暑假经历作文

2021-11-06 暑假

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的暑假经历作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假经历作文 篇1

  刚放暑假没几天,爸爸说我太胖了,让我锻炼一下,于是就在某一天给我买了一辆自行车,自行车的颜色是黑白的,还是变速的呢。看着漂亮的自行车,我就迫不及待的想骑它。

  我兴高采烈地缠着爸爸、妈妈去跟我练习骑自行车,我们来到了一块空地,我左脚踏着蹬子,右腿就想跨上自行车,结果“扑通”一声,我摔了个“四脚朝天”。我心想:一定是刚才没坐好,再试一次!于是我又重新试了一次,结果还跟上次一样摔在了地上。我气得把自行车摔在一边,自个生闷气去了。

  妈妈看到这一幕,和蔼可亲的对我说:“你才练了多久就不想练了,只有多练习才能会骑。”听了妈妈的话后,我没有马上练习骑,而是偷偷得看别人是怎样骑的,我看见一个八九岁的小女孩,她先把自行车推一阵子,借助惯性,快速地踏上自行车,然后用力蹬,自行车便稳稳当当地驶出好远。这么小的妹妹都能骑得这么好,我也一定能行!于是我扶起了自行车……我就这样坚持不懈的练习,终于学会了骑自行车。

  通过这次学骑自行车,我明白了一个道理:做任何事情都要坚持,不能半途而废,只有坚持才能成功。

暑假经历作文 篇2

  要说起暑假一次特殊的经历,我一定会想到暑假,我和妈妈一起海边玩,抓虾的经历。

  那是一个阳光明媚的上午。妈妈。同学梅靖还有我,到海边游玩。海面平的如一面镜子,太阳照在上面,呈现出五颜六色的光。岸边的海水清澈见底,不时可以看到一群群小鱼在游来游去。我们踩在礁石上,蹲在小水洼的旁边,静静地观察小鱼和小虾的一举一动,正在这时我看到了几只自由自在的小龙虾,心想捉住它们,但是它们游的很快,我费了九牛二虎之力也没捉到,还溅了一身水,真是弄巧成拙。

  溅起的水花,轻轻的,凉凉的,湿湿的,让我略感沮丧的'心情,顿时感到舒畅,惬意极了!经过耐心的寻找捕捉机会,两只小虾顺利的装入我的小桶内。这时,又一个小浪花卷上岸来,惊出了几只胆小的螃蟹,于是我们就分头去捉。扳起几块小礁石,又发现了不少,它们瞪着两只又小又圆的眼睛,伸着两只大大的钳子,挺着扁圆的肚子,好像要跟我较量一下似的。“嘿,我可不怕你。”在妈妈的帮助下,我小心翼翼的,最后终于收获了几只漂亮顽皮的小螃蟹。

  浅水湾中的小鱼特别多,又机灵又调皮。它们互相嬉戏好像在跟我捉迷藏似的。好不容易捉到,它们又从我的小手掌中溜了出去。“慢慢来,沉住气!”妈妈的话又增强了我的信心。凭着捉小蟹小虾的经验,我又很快就捉到了又狡猾又可爱的小鱼。

  我们每一个人的脸上都洋溢着幸福的喜悦,快乐的走在回家的路上。看着小鱼,小虾,小蟹,自由自在地在小桶中游来游去,心里高兴极了。

  这就是我暑假一次特殊的经历,这次特别的经历不仅让我难忘,还让我知道了,我们不管做什么事情,都要有恒心和毅力才能收获成功。

暑假经历作文 篇3

  今天早上,老师走进教室告诉我们:本节课我们将进行一次考古活动-----观察恐龙化石。

  考古前,老师把我们全班分成了若干组,并发给我们每个小组一个小盒子。我和我的小伙伴们迫不及待地打开了盒子,发现里面装着一块长方形的石膏,还有三种工具,分别是考古锤、考古凿和小刷子。

  我们在老师的指导下开始了这次考古活动。我先把石膏平放在纸上,我的同桌拿起了考古凿开始挖掘,我在一旁用小刷子协助清扫灰尘。就这样坚持了十分钟,可始终挖不出什么来。我和同桌已经累得满头大汗,也不见恐龙的一丁点影子。我有点想放弃了,同桌似乎看出了我的心思,告诉我:“加油,不能放弃!”我立马振作了起来,继续拿起工具帮忙挖掘。一会儿挖,一会儿刷,一会儿对照着图纸拼凑已经挖出来的部件……经过了二十多分钟,我们终于把所有的拼图都找出来了。

  我们开始了拼接活动。一开始,我后面的小伙伴得意洋洋地说:“我们已经快成功了……”他那叫喊声深深地激发了我的斗志,“我要加油,我一定会成功的!”我和我的同桌按照说明书,先拼装出小恐龙的脊背,前肢,“砰!”还没有等我们接上后腿,恐龙的骨架就散落在桌面上。“没关系,我们从头再来!”我的同桌鼓励着我。一次、两次……终于我们的小恐龙成功了!随后,我们把桌面上的石膏收拾干净。功夫不负有心人,我们获得了小组考古第二名。

  看着站立在桌面上昂首向前的小恐龙,我顿时明白了一个道理:团结永远都是一种伟大的力量,不放弃就有希望!

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