无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的水果作文10篇，希望能够帮助到大家。
水果作文 篇1
今天我做了一个好梦，你想知道是什么梦吗？告诉你吧，是梦幻水果城的梦。
这里一年四季只有夏季和秋季才一酸酸甜甜的草莓雨。春季和冬季却有水果风暴。接着你只要走200M你就会看到用芒果和苹果组成的棒棒糖，尝一尝让你留恋忘返，嗅一嗅你胃口大开呀！
最主要的是圣代水果布丁，里面包含了酸甜苦辣咸五种味道，只要你想吃哪种，它就会变出那种味道的圣代水果布丁。
怎么样？是不是很棒？
水果作文 篇2
今天申老师布置的作业是做一盘水果拼盘。我回到了家里，自己来做水果拼盘。我找来了橘子、萝卜皮、橘子叶、红萝卜拼成了一幅花园的图案。我自己做好后，捧给妈妈看，妈妈说：“你这是一 幅画，不是水果拼盘。”我听了妈妈说的话，只好从新做水果拼盘。
我用了苹果、香蕉、橘子和红萝卜，做天鹅水果拼盘。我先用香蕉做了它的头和脖子，把苹果切成一片一片的做了身体和翅膀，红萝卜做了它头上的红鹅冠和嘴巴，橘子做了它身子下的花边。我给 它起了一个名字叫做：花天鹅。
啊！我在妈妈的帮助下做成的花天鹅水果拼盘真美丽呀！
水果作文 篇3
星期六的晚上，我和爸爸一起去买水果。
我们来到水果市场，这里好热闹，挨家挨户都是卖水果的。水果的品种多得举不胜举，更有些我叫不出名字的水果。水果的颜色也很漂亮有红的、有黄的、有紫的、有绿的。
我和爸爸在市场里走了一圈，爸爸给我买了我喜欢吃的水果有油桃、枇杷、苹果、香蕉我们满载而归。回到家里我们把水果洗好端出来吃，苹果和香蕉的味道还不错，可是油桃和枇杷的味道却又酸又涩。妈妈笑我们上当了，可爸爸说就是这个味道，我和妈妈都会心的笑了。
水果作文 篇4
我喜欢吃的水果是苹果。
苹果在我国有200多年历史，它含丰富的维生素，增强记忆力功效，所以又被称为“记忆之果”。
苹果的颜色有黄色、红色、绿色。
有的苹果吃起来是脆脆的，有的苹果吃起来软软的。我最喜欢吃又脆又甜的，吃起来一包甜汁，灌到嘴中，我可高兴了。
大家说：“一天一苹果，健康伴随我。”我喜欢吃记忆之果。
水果作文 篇5
夏天到了，许多水果都成熟了，有绿油油的西瓜、水灵灵的桃子、黄澄澄的梨头……但我最爱吃的是水蜜桃。
水蜜桃呈心形，有大有小，大的比苹果还大，小的和李子差不多，穿着一身粉红色的外套，还有一层细细的绒毛，水灵灵的，别提有多好看了。
一天，妈妈的同事给我们带来了一筐水蜜桃。我刚拿起来，一股清香迎面扑来，我恨不得一口把它吃了。我三下两下地剥了皮，迫不及待地咬了一口，那甜甜的桃汁从我嘴角边流了下来，桃肉 我都舍不得咽下去，这味道真让我回味无穷呀！
我喜欢吃水蜜桃。小朋友们，你们喜欢吗？
水果作文 篇6
外公种的水蜜桃非常甜，是我非常喜爱的水果。
水蜜桃非常圆，像一个个大皮球一样，它的颜色是粉红色的，上面有许多小小的毛，仿佛婴儿的粉嫩皮肤上长出的细毛。闻一闻，清香扑鼻，使我口水流了三千尺！摸一摸非常粗糙，但洗过以后却是那么光滑。
成熟的水蜜桃摸上去软软的，它的皮轻轻一碰就仿佛要破了似的。剥开皮，里面就是诱人的果肉了！
于是我迫不及待地咬了一口，啊，可真甜呀！甜得我都不知道该怎么形容，涓涓的桃汁像清泉流过我的唇齿间，醇香的果肉，在我的舌头间来回咀嚼，令人回味无穷。
我一口气吃了好几个，为什么它们的`味道如此美味呢？我想是因为这些水蜜桃是外公亲手种的吧！
水果作文 篇7
夏天，炎热的太阳毒辣地照着大地。蓝得像大海似的天空，抬头一望，只能看见刺眼的，强烈的光芒，如同一个大蒸笼四处散发着如烈火的热气。把人们热得汗如雨下，阵阵热气充满全身，十分痛苦。西瓜，就成了人们所说的“夏天解热佳品”，也成了我唯一喜欢的水果。 西瓜圆圆的像个刚出厂的皮球，一身绿油油的“服装”看不出一丁点赃物，像一块深?的翡翠，发出微小的绿光。绿绿的“服装”还有带有弯弯曲曲深黑色的条纹。瓜顶还有一根又粗又碧绿的瓜藤，瓜藤还有许多细小又雪白的瓜毛，根根竖得整齐。瓜底处还有一个小小的褐黄色的小圆圈。将西瓜剥开，一股香甜，清凉的气味闯入人们的鼻子消除了人们的热气。红色的瓜肉红通通，一粒粒黑色的瓜子露了出来。尝一口“哇！”好甜！好清凉啊！不愧是“夏天解热佳品”我吃完了还想吃，因为那浓浓的香甜味还在我的记忆中。 我最喜爱的水果永远是西瓜！
水果作文 篇8
1. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
2. 文章边叙事边抒情。
3. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法
4. 小作者观察仔细叙述时井然有序
5. 一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
6. 文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣
7. 文章想象合情合理
8. 通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。
9. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。
10.细节描写颇具匠心。极富功底。
水果作文 篇9
今天我和妈妈一起做水果拼盘，我们把做水果拼盘的步骤分成两步。
一、寻找。我先在平板电脑上百度下水果拼盘的款式，我挑挑选选：“哼……这个太难，那个太大，这个太小，那个又太丑……”最后找到了一个，但是妈妈一看说：“我们家今天没有猕猴桃，用别的代替吧？”我说：“可以用橙子。”“好。”妈妈说。我们说完就开始行动。（对了，我们要做的是螃蟹）。
二、创作。我们把苹果切一半用来当螃蟹的壳，再把另一半去皮，切成三片，接着把剩下的切一半，用刀把剩下的两半切成螃蟹的钳子。注意：用刀的时候一定要小心。因为在切苹果时，我就被切到了。然后把切好的钳子摆在盘子上，加个圆圆的橙子皮就完成了。
拍完照后，妈妈就把这些水果做成水果沙拉了。
水果作文 篇10
一天，爸爸从乐购超市买回来一种水果。
它长得可特别啦。它穿着红色外衣，外衣上还长着红色的花瓣一样的东西，远看像一条小鱼，那绿色的花瓣就像一片片的鱼鳞。把它竖起来，它又像一团火焰，真有趣!它个头小小的，只有小香瓜那么大，捧在手里沉甸甸的。我好想吃呀！妈妈赶紧把它剖开来，我才发现它的皮厚厚的、红红的，里边的肉却是雪白雪白的，白的肉里边还有一粒粒小小的黑芝麻。红、白、黑三种颜色搭配在一起，馋得我口水都要流出来了，我张大嘴巴，咬了一口，甜甜的，很清爽，我们大家很快把它吃完了。
你们现在知道他是什么水果了吧？我告诉你们吧，它就是火龙果！
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