描写树作文

2021-10-07

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的描写树作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写树作文 篇1

  今天,迎着寒冷的“追杀”,来到陈杰的作文班上课,寒冷也不甘落后先到达了这里,它们仿佛拿着在冰箱里冷冻的武器来打我,有拿刀,有的拿针,有的拿棍子……来和我殊死搏斗。

  熬了十分钟,终于上课了。陈杰老师那迷之微笑就让我知道了今天有名堂可以玩,只见陈杰老师气沉丹田地说:“同学们,昨天,我拿着手电筒找到了一件礼物,今天送给你们,你们可以把这个礼物当做书签夹在书上。”我们马上激动的猜测,寒冷随着人声悄然而走,留下了温暖在我心头,大家说:“肯定是树叶!”

  陈杰老师发了下来,果真是树叶,有枫叶,有银杏叶,还有棕榈叶,等等叶子。

  我摸到的这片叶子是棕榈叶,苍老的身影使它增添许多沧桑经历。它全身千疮百孔,像子弹无情地刺穿了一样,它所穿的衣服都褪了色一样,又像一坨烂布一样粘在身上,它身上粗糙皮肤像破了一样,仿佛是寒冷的杰作。背后仿佛被蛇一样冷酷无情的鞭子在他身后绘成一道道伤疤,混着血。全身又有点像被火烤了一样。

  它是一个椭圆形的,它边上有着微小无规则可言的齿轮,它身上还有一种硝烟的味道,颜色十分黯淡,已失去生机活力,可是我感觉这是冬天里最美好的礼物了。

  叶子带着秋天的味道,带着冬天的风霜,它来到我面前,它是大自然的使者。

描写树作文 篇2

  在植物界中有许多种为人类奉献的东西,不过在我的眼里,最有用的就是大树。

  大树的外表特别粗糙,而且颜色发暗,感觉不是很好看,可是在枝干上,长着好几百片绿油油的叶子,夏天特别茂密,很好看。

  它的作用也有许多,比如它可以抵抗沙尘暴,可以吸收二氧化碳,放出可使用的氧气,净化空气,降低噪音。死后还可以化解为一种肥料,使其它植物存活,它还会分泌树胶,为人类工业做了不少奉献。

  大树的好处很多,也会无私奉献,这让我想到自己,让自己做更多的好事,奉献国家、奉献人民,为后人留下更多的东西。

  篇四:我家门前的橘子树

  我家的大门前,有着一颗橘子树,橘子的味道让人难忘不已。

  春天绿绿的叶子钻出了树皮和春天交朋友。到了夏天,树上结满了绿绿的,小小的橘子,像一颗圣诞树上

  的绿色灯泡。到了秋天,橙色的橘子挂在枝头,大家心头一喜,飞快地像火车一样跑到橘子树的一边,拿着袋

  子,一个一个地摘下来,然后把橘子拿回家。当你一扒开橘子的果皮,那鲜美的果肉让人一看就想咬上一口。

  当你吃了这橘子之后,你就想叫一声:“太好吃了!”

  吃了我家的橘子,你还想吃!

描写树作文 篇3

  这是一棵冬季里的树。

  它的叶早已落尽,只剩下光秃秃的枝干。那曾经枝繁叶茂的景象,早已随时间角消散,仅剩下深藏在心里的记忆与思念。

  它的孩子们乘着风去追逐梦想了,而它只默默地看着,寸步不移。

  它将思念藏在心中,凝成一圈圈的年轮。这年轮,正代表着它在无数日子里对远方孩子们的挂念啊。

  多少岁月中,它自己默默不语,静静地倾听着人们对它的诉说。它的树洞中,藏了多少人心底的秘密,又记录了多少人的喜怒哀乐。它只是静静地的听着,从不抱怨,默默地陪伴在人们的身边。

  它的身体上,刻满了时间的印记,它只是承受着,坚定地站在那里。它的表皮变得粗糙、冰冷,可正是种种磨难,让它变得更加坚实高大。那粗糙的表皮,不正是它曾经战胜困又坚持的写照吗!

  它没有花的芬芳,但们为人们默默地付出着、奉献着。夏季,它曾为人们带来一片清凉,秋天里,它用自己装点了整个世界。它为人们的付出,正是它的香,这种香,是最令人喜爱的。

  这是一棵无言的树,是一棵无香的树,是一棵已干枯的树。然而,在人们眼中,它是的一棵永远美丽、不朽的树。

描写树作文 篇4

  我的校园里长着许多大树,可我最喜欢的是西楼正前方的那棵大榕树。不管是春天、夏天、秋天还是冬天,这棵大榕树都非常美丽。从近处看,它就像一个巨人;从远处看,它就像一把绿色的巨伞。

  到了万物复苏的春天,大榕树上长满了许多嫩芽,嫩芽探出头来,一个个左顾右盼,好奇地张望着,它们就像一个个刚出生的小婴儿。又过了几天,榕树上长满了许多绿油油的大叶片,像一个绿色的大蘑菇,美丽极了。

  到了炎热的夏天,火辣辣的太阳烘烤着大地,许多花草树木都被烤得弯下了腰,知了也热得“知了!知了!”地大叫。只有这棵大榕树还在坚强地挺着腰,每当我们上体育课的时候,同学们都喜欢在这棵大榕树的怀抱里乘凉。

  到了秋高气爽的秋天,大榕树的叶子开始凋落了,像一只只黄色的大蝴蝶在空中飞舞,然后盘旋而落。顿时,大地就像被披上了一层油漆一样,染成了黄色,给学校又增添了光彩,美丽极了。

  到了寒冷的冬天,大榕树的叶子已经落光了,树枝也开始变脆了,但是我们都没有忘记它,还依然爱着这棵美丽而又坚强的大榕树,依然在它的怀抱中玩耍。

  我爱这棵大榕树,更爱美丽的校园。

描写树作文 篇5

  望着一盆“巨大”的金钱树发呆。不知不觉地联想到了“家”。哦,对啊!我的家,又何尝不像是一棵树呢?

  我是树上结出来的果实,我的营养,是妈妈给的。妈妈是满树的绿叶,她的营养又来自于爸爸。嗯,爸爸只是树根,永远被埋在土里的树根。但他仍然努力着,从土壤里汲取到少量的营养,然后一滴不漏地输送给绿叶,再由绿叶传送给果实。果实丰硕了,光泽了,长大了。可她真的好不懂事,总以为这是理所当然的。

  她从没有明白过,明白过树根的付出与艰辛。她一直以为,这地球少了任何人都依然转动,而她,缺少了任何人都能活得精彩。后来她发现她错了,错的那么天真。原来她的地球,少了树根,是无法再进行公转和自转的。

  树根是严厉的,不管怎样果实依然很爱他。尽管如此,树根就是不屑一顾。果实很伤心,她努力地做一个好孩子,为的就是讨得树根的一点欢心。但这没有用,不管她怎样努力,怎样地出众。她总觉得,在树根眼里,她永远都是不及任何人的。她绝望了、落泪了,从此不再关心任何人、任何事。她变了,变得冷漠、无情,我知道这不是她的错,更不是树根的错。只有我明白,有多少树根对果实的爱,是她没有看见的。

  有那么一天,果实在无意中看见,树根因过度操劳而长出的白发,眼睛因特别辛苦而生出血丝时,果实又落泪了。每当果实看见树根紧皱着的眉头时,她的心很痛,她是多么想上前去替树根抚平,但她没有,因为她心里明白,在树根眼里,她永远只能做睡在火灶旁的灰姑娘。

  果实说,她很爱树根。

  树根说,他也很爱果实,但却是另一个。

  树根啊,你可知道?呵呵,也许你永远都不会知道。在你和别的果实说笑时,她只能悄悄地躲到一边,看着你们嬉戏、玩闹。

  树根啊,你可知道?这一切你可知道啊?

  终于,树根已再也无法像往常一样从土壤里汲取养分传送给果实了。他再也使不出劲了,他倒下了,真的倒下了。这一次,果实抱着树根哭了很久,很久……

  没了树根,这棵树也倒了。树叶散落了一地,慢慢枯黄,果实也不知滚到哪里去了。

  其实果实永远也不会知道,树根在倒下的前一秒,把他最后的一丝力量,化为养分,用尽力气,传送给了果实,完成了果实成长的最后一步。

  没错,果实就是我,而树根,即是我爸爸。

描写树作文 篇6

  一天小熊找到了小猴、小象和小鹿去办森林音乐会。

  小鹿带来了它的竖琴、小象带来了它的大鼓,(我学会了宽容)而小猴则带了它最喜欢的笛子。它们很高兴的叫起来了。小熊说:“朋友们,让我们开始吧。”它们分别拿着它们的乐器,演奏起了美丽的音乐。慢慢的把百灵鸟也吸引来了,它站在枝头上愉快的歌唱。就连美丽的花朵也散发出了阵阵香气。可爱的葡萄和调皮的.葫芦也跟着摇摇晃晃仿佛在跳舞一样。

  小熊说:“让我们把美丽的音乐留在大森林里吧!”

描写树作文 篇7

  还记得去年的夏天,我们42个相处了6年的伙伴在你的浓荫下挥手告别,6年的友谊,在泪与笑的相互交错中分别,心中的不舍,岂可言表?如今,寻着脑海中清晰的记忆,我又一次来到你的身旁,静静,坐下,任凭那珍贵的记忆一涌而出,一发不可收拾。

  记忆中的春日,你抽出嫩芽,长出新叶,不似夏日那浓郁的翠绿,春日里的你是亮眼的、崭新的、夹杂一点黄色的绿。那时,伙伴们总爱手拉着手,来到你身旁,抬起头,数一数叶的数量是否增加。这时,老师总会告诉我们,春日的叶是你一年的希望。

  哦,春日的叶是希望!

  夏日,你稀疏的新叶已看不见,取而代之的是一大片密而浓的绿,这仿佛要从叶中流出的绿依附在树冠上,投出一片浓荫。我们总爱在浓荫处嬉戏打闹。后来上了高年级,偶尔一次阅读练习中读到,“叶顶着烈日,为我们献出阴凉。”

  恍然大悟,夏日的叶是奉献!

  秋日的你已不像春、夏两季那般富有生机。叶,开始飘落,你,开始衰老。学校组织同学清扫落叶,看着手中那一片片枯黄的叶,心中没由的生出一番伤感。好友见了,将手搭上我的肩,告诉我“落红不是无情物,化作春泥更护花”。那一刻,我仿佛看见枯叶们用尽最后一丝力气,乘着风来到地面,来到给予它们生长的土地上,将自己化作养料,带着对大地、对黄桷树的感激,融入大地。那年秋天,我将秋叶铭记于心,以感恩之名。

  而如今,我于冬日站在你的身旁,看着寒风呼啸中你挺拔的身躯,我笑了,这,就是坚强吧!

  母校的黄桷树,你承载了我太多珍贵回忆,或开心,或失落,伙伴的欢笑,老师的教导,这一切,我将永远将其珍藏在心,永远不忘。

描写树作文 篇8

  在我们学校,种着许多不同的树。

  每棵树的树形和枝叶都不同,同是一种树也各具形态,就如每个人的语言,虽同有根源但不尽相同。树,因生长的地方不同而千姿百态,有的长在旷野,有的长在荒坡,有的长在峭壁,有的长在水边;人生活的环境千差万别,文字的风格自然迥异不同。桃树自是笑看春风,杨树则尽显挺拔傲岸;垂柳自是低垂内敛,青松则自是苍劲雄浑……在我们学校的池边有一棵高大挺拔的柳树。

  每当春天那轻盈的步伐来到人间时,万物复苏。你瞧!柳树的在春风的吹拂下,舒展开了黄绿色的眉毛。柳树的枝干是灰色,枝条上长着不可计数的枝叶,叶子是橄榄形的,那么多的绿叶一片挨着一片长在枝条上,不留一点缝隙。从远处看,就像一个穿着绿衣裳的姑娘正在照镜子打扮着。真是“碧玉成妆一树高,万条柳下绿丝绦。不知细叶谁裁二月春风会似剪刀”啊!

  一阵风吹拂过,柳树的一部分枝条垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池点头致谢,感谢水池把它滋润,使自己茁壮成长。

  小路旁的大树在微风中直立着,伸出粗壮的手臂,拥抱着一树绿叶。叶儿有深绿、有嫩绿、有墨绿,远远望去,深深浅浅,交织出一片绿色的生机。枝丫间,几只不知名的鸟儿,正在愉快地唱着春天的旋律,快乐地嬉戏着。或许诗人白居易所云“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”正是这样的情景。

  在狂风暴雨时,树根紧紧地扎在土壤中,它们不敢动;在太阳剧烈地晒时,树根迅速地吸收着水分,它们不敢停止;在沙尘暴来临时,树根稳稳地抓住干枯的大地,它们不敢松手,为什么呢?是因为,树根生怕花儿、叶儿和干儿们因为它的失手,而不能继续开心快乐地生长下去。

  校园里的树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们学校添加更多光彩。

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