在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的说明文作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
说明文作文 篇1
“书籍是人类进步的阶梯。”我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。
书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。
读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。知识也需要书，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！”
“读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯；文，愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之一。“岁月流转，情怀依旧”，它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分，品得深，品得真。
说明文作文 篇2
我的学校，虽没有豪华的美，但他却有着朴素的美。在学校中度过的时光，是多么得温馨，多么得令人怀念啊！如今，正上六年级的我，是多么得希望不会长大的，永远在这个学校中啊！
我怕，怕走出这个学校后寂寞孤单，这个学校带给了我许许多多美好的回忆啊！
记得，有一次，操场上传来了欢声笑语，这是为什么呢？原来，这是我们和老师一起玩耍的笑语声啊！咦？为什么又有甜美的歌声呢？哦，原来是我们玩丢手绢的游戏的时唱的歌呢！我们玩的可高兴了，这是，朝阳把红领巾（代做手绢）丢到我的身后，丢丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的身边，大家不告诉他这时，我不经意的向后面看了一下，哎呀，朝阳把红领巾丢在了我身后，于是我快速拿起红领巾，我卖力的奔跑着，可惜，由于我没有及时的知道朝阳把红领巾丢在我的身后，所以大家献个艺，我表演的可是系鞋带啊，大家被我得哈哈大笑。这是一个甜蜜的回忆啊！
这时，我听到了嫩绿的小草拱出泥土的喘气的声音，似乎小草它们正在比赛呢！这时，我听到叮叮的铃声，啊，上课了，我得快回教室！上课！起立！老师好同学们好，坐下过了一会儿，教室內传出了一阵又一阵郎朗的读书声，一阵又一阵唰唰的写字声。这时，我听到邻班美丽的歌声：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下放学了，我聆听着微笑的风声，同学都会家了，校园伯伯得休息了，他传来了一阵又一阵的细细的呼噜声
学校伯伯，留给了我这么多的这么多的美好的记忆，如今，我就要离你而去了，我是多么的伤心啊！我以后一定会想念你，回来看你的。啊！我的母校！
说明文作文 篇3
蚂蚁的种类极其繁多，各有各的特点。
有一种蚂蚁，叫做“蜜罐蚁”，肚子很大，胀鼓鼓的，像个大皮球，闪着琥珀色的光芒，里面充满了蜜糖。闹“灾荒”的时候，就靠着蜜糖充饥。这有点类似号称“沙漠之舟”的骆驼身上驼峰的作用。还有一种“大盗蚁”，又称“强盗蚁”，每个都有指甲盖那么大，牙齿锐利，从不单独出动，一出动便有几十万只，黑压压一大群，排着整齐的队伍出去“扫荡”，所过之地，不留下一个活口。有人亲眼看见，一条刚吃完一只美洲狐的大蟒蛇漱洋洋地躺在尼罗河边，把身子摆成“S”形，舒服地晒着太阳，这时，一群大盗蚁冲了上来，可蛇对这些小东西毫不在意，显出不屑一顾的样子，一直到大盗蚁把它重重包围，这才慌了，可为时已晚，冲上来的大盗蚁紧紧地咬住它，死不松口。蛇疼得不停地翻滚，可翻到哪里都有密密麻麻的大盗蚁，根本逃不出去。最后，蛇拼尽全身力气，窜到河边，跳人水中，想洗掉身上的蚁群，可还是不行。大盗蚁一边紧紧地叮住蛇的皮肉，一边给蛇注射特别麻醉剂——“蚁酸”。不久，蛇就昏死了过去，大盗蚁使劲把它拖上岸吃了。由此可见这种蚂蚁的凶残。另外还有两种奇特的蚂蚁：缝叶蚁和塞头蚁。缝叶蚁住在树上的叶子中间，它们很“聪明”。可以把两枚相邻的叶片拉在一起，用它们的幼虫做针，用幼虫分泌出来的粘汁做线，一针一线地把叶子缝起来，自己就住在这特殊的家中。塞头蚁的头很像一个木塞子，和它所住洞口的大小差不多，遇到紧急情况，就用自己的头堵住人口。我觉得这方法似乎不怎么高明，蚂蚁的敌人主要是穿甲和食蚁兽，不论是谁，塞头蚁这个法子恐怕都抵不住。这使我想起了鸵鸟对付敌人的办法。我至今都没弄明白塞头蚁这个方法到底是对付谁的。
说明文作文 篇4
它只是一块金属，与其他稀有金属一样，它并不引人注目。它不是黄金，不能锻造值钱的首饰；它不是钨矿，不能为人们点亮一丝光明。没有人留意它，在深山里，在土地中，他只是沉睡着、在放射着、在衰变着。它的半衰期是45。6亿年，可以说是与地球一起长大，一同衰老。人们、动物，的演变和进化他都铭记在心，它便是铀。
铀，锕系；原子系数92，符号u，质量为238·02。放射性极强的元素。
默默无闻的它，在被法国物理学家确的定为放射性元素后，没能引起人们的关注。在加拿大、澳大利亚，这些含铀量极其丰富的国家，又是提炼完镭元素之后的副产品，是一些无法处理的副产品，它不会被火烧熔，不会被水泡开，成为让加拿大头疼的问题。终于有一天著名的物理学家爱因斯坦“认识”它，上百吨的铀运进美国，造出原子弹赶在德国之前造出原子弹，改变世界的进程，人类的命运。
1945年，第一颗原子弹在美国爆炸，炸出两千吨tnt炸药的威力，而在这颗原子弹中，只用一块铀片，却点亮一个州的夜间。
1945年8月6日，一家经过改装的b-29轰炸机，载着一颗名为“小男孩”的实验原子弹，飞临日本广岛上空，几秒后，一朵巨大的蘑菇云笼罩住这个城市。九千余人消失得无影无踪，数万人魂归天国，十万余人无家可归。引起这一切的一切，只不过是一个触发装置，一些炸药，两块铀片。只是两块小小的铀片，便引起无数生命的消逝。三天之后，另一颗名为“胖子”的原子弹投在日本长崎，又是数万人丧命于此……
从此人们意识到铀的'力量，再没有轻视这一小片东西，人们将它放进核反应堆之中，加速它的反应，加大他的放射，将它的能量转化为电能，为人类的电力生命线提供最环保绿色的养分。用它的能量熔化黄金，使它成为美丽的工艺品，饰品；用它的拧亮点燃钨丝，使它得以为千家万户提供光明与温暖。
这便是铀。
我愿像铀一般，潜至深山，隐至丛林，平时默默无闻，而一旦到关键时刻，爆发出惊天动地的能量，气壮山河。
这便是铀。我与像这铀一般，可以开天辟地；可以气吞山河；也可以造福于人类，造福大众。
说明文作文 篇5
我家有一只可爱的小猫咪叫"花花"。
记得那是爷爷回了一次老家，带来了现在这只可爱的小猫咪。从此它成了我的最爱，"花花"的名字还是我起的呢。
"花花"非常讨人喜欢。它有一双水晶般的眼睛，小巧灵敏的鼻子，漂亮的嘴巴，一身黄白相间的毛，好看极了。"花花"简直成了我形影不离的好朋友。每当我和姐姐在"花花"面前说起它的长相时，它总是用眼睛盯着我们，"喵呜、喵呜"地叫个不停，瞧它那兴奋劲儿，好像在对我们炫耀呢。
记得"花花"刚来到我家的时候一点也不安静，也许是对于这个陌生的环境非常好奇吧。一会儿在院子里跑来跑去，一会儿又跑到客厅里、卧室里，大家都拿它没办法，我对爷爷说："花花"好像就剩下马桶没进了!"顿时逗得大家哈哈大笑，可"花花"依旧不停地东瞧瞧西看看……"花花"真是只可爱的小猫咪。
这只可爱的小猫咪逐渐适应了我家的生活环境，而且也敢在院子里玩了，在地上打滚、撒欢、玩捉迷藏，别提有多好玩了。这只可爱的小猫咪，在我眼里简直就是一个快乐无比的小天使!
这只可爱的小猫咪的确挺好玩的，这不，又缠上爷爷了--让爷爷给它喂食，为了这个，它会不惜一切代价--围着爷爷的腿蹭来蹭去，直到爷爷"投降"为止。嘻嘻，好玩!
有一次，我正在院子里玩，忽然发现了一只蝴蝶，我正想伸手去抓呢，"花花"以迅雷不及掩耳之势窜了上去，把蝴蝶一举拿下，吃了下去，真是太不可思议了!"花花"真伟大!
不过遗憾的是，这只可爱的小猫咪不吃老鼠。有一次一只大胆的老鼠竟然跑到我家的院子里，真是冤家路窄，恰巧碰上了"花花" ，那只老鼠立刻吓得半死。 "花花"跑上去喵呜"一声，不费吹灰之力逮了个正着。奇怪的是它抓着那只老鼠玩了一会儿，见它死了，就撒"爪"不管了，你说奇怪不奇怪?!
我还知道关于"花花"的秘密呢。这只可爱的小猫咪曾经吃过嫩草，一段时间里，我和姐姐经常拔一些嫩草给它吃，可能是由于吃得过多吧，现在"花花"一吃草就吐，好可怜哪。对不起了，可爱的"花花"!
还有，这只可爱的小猫咪最喜欢的事情就是一边晒着太阳，一边让我给它用刷子刷毛，"花花"好享受啊，看着它那悠闲自得的样子，我也好想享受一下啊，可惜，我不是"花花"!
我喜欢"花花"那水晶般的眼睛;我喜欢"花花"那小巧灵敏的鼻子;我更喜欢"花花"那漂亮的嘴巴……总而言之，我非常喜欢这只可爱的小猫咪!
说明文作文 篇6
人们通常认为狗是可爱、讨人喜欢而乖巧的小动物，但是我认为，猫比狗可爱多了！而且还有许多本领呢！ 从外形上看，猫有着玲珑的面孔，自由收缩的小爪子，毛茸茸的短毛，长长的尾巴，可
爱极了！猫的寿命在0--20岁左右，它的青春期在2--3岁，10岁的猫基本步入老年社会了。猫很爱干净，“方便”完后会用沙土掩盖，但这只是在自己的领地内，如果不在自己的领地内，它会故意留下粪便，让别的猫知道它来过这里。 有人问猫的爪子为什么那么锋利，猫可是会经常磨爪子的，它一般会在树上磨爪子，既能让爪子锋利又能标明领地，可谓两全其美。 猫的眼睛可是有：“夜视功能”的，在晚上时它的眼睛闪闪发光，能看见东西，用这夜视功能抓老鼠就方便多了。 猫最爱攀爬，从那边爬到这边，即使从高的地方跳下来，它依然安然无恙，真是个攀爬高手。 猫是胎生，一般生3--6个，幼猫小时候靠吃母乳长大，大一点就能吃老鼠，米饭了。 怎么样，你们爱上小猫了么？猫是不是比狗可爱呢？
说明文作文 篇7
今天，老师抱来了一个圆溜溜的大西瓜。
那个西瓜是翠绿色的，上面有一条条的条纹，条纹是深绿色的。条纹像很多拉长的弹簧。西瓜的瓜藤像一条导火索。
老师把西瓜转了过去，我们都(建议改为：可以)看见一些黄黄的颜色。有的同学说这是烤焦的；我说这是画上去的；有的同学说是被老师揍一拳的(建议改为：留下的痕迹)；也有的同学说这是老师把西瓜的一边贴上了黄胶布。老师说：“其实，这块黄色的瓜皮(补充这句话，句子是不是变得完整了？)是在土里没照到阳光才会这样的”。
老师笑眯眯地说：“大家都口渴了，切了这个西瓜吧!”我们都纷纷说好。老师先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切开了一个西瓜(句子缺少了小作者主动意向的表达，建议改为：“咔嚓”一声，西瓜被切成了两半)，那些鲜红的汁水流在桌子上。
老师把西瓜分给爸爸、妈妈和同学们，我也拿了一块。我看见了一些黄黄的瓜籽，没有黑籽，因为这是无籽西瓜。我拿着西瓜放进嘴巴里尝一尝。感觉西瓜的味道是甜津津的，咬下去的时候，那些汁水流进我的喉咙里。(，)(流进你的喉咙里，什么感觉呀？是不是可以补充为：感觉甜丝丝的，还有点凉凉的，特别好吃。)我大口大口的吃，不一会我就吃完了。老师说：“吃剩的瓜皮可以做很多东西。如：美容，炒菜……”
老师买回来的西瓜真好吃!
说明文作文 篇8
一提到核武器，大家首先先到的肯定就是原子弹和氢弹。这两种杀伤力极强的核武器到底有多大的危害呢？
1945年8月6日，美国一架B-29轰炸机在日本广岛上空投下了一棵绰号“小男孩”的原子弹。这颗原子弹给广岛造成的危害可不小。最终，广岛市24.5万人中仅有4.5万人活了下来，其他20万人都被原子弹爆炸和饮用了辐射过的水，吃了辐射过的食物死亡了。原子弹竟然有如此大的危害！
二战中，美国共在日本地区投下了三颗原子弹，一颗原子弹在广岛爆炸，另一颗原子弹在长崎爆炸，第三颗原子弹没有爆炸，后来转卖给了苏联，苏联仿照这颗原子弹造出了第一颗原子弹。
曾经闹得沸沸扬扬北韩核武器事件，就是朝鲜未经批准私自造原子弹而引发的。世界上只有几个国家可以拥有核武器。如果世界上每一个国家都拥有核武器的话，地球就会在我们自己的手里毁灭。拥有核武器的并且接受社会认可的五个国家是美国、英国、法国、俄罗斯和中国。美国是世界上拥有核武器数量最多的国家，对世界每一个国家发射10枚原子弹还能剩下一大堆，这是很恐怖的一个数据。要是美国将所有的核武器投向世界各地，那么世界就会毁灭，许多物种就会永远消失，环境会被破坏……核武器有如此大的威力，滥用和武器的后果不是更严重吗？
世界上有很多很多的人反对拥有核武器，我们可以让核武器这头“疯牛”到处乱撞，也可以慢慢把这头“疯牛”变成为我们服务的“耕牛”，放弃核武器的发展，研发新的核科技，比如说核电站之类的，都是可以的。
虽然世界上有很多人都在反对和武器，但是以前的伊朗拥有万台离心机，看来是想大搞特搞一场。但是后来这项计划又停止了，伊朗开始发展核电站，在伊朗，核介入了“耕牛时期”。
我们应该减少或消除使用核武器的行为，将这些科技用在为民造福上，这样，我们的世界才会变得更美好。
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