爱心树作文

2021-11-05

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的爱心树作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱心树作文 篇1

  爱心树的故事深深地感动了我。在小男孩需要帮助的时候,它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理,只要让别人欢快,看到别人的微笑,自己的心里就觉得非常欢快。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱,他们总是对我精心地照顾,天天为我操劳,在我需要帮助的时候,他们总是想方想法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话,做一个好孩子,好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔?希弗尔斯坦,由于他给我们带来了一个非常出色的故事。

  可是,时间过得飞快,男孩渐渐长大,不再与大树一起玩耍,大树经常感到有点寂寞。有一天,小男孩来到树底下,大树对他说:来吧,孩子。再到我的树上荡秋千,或者到树阴底下睡会儿觉。我已经长大了,不再玩这些啦。我现在需要些钱,你能帮我吗?男孩说。大树把苹果给他往换钱,大树很欢快。又有一天,男孩来了,大树说:来吧,到我的树上荡秋千,你会很欢快。我有很多事做,没时间。我需要建立家庭,要建一座屋子。于是大树把树枝给他造房,大树还是很欢快。后来,男孩希看往远航,大树把树干给他造了船,供他远足……最后,男孩变成老人回到大树身边,大树对他说:对不起,我什么都没有了,我只有一个老树墩了,很抱歉。我现在需要的也未几了,只想找个地方来坐下来休息。男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息,男孩坐了下来。大树很欢快。

  今天,我读完了一本书,实在呀,这也不是什么书,只不过是一本绘本罢了。不过,这是一本讲述了一段耐人寻味的出色故事。这本绘本就是叫《爱心树》!怎么样?是不是一听到这个书名就觉得这个故事很好看?你们说得很对,这是一本极其好看的绘本!这本很好看的绘本,就是美国的歇尔?希尔弗斯坦。这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事;这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。下面,我来讲讲书中大概的内容吧!

  从前一棵大树爱上一个小男孩,小男孩几乎天天都会跑到树下收集树叶,给自己做一顶树叶王冠,想象自己就是森林中的大王,也经常爬上大树,在树上荡秋千;有时候他还会吃树上结的苹果;与大树玩捉迷躲;倦怠的时候,他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心,大树也很开心,小男孩非常非常爱这棵树。

爱心树作文 篇2

  在这短暂的寒假当中,我读许多书,有:爱心树、青铜葵花和秘密花园这三本书。这几本书都让我受益匪浅。但其中令我感触最深的书那当然就是爱心树啦!这本爱心树虽然能说是小婴儿看的低幼儿的'书,可是我想:张老师让我们看肯定有些什么“意图”的呀。于是,我就认认真真得看了一遍,果真的让我懂得了许多道理。

  爱心树主要讲得是一个小男孩和一棵树结下了深厚的感情,小时候男孩和大树一起玩耍、嬉戏,可是小男孩长大了之后,却一直再向大树索全西,而大树却一直满足了他的心愿,从不说一句怨言,还不求回报,到最后竟然使用自己唯一的身躯去完成男孩的心愿——坐一会儿。可见大树是多么的爱那个男孩,多么的无私呀!

  ×完这本书,我深有感触:生活中,我也常常帮助别人,哪怕只是帮了一点忙,自己心中也会感到快乐的。这让我更深一步的了解了“送人玫瑰,手有余香”的含义了,又让我想起了高尔基说的一句话:“‘给’,永远比‘拿‘愉快。还让我知道了,人类和其他植物、动物是一样的,出生到老都是一样的过程。

  生活中也有许多这样的例子,例如:爸爸妈妈一直在我们的身边帮助我们,却一直不求回报,而且还默默无闻,这种“送人玫瑰,手有余香“的精神是多么的可贵呀!

爱心树作文 篇3

  《爱心树》描写从前有一棵树,她好爱一个小男孩,小男孩每天都跑去树下吃苹果、荡秋千,依偎在她身边陪她聊天,树觉得好快乐。可是男孩渐渐长大,对树的要求也越来越多,树却总是不求回报,用尽一切力量来帮助小男孩。

  这是一本寓意深远、令人动容的好书。作者谢尔.希尔弗斯坦用简单的文字,带领读者进入故事的情境。书中以树和男孩的隐喻描写男孩小时候直到老年所遭遇到的种种问题以及他无止尽的欲望。随着作者笔下的故事铺陈,看着爱心树无怨无悔的付出与牺牲,着实让人鼻酸。这是一个发人深省的故事,值得我们细细品尝。故事中,有许多画面让我感到悲伤不已。小男孩长大了,不再需要爬树和荡秋千,他只需要钱、房子和一艘带他远离的船。树的内心虽然感到孤单,但还是选择默默的帮助他,不但不责怪他的自私,反而牺牲自己的一切,只为了换来男孩的笑容。

  树欲静而风不止,子欲养而亲不待。这句话是说为人子女想要尽孝道时,父母亲已不在世上。爱心树的不求回报就像爸爸妈妈的爱,在我们生病时,他们总是无微不至地照顾我们;在我们伤心难过时,他们总是默默的陪伴我们,给我们最大的支持与鼓励。

  孝顺要及时,很多事情是无法重来的,我们要好好陪伴亲爱的家人,珍惜父母对我们的关爱,努力做个孝顺的好孩子!

  爱心树的读后感400字

  我最近喜欢上了一本书叫《爱心树》。它讲述了一个小孩和一棵大树的故事。这棵大树是一棵孤独的大树,但是不久之后它有了一个朋友——一个小男孩。这个男孩很可爱,总是和大树玩,陪大树聊天。不过,他很自私,他为了满足自己的需要,不停向大树索取。大树给了他自己的苹果、树枝和树干,自己只剩下一个光秃秃的树桩。

  我喜欢大树,它很无私,为了朋友,乐于奉献。而我却不喜欢那个小男孩,他太自私,不懂感激,自己想获得什么物质要求,应该自己用劳动获得,而不应该总向别人索取。

  如果我是那个小男孩儿,我只会和大树快乐地玩耍和生活,不那么自私。并且自己有什么需要还会靠自己的双手用劳动去获取。

爱心树作文 篇4

  今天我读了一本书叫:《爱心树》讲的是从前有一棵大树,就像妈妈一样它喜欢上了一个男孩,每天和这个小男孩一起玩。让男孩在树枝上荡秋千,吃它的果实。小男孩也爱上了这颗大树,大树很快乐。渐渐的男孩长大了,他很少来看大树,大树很伤心。终于有一天男孩子来了,说:他需要钱,大树说:,我没有钱。我只有苹果你拿去卖了,你就会有钱了。男孩子爬上树摘走了苹果,大树很快乐,读后感《读《爱心树》有感150字》。后来男孩继续拿走大树的树枝,和树干,分别盖了房子和做了一条小船。大树仍然很高兴!

  这棵大树就像妈妈一样爱着自己的孩子!奉献自己!

爱心树作文 篇5

  今天,我读了一本书,书的题目是:《爱心树》,它是谢尔·希尔费斯坦写的。

  讲的是这样一个故事:

  从前,一棵树和一个小男孩是好朋友。男孩儿每天会跑到树下采集树叶,给自己做王冠,或是爬上树干荡秋千,吃树上的苹果,和树捉迷藏。小男孩非常爱树。但是,时间流逝,男孩儿长大,树很孤寂。小男孩成了少年,他要买一些好玩的东西·要娶一个妻子,还要生孩子,必须盖一幢大房子,还要建一条船去航行,大树都满足了他的心愿,把自己的果实·和树干都给了他。读到这里让我想起了,我的爸爸妈妈,他们也像大树一样,我要买什么东西她们也都会满足我的心愿。最后,大树只剩下树墩在哪里,小男孩也成了老年人,他太累了,于是,就坐在了树墩上休息。大树很快乐。

  读了这本《爱心树》让我感受到大树就像一位伟大的母亲,把自己的全部都无私奉献给了小男孩。可是,小男孩只知道索取,不懂得回报和感恩,真是贪得无厌啊!

  我们不能像小男孩一样贪得无厌,没有感恩的心,我们应该像大树一样有爱心,助人为乐,这样我们才能像大树一样帮助别人,同时,自己也得到了快乐。

爱心树作文 篇6

  森林中有一棵苹果树,她有一个朋友,是个小男孩。小男孩会用她的树枝荡秋千,爬她的树干,摘她的苹果吃,他们都很快乐。

  可小男孩在慢慢长大,后来他走了。

  很多年男孩回来了,此时的他已经是个年轻人了,树好快乐,她说:“快来呀,吃我的苹果,用我的树枝荡秋千吧!来爬上树干......”男孩却说:“我想要钱,你有钱吗?”树沉默了一会儿,快乐地说:“那就拿走我的苹果吧!”于是男孩拿走所有的苹果,树好快乐。

  很多年后男孩又回来了,此时他已经是个中年人了,大树期待地说:“来吧!爬上我的树干用我的树枝荡秋千吧!”男孩不耐烦的说:“我只想要房子!”大树有点难过,但她很快高兴起来说:“那你把我的树枝看去吧!我的树枝可以盖房子。”男孩砍下了大树所有的树枝,拿去盖房子了。

  时光飞逝,一天,年华老去的男孩回来了,树温柔地说:“孩子,快来呀,给我说说你这些年过的好吗?”男孩说:“我现在好伤心,只想坐船离开这里去远航......”树忧伤地说:“那你砍了我的树干去坐船吧!”男孩砍了树干坐船走了。

  树好快乐,但并不是真的。

  很久很久以后,男孩回来了,树抱歉的说:“对不起,我没有什么可以给你了,我没有苹果了,也没有树枝了,只剩下一个光秃秃的树根了。”男孩说:“我现在吃不了苹果了,荡不了秋千了,更爬不了树干了,我现在只想静静的坐着。”树很高兴,赶紧挺直腰板说:“快坐吧!”男孩坐了下来。

  树好快乐!

爱心树作文 篇7

  谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏,讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。这是个什么样的故事呀!

  我请10岁的女儿一起来读这本不同凡响的书,女儿的直觉反应是这本书有太多太多的内涵,多得有些她都读得不太懂。是什么让她费解呢?女儿说,她不理解大树为什么对男孩这么好?男孩为什么老是不高兴?不理解大树什么都不需要,大树自己什么都没有了,连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息。

  我突然明白了,这正是天才的谢尔大叔的高明之处!阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后,才更加理解父母对自己的那份爱心,才更加理解“给予”二字的崇高含义。

  我要在下次孩子生日的时候,郑重地送给她一本,让她用成长的经历,用“心”来读懂这本书;我还要在下次回家的时候,给自己的父母献上这么一本,我要告诉二老,自己早就读懂了这份爱心,只是从来也没有用合适的方式来表达。

  在这篇大作里,天才谢尔大叔用足了美国乡村布鲁斯音乐的表现手法。美国乡村音乐的特点是风格纯朴直白,如平常说话的形式,带有叙述性;它的曲调简单重复、多半没有旋律,节奏平稳,有很多低音线条和有力的节奏,而且还略带有几分淡淡的忧郁气息。

  天才谢尔大叔的作品虽然简洁,但给人留出广阔的想象空间;虽然平白,但因其颤动的心弦给人以心灵的冲击;虽然忧伤,但却填充了心中那份微微的缺憾。

  心有多重,人生就有多重,爱有多深,人生就有多沉。让我们记住这位撼动人们心灵之树的大师——谢尔·希尔弗斯坦。

爱心树作文 篇8

  我家有一棵名副其实的“爱心树”,她的一举一动都能感动许多陌生人。

  “爱心树”只有9岁,长着一双大大的丹凤眼,两弯浓浓一字眉,身子苗条,五管精巧得就像是哪个巧手工匠专门雕刻出来的。她就是我的妹妹。

  这是一个老掉牙,土掉渣的故事。有一回,我俩独自出门挤地铁。“哦,怎么这么多人啊!”我眉头紧皱,心里小声抱怨了一句。也许是得来的位子太不易了,竟没有一个人愿意给我们让座。

  站了好一会儿,腿都发软了。终于挨到了一对母女下车,哦!太好了呀!我拉着妹妹飞一样地冲过去坐下,有位子坐真舒服!

  过了几站,上来了一位老爷爷,他是一个残疾人,走起路来一脚重一脚轻。我本能地想让座,但这座来之易,究竟让不让?经历了一番思想斗争,我决定不让了,把他当空气,而一边的妹妹却站起身,走到老爷爷身边,张开她那樱桃小嘴:“老爷爷,您来坐我这儿吧。”我拉拉她,小声说:“为什么要让座啊?你的座位也来之不易呀。”妹妹不理我,只是白了我一眼,两只手抓着他的一只手,一步一步地朝她那得来不易的“宝座”上走去,她的小手拉着老人那粗糙的大手掌。小又细的手臂挽住老人的胳膊。

  一步一步走到了她的位子上。刚把老人安顿好,妹妹就黑着脸把我拎起来,一个比我小的男孩抱着小熊坐了上去。还对我笑了笑。

  我妹妹不高兴地指着墙,墙上贴着一句常见的标语“把座位让给有需要的人。”我低下了头。

  这就是我的妹妹——一棵行走的“爱心树”。

爱心树作文 篇9

  今年六一儿童节,我收到一份最好的礼物,一本名叫《爱心树》的课外书,它主要讲了一个男孩与一棵树的故事,非常感人。

  在男孩小时候,他经常和大树一起做游戏,他们就像两个好朋友;男孩长大以后,需要钱的时候,大树又用他的果实去换取;男孩成年的时候,需要新房,大树又砍去他的枝干为男孩修房;到男孩老年时,走不动了,大树只剩下一个光秃秃的树桩了,即使这样,它仍然让这个“男孩”坐在仅剩的这截木桩上,它依然那么满足,那么快乐……看到这里,我已经很伤心了,真是太感动了。

  看完这本书,我会想起父母对我们的爱,大树就像自己的爸爸妈妈,不顾一切地帮助我们,呵护我们,当我们遇见困难的时候,他们总是放下手里的工作陪伴在我们身边;当我们犯了错误的时候,他们会为我们指明方向。父母的爱是毫无保留,无法代替。

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