在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的说明文的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
说明文的作文 篇1
我家有只可爱的小猫，圆圆的脑袋，尖尖的爪子，一身华丽闪亮的毛发，挺讨人喜欢的！
它最喜欢玩的游戏就是和我玩绳子，我把绳子当成一条蛇摆动起来，小猫就激动的用爪子乱抓一气，可我总能从它的魔爪下把绳子夺过来，气的它呜呜直叫，有时还跳起来抓绳子，这是我最爱和它玩的游戏啦！
有一次爸爸给我买了条鱼，准备给我做他刚刚学会的“水煮鱼”吃，做得时候小猫就急得在一边团团转，生怕吃不到嘴里似的！我知道小猫最喜欢吃鱼了，因为鱼里有猫最需要的维他命A，这是它夜视眼的必须物啊！所以一吃完我就把收好的鱼刺鱼骨一股脑的想喂猫吃，可我转念一想：不能这么便宜这家伙，先气气它。主意打定，我就拿着鱼骨逗它玩，眼看就够着了，我一下就扬得高高的，等它没劲了，我又把鱼骨放在地上，它就要吃到时，我一脚就踢得远远地……如是反复几次，猫终于发怒了，呲牙咧嘴，呜呜直叫，一下就蹿得高高的，我怕这家伙抓到我，也不想再气它了，就把鱼刺放下，这下它可高兴坏了，两只爪子牢牢地抓住鱼骨，狼吞虎咽的吃了起来，还呜呜的发着声音，左顾右瞧的，生怕别的猫和它抢似的！
猫长大了，我们就把它送回老家了。和奶奶吃饭的时候，我看见小猫躲在床底下，聚精会神的一动不动，看来今天有好戏看了，正吃着饭呢，突然传来一声凄厉的老鼠叫声——莫非小猫抓到老鼠了，正疑惑呢，可爱的小猫就口里衔着一只老鼠跑了出来，躲一边香甜地吃了起来。哈哈，没想到刚一进奶奶家，这家伙就立了一大功啊！
怎么样？我养的小猫厉害又可爱吧！
说明文的作文 篇2
到北京第二天，我们去长城游玩。汽车在通往长城的高速公路上飞快地行驶，可是，我觉得还不够快，长城啊，长城，中华民族的伟大奇迹，我多么渴望看到你啊!
那就是长城吗?在陡峭的山上，连绵起伏，曲折蜿蜒，似飘着一条彩色的带子，那彩色的是涌动的人流!陪我们游玩的北京刘阿姨告诉我，几乎每天
都有上万甚至更多世界各地人来游长城。我催阿姨快快停车，阿姨笑着说，要到入口处，买了票，才能上长城。又饶了近半个小时，我终于来到了长城入口，这里的车子真多啊，绵延了一条“车城”，游客更是成群结队。
买了票，顺着涌动的人流，我们开始爬长城了。走上长城，我用手抚摸着青灰色的墙砖，感受着几千年前老祖宗的血汗和智慧。沿着并不陡峭的斜坡，爬了几个台阶，我们就来到了第一个烽火台。烽火台四四方方，四周的墙足有一人高。上面挤满了人，黄皮肤的，黑皮肤的，白皮肤的，大家用不同的语言赞美着长城。我们继续往前爬了一段，觉得有点累了，就靠在城墙边休息，放眼远眺，运处青山环抱，绿树葱茏，长城就像卧在着崇山峻岭间的巨龙，无限地伸向远方??又爬过两个烽火台，其他的人都打起了退堂鼓，气喘吁吁地不愿再上去。我和妈妈决定向我们能看到的最高的烽火台进军。越往前，长城越陡峭了，游人也越少。我们两个人也都累得大汗淋漓，为了爬上那个烽火台，索性把鞋子脱了，赤脚走在光滑的有着几千年历史的砖头上。有的时候，甚至只能手脚并用。终于登上了那个烽火台!我高兴得又蹦又叫!再看下面，云雾飘渺的群山之中，长城伸向远方，没有尽头!妈妈说，我们只是爬了长城很短的一段。是啊，古人修筑长城是多么了不起啊!
登上长城，我很自豪!为我们伟大的祖先!为我是中国人!
说明文的作文 篇3
近来，我们学校不知从哪里传来几种游戏活动，虽然很"精彩"，但是很危险，现在不妨让我介绍一下它们的玩法：
一、“过河游戏”，名称听起来还可以。首先要准备一根很长的绳子，再找一个大水洼，然后一群同学排成一排，一个同学站在水洼里，奋力敲打水面，水花便飞溅起来。同学们便一个接一个冒着“枪林弹雨勇敢地”冲过河，稍微不注意衣服就会湿透。
二、“背背战游戏”，同学们你背我，我背你，可是要用脚互相很命地乱蹬，直到一方认输为止。有的同学不甘心轻易认输，尽管脚受伤了，甚至青一块，紫一块，也会“轻伤不下火线”，忍痛咬牙坚持住。
三、“死追游戏”，就是由一个同学去追另外一个同学，直到抓住为止。有的同学为了不让对方抓住，常常“奋不顾身”拼命奔跑，根本不顾周围是否危险，常常自己摔跟斗或者撞倒别的同学。
同学们，这些游戏是好是坏?希望你们好好想一想，知错就改，爱护自己的身体，多做一些健康、快乐有益的游戏活动吧!
说明文的作文 篇4
我们的学校位于县城的边带，这里交通方便，环境优美，师资力量雄厚，麻雀虽小，五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就让我作为向导为你们介绍一下吧！
站在学校的门口处，你便会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门，门被一个人字形的校道穿过，组成一个“火”字。进入校门，左边有一间小店和保安室，校医就住在小店里。走到这里，兵分两路，顺着人字的左脚直走下去，你会看到自行车安置点，最里边种着一排针形叶子的塔松，再往前走，是一个篮球场，再往前走就是教师家属楼，楼前边种着几棵白玉兰花树。花开时，整个校园都弥漫着花香。靠家属楼的是宿舍楼，家属楼与宿舍楼共有三层，高15米，长60多米，宽6米。宿舍楼的一楼是男宿舍，二楼是女宿舍，宿舍楼前面围着围墙，形成一个独立的小院子，院内有一个保安室，夜里有保安值班，一夫当关，万“贼”莫开（想偷东西的人注意了，嘻），安全得很。围墙前面种着许多花草树木，在宿舍的入口处旁边有一棵小羊蹄甲树，那是宿舍楼最好的标志。宿舍楼围墙外有女厕所，旁边不用猜也是男厕所了（新来的同学上厕所别找错地方了，呵）。
说到这里，走进校门，穿过人字形的右边。你会看到一幢教学楼，它是副教学楼。这幢楼高20米，宽6米，长30米。总共有四层，三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室，二楼是评课会议室、打字室、单身教师房，一楼是初一级3个班。中间有楼梯通往楼上（这个不用说也知道了吧？），一楼最靠近校门的那个小房间是粉笔间，也是教导室（教导主任专门批评学生的）。却说这些课室，构造大致相同，无非是长9米，宽6米，一个课室可容纳50—60个学生（要是硬塞进60个人去，也够挤的了）。副教学楼前面种着一排榕树，今年1月25日雪灾时全部冻死，目前却枯木生芽，奇事，生命力真强，嘿。
我们沿道走下去，就会看到主教学楼，共有四层，高20米，长40米，宽6米（当然和课室一样了）。每层的中间与两边都有科任办公室，一楼除开男厕所，其余两个都是初一级办公室，二楼的两边是初二级办公室，中间却是校长室（找校长包工程的注意了，嘿嘿）。三楼两边是初三级办公室，中间是教务处（找教务主任推销作业本的注意了，嘿）。四楼最特别了，只有一个教室有人上课，那是九（三）班，有两个办公室，其余都是杂物间，堆满破桌子、烂凳子（小心火灾）。主教学楼前面也种着一排榕树（矮种细叶榕）。整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。
这就是我们平凡而又可爱、小巧玲珑、充满生机的学校。我爱我们的学校，你呢？
说明文的作文 篇5
狗狗是一种可爱的小动物，乖巧、通人性，很讨人喜欢。狗狗的`颜色以黑、白、黄色为主，大部分的黑狗凶猛无比，黄狗无忧无虑，自由自在。而大部分的小白狗是非常温顺的，
纯洁，活泼。狗的五官像人般端正，它们走起路来，摇摇摆摆的，快活的不得了。
狗狗非常爱干净，它们的窝里从来都是干干净净的。吃饭时它们都会把食物叼到外面去吃从来不在窝里吃饭。但是有些狗狗不这样，它们会把食物叼到嘴里，放到窝里，是因为它们害怕同类抢它的食物，这是一种自我保护的表现。
狗狗分为很多种：比如说牧羊犬，外形看着很温顺。其实是非常凶恶的。小型狗狗大部分是非常乖巧、温顺的。当然也有凶猛的，不过很少。狗狗吃东西不爱挑肥拣瘦，主人喂它什么它就吃什么，这就是狗。
说明文的作文 篇6
书是知识的源泉，因此我特别爱看书。
有一次上语文课，老师向我们推荐几本书，印象最深的是《假如给我三天光明》。我一听名字就有耐不住想看的心情，也不知道是为什么。
到了周末，我拿出自己的利是钱去书店买书。我在找书时，挑来翻去，感觉这些书都不怎么感兴趣耶。就在这个时候，眼睛突然搜索到一本书，哇晒！这不就是老师上次推荐的书吗？自从老师推荐了这本书，就一直好想看啊！现在终于被我找到了！买下这本书，走在回家的路上，我的心情好兴奋哦，真想马上就仔细阅读这本书！可是，不能一边走一边看啊！
回到家里，我便迫不及待的翻开书，一页、两页，我像一匹饿狼一样贪婪的读着。直到妈妈催我赶快去吃饭时，我才依依不舍的把书合上，并把它放在最上面的抽屉，方便我等一下拿。而且最上面的抽屉一般都是放自己经常会用到的东西哦！
我虽然没有给书套上书套，可我是非常爱惜它的哦！有时看到一半，才想到还有作业没做完。于是，拿一张小纸条夹在里面，等一下做完作业时，读到哪里好找一点，然后才小心翼翼的把书放回抽屉里。如果不小心在做作业时不小心画到书本时，我会小心地拿起橡皮擦把它才干净，唔！幸好没留下痕迹！
平常大家问我借东西时（包括书），我都会借给他（她），但对于这本《假如给我三天光明》来讲，我可能不能借了哦，因为我非常珍惜这本书，所以我会千方百计的推辞掉。生怕别人是老虎借猪——有借无还。如果我这本心爱的书在别人的手里，我想我会很难受的。自私就自私吗嘛，也不能太为难自己啊！
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