,错了!”那一阵阵匆忙的话语从哪里来的呢?噢!原来是从作文班里传出来的呀!他们在干什么呢!原来他们在做水果拼盘。

  一上课,老师放出几张跟水果拼盘有关的图让我们欣赏。过了一会儿,我们组蠢蠢欲动,摩拳擦掌,我们终于开始做了!我们先制定了主题《探索中的快乐》。我们小组有六个人,我呢,是主厨,有一个助手,他是张同学,我让白同学去洗水果,我切到的水果纷纷落下,像削瓜切菜般,切的不亦乐乎。一切准备就绪啦!我们开始摆造型啦!我把香蕉片当沙滩,把香蕉当树干,我想再加一点椰树叶和椰子。我们就把火龙果片当椰叶,拿葡萄当椰子。我又想把切成一半李子当太阳,葡萄和香蕉条当太阳光。说干就干,我们组分工明确,一会儿就完成了。我看着我的作品欣慰的笑了。我迈着轻巧从容的步子端着作品走上了参赛台,经过我的介绍和“评委”的评价,我们胜利了,吃着美味的,自己做的水果拼盘。我有一种成就感。

  在我看来,团结是坚不可摧的,那水果拼盘锻炼了我的.动手能力和创造力,团结合作能力。

水果拼盘优秀作文3

  今天是星期四,是同学们盼望已久的日子,究竟是会么日子呢?大家心里一定起了许多问号,让我来告诉你们吧!今天就是可以做水果拼盘的日子。

  上午的几节课我都无精打采的,但是我只要听见水果拼盘这几个字我就立刻神采奕奕,一个劲儿的说关于水果拼盘。时间过得真慢啊。我不时发出这们的赞叹,那时我真希望整天都变成劳动与技术课。过了几小时,终于我等到了梦寐以求劳动与技术课,可是老天爷偏偏于我做对,还把眼保健操安排了这节课,我开始心不在焉的做眼保健操。“眼保健操时间怎么会这么长呢,以前我玩游戏的时候时间怎么会这么短呢?”我不由自主地想道。眼保健操完了,我兴备地与组员分工动手做起了,“啊!我们三个合起来水果可真丰富啊!有提子、橘子、香蕉、青枣……”真是看着口水都要流出来了。我们也把橘子掰好,放在盘子中间靠外一点的位置。然后切好香蕉、提子后,把它摆在中间,这们就行了,再来点别的水果,水果拼盘就算完成了。完成后,大家你争我抢的吃水果,吃得脸上脏了也不知道,就顾着吃,不一会时间,我们的水果拼盘就被一抢而空,今天大家吃得真是大饱口福啊!

  我喜欢吃自己做的水果拼盘,既然人们都要吃水果,为什么不自己做一个既好看、又有营养的水果拼盘呢?做水果拼盘又不浪费时间,只要你少看一会电视,少玩点电脑就做出这么美丽营养的水果拼盘。何乐而不为呢?

水果拼盘优秀作文4

  星期三,我们班举行了水果拼盘大赛,老师宣布游戏规则后,各个小组便兴致勃勃地开工了。

  我先把带来的火龙果切成两半,再用刀轻轻一切,皮就不费吹灰之力地掉了下来。太容易了,我不禁暗暗自喜。接着,我又拿起水果刀,想把哈密瓜里面的东西掏干净,因为刀工不好,却把瓜肉搞得像个伤员,身上到处是刀痕。好不容易掏干净后,我把哈密瓜切成一块块。

  我们组每个人都在卖力地切水果,只有他——王佳敏,什么事情都没做。我眼睛咕噜一转,想出一个主意,我对他说:“现在交给你一项艰巨的任务,把我们切得不好的水果统统吃掉。”“好!”王佳敏二话不说就开始狼吞虎咽起来。

  过了一会儿,水果差不多都切好了,我们开始拼盘。我们组有两个盘子,孙凯乐和尹泓臻合着拼一个拼盘。我站在旁边,闲着无聊,拿起另一个盘子单独做一个拼盘。我把切块的哈密瓜放在盘子边沿,再把苹果放在中间,接着切了一半橙子皮,插在盘子上面。孙凯乐和尹泓臻做好拼盘后,过来帮我一起做。

  时间很快就到了,我们手忙脚乱地把拼盘端上讲桌。老师说一等奖有三个,奖品是我梦寐以求的荧光笔。我真希望我们组能得一等奖。老师举起我们组做的一个拼盘,夸奖我们做得好,并评为了一等奖,而另一个水果拼盘得了三等奖,我们很开心。评完奖后,我们就狼吞虎咽地吃起了自己亲手做的水果拼盘。

水果拼盘优秀作文5

  近天下午第一节课,我们举行了一次有趣的水果拼盘活动。

  水果拼盘,就是将各种各样的水果,切拼成美丽的图案,这是一种增进食欲、增进友谊的“水果工艺”作品。无论是在国宴上,还是在家庭喜庆宴席上,水果拼盘都能显示其艺术的生命力和感染力,是人们在得到物质享受的同时,也得到艺术的享受

  我和施雨涵、季琪焓、孙张鹏分为一组,我们各自带了各自的水果:圣女果、西瓜、猕猴桃、苹果、香蕉……开始分工,季琪焓和施雨涵做水果拼盘;孙张鹏出谋划策;而我则负责剥水果皮和“清理”剩下的水果。分工完毕,季琪焓和施雨涵便拿出水果刀,施雨涵负责切片,摆弄,季琪焓剥水果皮,并时不时“点缀”一下水果拼盘;我在旁边帮助季琪焓剥龙眼,并将且失败的水果“清理”掉。

  临近下课,我们的作品完成了:盘子两边是猕猴桃片,猕猴桃两片之间的空隙,有圣女果和西瓜块的点缀,盘子中间用草莓围成一圈,草莓的后面是用半个半个的龙眼装饰,中间的核子黑里透亮,在加上中间的香蕉片,使它变得更加漂亮,我们刚一完成水果拼盘便被同学们吃得一干二净,我们看了心里十分自豪。

  水果拼盘这类有趣的活动,增加了我们的动手能力,以后一定要多多举行这类活动。

水果拼盘优秀作文6

  今天晚上,我一想到昨天学校举行的水果拼盘活动,真是回味无穷。于是,我和妈妈决定今一起做一个水果拼盘。

  首先,我和妈妈准备好所需要的材料:西瓜、橘子、苹果、牙签、小刀、香菜叶。材料准备好后,我先把西瓜放好,妈妈说:你把西瓜切成一个心形吧,我拿着刀,不知道怎么开始,妈妈说,用牙签在西瓜上画一个心,再用刀沿着画的心开始切,就可以了,但我还是没有切出来,最后是妈妈用刀把西瓜切了一个大大的心,切出来后,我把心放在准备好的盘子中间,再拿橘子,用牙签在橘子的中间画了一圈三角形,也用小刀沿着三角形切一圈,再用手掰开,这个橘子就变成了两朵漂亮的花了。再放在爱心的两边,用西瓜皮画出山形状,用刀沿着画的形状切出来,把两个大小不一样的山放在心得后面,又把苹果切成片,把苹果片做成扇子状,放在大心的前面。剩余的西瓜,用刀切出几个小心,用牙签插在橘子花的上面,最后用香菜叶做了装饰,到处放上一点,就大功告成了。我和妈妈看着我们自己做的水果拼盘,看着就眼馋,妈妈说,你给这水果拼盘取个名字吧,我看着有很多心,我说,就叫爱心小岛吧。妈妈听了,说:这个名字好!

  虽然爱心小岛很漂亮,我们看着都舍不得吃,但最后还是被我和妈妈一扫而空,所有的水果吃进嘴里都像吃了蜜一样甜。

水果拼盘优秀作文7

  今天是20xx年2月4日,大年初十,立春。寒假里在家闲来无事便想到做个水果拼盘,让妈妈惊喜一下,说干就干。

  我准备好一把刀,一些苹果,金桔,两根香蕉和几个樱桃。开始制作啦。我把苹果、金桔等洗干净。先把番茄切成一半又一半,把它放在盘子的最外圈,就像花朵的花瓣一般。它应该是一颗成熟而又饱满的向日葵,那一粒粒黄灿灿的金桔不正是它的花蕊吗?我把它均匀地铺在了盘子中间,浑圆浑圆的诱人极了。空隙处似乎少了些什么,正好插入几片香蕉。最后我又在上面斜放了四、五个红玛瑙似的樱桃,忙乎了半天,一盘令人垂涎欲滴的水果拼盘终于“诞生”了!

  墙上的时钟滴嗒滴嗒地走个不停,五点刚过门铃准时响了起来,一定是妈妈下班了。果然妈妈疲惫不堪地走了进来,手里还大包小包地提着许多袋子。口里大声叫着我:“百合,你在哪里?快看妈妈给你买什么好吃的了?”我小心翼翼地从厨房端出了我的杰作————盆果香四溢的水果拼盘,顿时满屋生香。妈妈笑得眯起了双眼,问我:“外婆来家里了吗?”“才不是呢,这可是本姑娘的手艺!”我自豪地大声嚷嚷。“请您快点品尝吧!”妈妈小心地舔了舔鲜嫩的弥猴桃,“我还真舎不得吃它呀!”

  当天晚上我做了个奇怪的梦,梦里有一盘向日葵似的水果拼盘,它就像妈妈的一张笑脸,正对我眯眯笑呢!

水果拼盘优秀作文8

  今天,老师要带领我们进行一次水果拼盘大赛!早上,我走到教室门口,就闻到了一股扑鼻而来的清香。走进去一看,哇,同学们都带来了那么多水果啊!同学们都很兴奋四五成群地聚在一起讨论要做什么样的水果拼盘。

  水果拼盘在我们的期待中终于开始了,我和刘璐、张钰茜一组,我们先让宋老师帮忙把水果切成薄薄的一片一片的。接下来开始拼盘了,我们先拿两个小蕃茄,当蝴蝶的眼睛,再拿一个香蕉当蝴蝶的身体,然后拿猕猴桃、橙子当翅膀,黄瓜切成细条当胡须,这样,一只既美丽又可爱蝴蝶就做成了。我们还给他取了个美丽的名字叫“春蝶”。

  水果拼盘完成了,老师带我们一起参观大家的作品。同学们亲手制作的水果拼盘美极了,有“开心笑脸”、“彩蝶飞舞”、“快乐男孩”等。看着这一盘盘美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口气全吃下。嗨!老师果真让我们品尝自己的水果拼盘了,我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来,我觉得每一片水果都特别好吃。老师告诉我们快乐需要分享,我们就纷纷去把水果送给其他老师品尝。这时,我觉得真的更加快乐了。

  放学了,我拍了拍自己圆滚滚的肚子,说:“这次活动真有趣。”

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