说明文的作文

2021-02-24 说明文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的说明文的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

说明文的作文 篇1

  我的妈妈是出生在磐安方前的一个小山村,每当放假,我们全家都会去那里度假,那里自然也成了我的故乡了。

  我家门前有条清澈见底的小溪,小溪一年四季都在唱着歌,是那么快活,那么开心。清晨在阳光的照耀下,波光粼粼就像撒了一层金子似的,美极了!我跑到溪边蹲下来一看,小鱼儿连忙躲到石头缝里,好像和我在玩捉迷藏。我时常拿着一个瓶子,装些泥沙,用小脸盆兜鱼,小鱼在我的围堵下跑进了我的小盆里,于是,我就把小鱼装入我的瓶子,灌了水,放了些小草,小鱼穿梭在小草间,好像在小溪里一样,开心极了。我每次都是伴随着妈妈的叫喊声,才依依不舍地拿着小瓶子回家。小溪依旧哗啦哗啦地唱着歌,像催促我快点回去。

  走进田野,映入眼帘的是一片嫩绿,虽然没有草原的宽阔无边,但是我非常热爱这片绿,小鸡快活地在草地里寻找食物。牛儿在快活的吃着嫩绿的小草。一切是那么的宁静和谐。我甚至不敢打破这份宁静,在边上安静的呼吸这新鲜的空气。

  站在田野上,仰起向山峰望去,这座山高耸入云,仿佛站在山上都可以和路过此地的飞机打招呼呢!大山也像一座屏障保护着这个小山村。

  沿着小溪边的石子路一直走,走到路的尽头你会发现一个世外桃源,这就是近年开发的农家乐-——民宿。这里的房间不同于城里的,全是木头,进入房间木头的清香悠悠四溢,在这里,你会忘却一切烦恼,享受到一份自然,一份宁静。许多游客都慕名而来,来到这寻找这份美丽的心境。

  我的故乡不仅风景优美,还有很多美食,方前馒头、糊拉汰、饺饼筒、扁食等风味小吃一说起来就让人垂涎欲滴,虽说这些小吃在其他地方也能时常见到,但正宗方前本地味道还是让大家念念不忘。你应该都品尝过了吧。我期待下次您来我的故乡,亲自品尝故乡的美食。

  虽然我的故乡是个小山村,但是风景优美,民风淳朴,我很爱我的故乡。

说明文的作文 篇2

  星期五,我们很高兴,因为老师要教我们捏泥塑!

  到了下午,老师来到教室,我们便开始了准备工作。打开工具箱,泥塑的颜色可真多呀,有黄的、有红的、还有蓝的等等,有的颜色很深,有的颜色又很浅,真是五颜六色啊!

  开始做了,老师拿出了一个可爱的绿青蛙,同学们异口同声地夸赞说:“真像一个大活蛙!”老师开心地说:“现在开始做吧!”先从头开始,我们把不规则的绿色泥塑小心的揉成一个绿“小球”,小青蛙的头就做成了。接着,老师让我们按照前面的步骤又做了个小圆球。我惊奇地问:“老师,难道身体这样就好了吗?”同学们哈哈大笑起来,我疑问他们为什么笑我的时候,只听同学们解释道:“你太笨了,如果这样就好了,那么胖的身体怎么能站起来呢!”我抓了抓后脑勺,想了想,还真是呢!接下来,我们开始做眼睛和它的小嘴了,它的嘴特别好做,只要在头上轻轻戳个小洞就可以了。最后我们用白色和黑色泥做了一对小眼睛。白色的眼皮是大的,而黑色的眼珠比较小。这样一只可爱漂亮的小青蛙就做好了!

  做泥塑真好玩,如果能每天做一只自己喜欢的小动物。那该多好啊!

说明文的作文 篇3

  我们的学校是南京玄武外国语学校。它座落于秀丽的玄武湖畔、巍峨的钟山脚下。依山傍水,环境优美自然是它的一大特点。学校的校园不大,但结构精巧,布局合理,还配置了许多先进的教学设备。跨进校门,左手一条小道过食堂、绕大楼、穿车棚,通向篮球场。

  顺着眼前的直道前进,右侧是60米长的塑胶跑道;跑道边种着高大的梧桐,站在三楼这一侧的阳台上能碰到它的枝条。左侧,就是崭新的、呈n字形的、漂亮的教学大楼。 “教学大楼”实际上是由a、b两幢楼通过一个过道巧妙联接成一个整体的.。a楼才是真正意义上的教学楼,是两幢楼中位于南面的那幢,共五层,除一楼外,每层设有3间教室和1间办公室。每个教室都非常整洁。蓝色外框的塑钢窗,单人单座的课桌椅,无粉尘的教学黑板,清晰的投影机,方便快捷的饮水机,真是应有尽有,为我们在校生活提供了极大的方便。教师办公室里除了通常的办公桌之外,还配有书橱、空调,给老师们提供了一个方便、舒适的工作环境。

  b楼是多功能教学楼,共有四层。第一层是多功能教室和生化实验室(物理实验室设在a楼的一楼);二层是电脑室和语音室;三层是会议室和活动平台;四层是图书室。每一层东边两间是学校行政人员的办公室。在这些实验室和各功能教室里,各式各样的现代化教学仪器更是样样俱全。

  这a、b两楼由过道联接。过道共三层,形同三层天桥。每层过道又都建有厕所,既巧妙地利用了空间,又使得过道不显得单调、空旷。教学楼a楼前方是篮球场,也就是我们的操场,虽然不大,但也显得颇宽阔。对于我们这个只有12个班级的学校来说,也基本够用了。 穿过操场,到达教学楼的东面,便会看到一排蓝顶蓝栅栏的车棚顺着围墙蔓沿到食堂,接上我们前文提到的那条小道。车棚另一侧,两块小竹林四季常青,又给校园增添了不少生机。

  我爱我们的学校,因为它是一所力争上游而又初具实力的初级中学。

说明文的作文 篇4

  我的家乡在河南南阳,那是一个四季如春、空气新鲜的好地方,那里有许许多多的风景如画的地方,其中,让我印象最深刻的就是矗立在白河中央的仲景大桥了。它是以出自古代南阳的“医圣”张仲景而命名的。

  那座桥从远处看上去非常漂亮。它从中间拱起,整体呈半圆形,走到桥上发现它的颜色是白色的,桥上的护栏外形也非常好看,是相互平行由垂直的花岗岩排列着,上面雕刻着动物和花草的图案栩栩如生,和桥面上川流不息的行人和车辆形成了一道美丽的风景线。给这座雄伟的大桥增添了很多的灵气。同时桥上两边那并列的一排排路灯,它们就像神圣的哨兵一样守卫着大桥和行人的安全。

  桥下河水清澈,河水在阳光的照耀下,简直就像一块晶莹剔透的水晶。桥的轮廓映在水面上和河里那五颜六色的鱼儿互相映衬,互相衬托,更有一种画中的感觉,让人心旷神怡。

  啊!家乡的桥啊,你给了我们方便,也给我带来了无限的乐趣,我爱家乡的桥。

说明文的作文 篇5

  在这世界上,有许多不同的国家,不同的区域中又有着不同的语系,各国之间的文字有着不同的文化、历史,也可以看出它的个性或让人感到美妙的地方。

  在生活中,每天用着同样得字体写书信,抄笔记,藉着今日文字的发展、成熟,可推回五千多年前的大中华文明的历史。随着时代的变迁,历代的文字从图画中渐渐成熟,从难懂深澳的文言文,演化出浅显易懂的白话文,方便了许多。今天的世界,随便翻开一本平凡的书,就可以观察到不同的字形;有些字,古往今来扮演着不同的角色,有时还可以帮别人扮演不同的字形,还颇有趣的,非常的活泼、生动。各种文字有着它不一样的个性,有的,脾气倔强、霸气十足;有的,个性温顺,待人柔和……

  不同国家的文字,给着人们不同的感觉,中国人的文字,正正方方;讲起话来,正经八百,小心谨慎;韩国人的文字,扭扭曲曲,弯曲不定,但讲起话来,霸气十足,非常的震撼。每段文字,都有它美妙的地方,也许看起来,只是普普通通得一句话,但却给人们,带来温暖、感动、欢笑,非常的美好。

  文字之美是需要用历史的长河孕育发展的。它的美妙,不在于外表,而在于内心;蕴藏着温暖,优美,散发出感情,传递给人类,使我们天天在美妙的文字中,享受沟通无碍的生活。

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