描写水果拼盘的作文

2021-12-03 水果

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的描写水果拼盘的作文,欢迎大家分享。

描写水果拼盘的作文1

  星期六的中午我自己在家里,感觉非常无聊,突然,表姐和荷琳来找我玩,她们也说很无聊,所以就来找我玩,我们讨论要做什么事,“这大热天的,可以做水果沙拉。”我说。

  说干就干,我拿了一百块钱,去水果店买水果,有草莓啦,香蕉啦,西瓜啦,梨子……荷琳提议说”我们去买草莓酱和巧克力酱吧。“”好。“我和表姐说道,买完材料,我们就满载而归了。

  回到家,心灵手巧的荷琳把水果的外套给”脱“了下来,又切成了块(丁)、丝和片,我拿出了大盘子,我们先做水果沙拉,先把苹果片围在大盘子旁边,中间再放梨子片,再为梨子片上面甜草莓丝,添一些香蕉丁和西瓜丁放在梨子片上,奇异果丁放在苹果片上,少见的蓝莓,放在香蕉丁上,樱桃放在西瓜丁上,我从冰箱拿了一瓶酸奶,和两包蓝莓冰淇淋和两包西瓜冰淇淋,荷琳把酸奶均匀地倒在水果拼盘上,,我和表姐再把冰淇淋融化成液体,再均匀的搅拌,荷琳把冰淇淋倒在水果拼盘上,这样就完成啦,接下来,我把水果拼盘冷冻3分钟,这样吃才爽口,冷冻完毕,我拿出水果拼盘,就和荷琳还有表姐吃我们的作品了。

  我们做的水果拼盘好吃极了,大家也做做看吧。

描写水果拼盘的作文2

  几天前,我们学了一篇课文,做了一盘水果沙拉,我看后也想做。放学了,我高兴地回家了。

  到家后,我拿出一根香蕉,一只梨和一个苹果。我先把香蕉金黄的外衣剥掉了,露出雪白的果肉。然后把香蕉弄成泥,铺在盘子的下方,当做厚厚的积雪。接着,我把梨的皮给弄掉,把它切成细条儿,整齐地排在盘子的上方,当做飘落的雪。最后,我把苹果弄成块儿,分别放在左上方和右上方,这样,梅花就做好了。

  我一边高兴着,一边又想吃了它。这时,爸爸回来了,他看见桌上有水果拼盘,也想吃。他用手机拍了个图,称赞我做得漂亮,然后问我,这个叫什么名字呀,我脱口而出:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

  接着,我和爸爸一起享用了这道美味的水果拼盘。

描写水果拼盘的作文3

  “哈哈哈,我们要做水果拼盘了”我大声的喊道,不一会儿,做水果拼盘的时间到了。

  我们开始动手做了,拼盘的主题是:四季花开。我们先用刀把草莓切成一半一半的.,再把一个草莓切成一片一片的,拿一片草莓放在盘子的正中间,拿三瓣草莓放在那片草莓上、左、右三个方向。拿一个桔子剥开做花瓣,可是要连皮一起剥下来,怎么办?我们被难住了,不知道怎么办才好?便开始了小组讨论,小组成员你一言,我一语。最后决定,用刀切。切完了,我们把桔瓣围着那片草莓的四周。我们想削猕猴桃,可不知道怎么削?我们推荐让“大厨”削。“大厨”用刀削掉猕猴桃的皮。我们又叫“大厨”把猕猴桃切成片,他一会儿就切完了。我们把猕猴桃片放在三瓣草莓之间。我们把黄瓜分成四半,拿出一半,在边上切出三角形,切完以后,把它放盘子的最下面。再拿出一半切成片,放在猕猴桃与那片草莓之间。

  我们作品的意思是:中间有一朵花,春天的花是绿的,用黄瓜表示;夏天的花是红的,用草莓表示;秋天的花是黄的,用猕猴桃表示;冬天的人喜欢吃桔子,所以用桔子来做花瓣。

  我们今天玩了最有意思的水果拼盘DTY。

描写水果拼盘的作文4

  新年马上就要到了,学校三年级组织了一场别开生面的“水果拼盘大PK”活动。

  陈老师把全班分成七个组,每组八人,我们是椰风小组。我们组的水果拼盘创意有两个,分别是“20xx新年圣诞树”和“比萨斜塔”。新年圣诞树是用一个苹果切掉上半部分把剩下的苹果放入盘中做底座,然后用胡萝卜做树干,再用星星刻刀在切好的一片苹果上刻出一个星星,用牙签把三个部分组合在一起,树干周围用一些小水果装饰,用数字刻刀把苹果刻出“20xx”四个数字,点缀在圣诞树前。比萨斜塔是用橙子做底座,用长竹签把黄瓜串成塔状,用半个橙子做塔上的观景台,用竹签把几个葡萄插在观景台上装饰,刻星星剩下白苹果片插在顶端作塔尖。两个创意拼盘中,我们组决定拿圣诞树参赛,果然因为该创意有立体效果,又符合新年气氛,获得全班一致认可,可以参加年级评选。

  我们的“20xx新年圣诞树”拼盘获得了全年级特等奖,我们小组每个人心里都乐滋滋的,成功离不开大家的努力。

描写水果拼盘的作文5

  今天,我们班举行了一场水果拼盘比赛。

  我们从家里带来了几种水果,我全部放在了桌子上,老师给我们每人发了一只盘子,让我们自己拼水果拼盘时,乐坏了我们,但同时也忙坏了我们,我们切切放放,忙得不可开交,因为我在家里面都是衣来伸手、饭来张口的小公主,现在爸爸妈妈不在,我真是不知所措。

  后来,老师先拼了一个“花开富贵”,我一下子有了灵感,我拿了橘子、香蕉、火龙果、葡萄,还有小西红柿,拼成了一个“七彩之花”,就像彩虹花。

  开始评比了,老师表扬了我们,有的颜色艳丽,有的造型独特,还有的五颜六色,各有千秋,其中印象最深的是我的“七彩之花”。

  今天的比赛真让人大开眼界,还锻炼了我的动手、动脑的能力,这真是一举两得。

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