在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的抒情的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
抒情的作文 篇1
来到城里的这些日子，我还会时常思念起我的家乡。只要想到那里的高山流水、湖光山色；想到那里的风土人情、花开花落，我的心中就会涌起一股暖洋洋的感觉。我知道：“那是爱，是我对家乡最真挚、最纯洁的爱！”我家乡的景色十分优美。
春天，晶莹的露珠在含苞欲放的花蕾中微微荡漾，引来勤劳的蜜蜂嗡嗡的来采摘花儿的精华；夏天，池塘里的荷花开了。在炙热的夏日下，一群孩子在池塘里打闹嬉戏、在荷叶下寻得一片阴凉；秋天，农民伯伯收获着金黄的果实，脸上洋溢着丰收的喜悦；冬天，大地披上了雪白的戎装，一片银装素裹、粉妆玉砌。孩子们堆雪人、打雪仗、到处洋溢着欢乐的气息。我家乡的人团结互助。我奶奶的手艺在全村是出了名的，她总是喜欢把自己织的毛衣送给全村的每家每户。当其他人问起这件事时，他总是说：“一村人就像一个大家庭，一家人之间互相关心有什么不对吗？”因为奶奶的乐于助人，别人也经常送食物、营养品孝敬我奶奶。因此，我们村就有了团结互助的好习惯。
我家乡的人热情好客。我从小就有一个印象：“每次上级领导来视察都会夸我们村的服务态度很好。”这也不足为奇，因为我们历来就很热情好客。我们每家每户都有一套自己独特的待客方法。客人只要来了就绝不会让他感到丝毫不满意之处。首先，让客人就坐，拿出一壶自家酿的酒，上小菜一碟，然后再带客人参观自己的院子，顺便摘下院子中的一串葡萄让客人品尝，再让人准备一桌丰盛的晚餐。一般来说，我们都要留客人吃饭。怎么样？如果您来我们村，我们一定会让您流连忘返！
我爱我的家乡，我爱我家乡的高山流水、湖光山色、风土人情、花开花落！我会永远爱着我的家乡！
抒情的作文 篇2
我家的后院有一簇竹子，每当我走过它的身旁时，总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气，看一看它那秀丽的身影。
竹子的叶子和茎都是翠绿色的，像一片绿色的海洋，形状像小船，那清新的空气，令人神往。美丽的竹林，它既是一幅绿色的画，也是一首抒情的诗。
春天，竹笋们一个一个探出头来，在春风的吹拂下，慢慢地长大，他们的生长速度非常快，特别是雨后，你站在竹林中，几乎可以听见它们生长拔节的声音，多么神奇的生命啊!夏天，烈日炎炎，像一个火炉，而竹叶越长越茂密。为大地投下一片浓荫，看着感觉好
像不是那么热了。
秋天，有些竹叶渐渐枯了，片片竹叶掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飘荡的小船，有的像演员在表演优美的舞蹈。地上铺上了一层厚厚的叶子，像一块大地毯。而竹枝上的叶子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋风中跳舞。
冬天来了，寒风咆哮着，似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了，可我家的竹子却不会枯萎，她依然把翠绿的生意展现给人们。看它那顽强不屈的精神，真令人佩服!难怪她被誉为“岁寒三友”之一呢!
我家的竹子不仅外形美丽，更有一种令人佩服的精神。我爱我家的竹子。
抒情的作文 篇3
假如我有一只马良的神笔，我会给流离失所的居民写出最好的报道，支持他们重返家园，过上幸福的生活。
假如我有一只马良的神笔，我会用我的神笔写出文章来跟踪小偷，我的文章会象绳子一样紧紧地勒着小偷，夺去他偷的东西还给主人，让这个东西的主人高兴起来。
假如我有一只马良的神笔，我会写出更多漂亮的文章发表出去，让更多的人来帮助有困难的.人，让小孩子上学，让农民种瓜得瓜，种豆得豆。
假如我有一只马良的神笔······
我是一名骄傲的小记者，经过我的努力，我想我迟早会拥有一只马良的神笔！
抒情的作文 篇4
在这样孤独的夜里，我独坐在电脑前，
伴着孤影，望着窗外漆黑的夜空，
我周围的空气也似乎漂浮着隐隐约约的凄楚与忧伤。
就是这样的夜晚，又让我深深的想起了你。
想知道你在做什么，
想知道你是否和我一样的在想着我，
想知道在你的梦境里是否看到我在你梦的路口深情的痴望。
就这样静静的想你，
静静的在心底祈祷你，
尽管我知道漆黑的夜无法将我的心声传得很远，
但我相信你一定能感觉到。
我托咐星辰、托咐清风在你窗前聆听，
希望听到你发自心底的回音。
我想你，想你从远方或近处向我走来,
想你那熟悉的声音浸润我久涸的耳膜,
想你轻柔的手抚平我写满思念的脸,
想你用深情的眸子牵住我的心。
我一次又一次的走上街头，
想在人群中寻觅你的身影,
我一次又一次的拿起电话，
想在电话中寻觅你的声音┅┅
一次次的期待让自己一次次的失望，
一次次的让自己梦里呓语，
从梦中惊醒┅┅
很多时候， 我这样静静的想你，
也许这只是一个遥不可及的梦。
抒情的作文 篇5
在我的家里，有许多旧照片，它们每一张都代表着我童年的一个故事，但是，在这么多照片中，唯有这张，令我难以忘记。
这大概是我四、五岁时的照片，一个嘴巴黄了一圈的小姑娘正坐在地上大哭，另一个小姑娘就在一旁坏笑，如果你想问她们是谁，我就可以一字不错的告诉你:"那可是我和姐姐呢！″
回忆啊！使我的思绪马上回到了我四五岁的时候……
我最爱吃芒果啦！ 那天，我看见有人在吃芒果，我和姐姐也想吃，于是就缠着妈妈要她去买，妈妈很快就买了一袋子芒果回来。妈妈先给我剥了一个，我接过来吃得狼吞虎咽，嘴巴边上都被芒果甜甜的汁液和黄黄的果肉给染了一个黄圈，衣服上也滴了几滴芒果汁，妈妈连忙对我说:“慢点吃，袋子里还有呢。”于是妈妈又给我剥了一个，姐姐伸出手对妈妈说:"妈妈，我也要吃！”妈妈说:“妹妹小些，先给妹妹吃吧。”于是姐姐就生气躲到房里去了。妈妈接了个电话就出去了，姐姐马上走出房间对我说:“小琪，妈妈说车上还有很多好吃的呢，你把这个给我，我帮你拿着，你去车上把吃的都拿回来。”我想也没想就把手中的芒果递给姐姐，“噔噔”的跑下楼，打开车门一看，什么都没有。
空手回来的我见姐姐正在吃我的芒果，于是就坐在地上大哭起来，姐姐在一旁大笑不止。
这张旧照片留给我的是妈妈对我和姐姐浓浓的关爱和宠溺，以及我和姐姐生活中的小情趣。偶尔翻看这些旧照片，回想起那些往事，我就忍不住嘴角上扬。
抒情的作文 篇6
雾失楼台，月迷津渡，不知不觉朦胧之间，我已步入了初三这一沉重的大门，带给我的，是更多的压力与困难，还有那说不尽的快乐兴奋。
常常作业至更晚，气喘吁吁说不出，过尽飞鸿字字愁。天涯旧恨，独自凄凉人不问。唉！一叶舟，载不动许多愁。
可是，初三的快乐却比往常多。水风清，晚霞名，知识阅历敛云收。竟似痴了，真的是拟把疏狂图一醉啊！
在这里，竞争越来越激烈，好一个群雄争霸，百国演义，壮岁从戎。妙哉，妙哉，胜利的气吞山河，失败的功名梦断。漫天狂舞，漫天悲歌。弄得个面苍然，鬓勃然。值吗？回答曰：“值！虽然到头来，满腹诗书不值钱，但，画凌烟，上甘泉，自古功名属少年！”
虽对我来说，人生淡薄方能尽欢，功名利禄不过一纸空谈。但是为了国家，为了父母，为了乡亲们，我也只有零落成泥碾作尘了。难，难，难，难于上青天。经常考试也有失礼的时候，那时，我只有晓风干，泪痕残，可又能把痛苦的神情表现给爱我的人吗？咽泪装欢，瞒，瞒，瞒。
魂梦长，音书少，可怜请，相思老。我坠落在学涯苦地，不得翻身。可这又何奈我，学习知识快乐不说，我感激不尽。初三生活虽然紧张，但无需犹豫，带着快乐、自由、青春的活力上路吧。路漫漫，而人生如梦。
曾经妈妈问我：“雪，化了后是什么？”我回答说：“是水。”妈妈听后，微笑着：“其实，雪化了后，是春天。”
是啊，春天，绿色的季节，完美的国度，多么令人向往。我们不光步入了初三，也步入了人生的另一条道路，我们要在这道路上留下鲜花，留下印迹，留下美好的祝福。指导教师：肖涛
简评：本文语言优美，引用了非常多的古诗文，并且恰倒好处，写出了走进初三后的感受，感情真挚。
抒情的作文 篇7
即使不能一路伴我成长，她的声音也将伴我走向远方。——题记
她的声音，不如潺潺的流水声动听；她的声音，不如叮当的银铃声清脆；她的声音，不如轰鸣的雷声响亮。可是，却渐渐被我深藏于心。
听筒中·相隔万里 手捧着圆圆的月饼，我出神的凝望着天空中那轮皎洁的明月。听筒中传来她的声音：“还没睡？都深夜了。”“嗯。”我听着这熟悉而又陌生的声音，竟不知该如何回答。“夜深了，别再看书了，累了就休息吧。”她的话里，明显带着些许颤抖。我心中一颤，眼前的月景竟模糊了。她在长久的沉默着，似乎是在等着我的回音。我却一言未发。“没事儿的话，我先挂了。”她似乎有些失望。“嗯。”听筒中已传来“嘟……嘟……”的忙音，我却忘了将它放回原处，只有她对我句句牵挂的话语在心中萦绕。望着夜空中的圆月，泪水已沾湿了我的衣襟。
火车上·逐渐靠近 我拿着手机，看着屏幕中愈发憔悴的她，心中不知是何种滋味。她亲切的声音响起：“我快到家了！”说着，她将摄像头对着车窗外。我看到了连绵山峦，葱茏树木，悠悠白云都被飞驰的列车抛在身后，一如她的归心似箭。“一会儿就可以团聚了！呵呵……”说完，她笑得跟孩子似的。这笑声已超越疾驰的列车，进入我心田。我心中的冰冷也逐渐消散，眼底浮现笑意。
家里·亲密无间 提笔疾书，一阵凉风袭来，些许寒意爬上我脊背。“砰”的一声轻响，窗户被关上。我转身，却见一杯热气腾腾的白开水被放到书桌上。她亲切而熟悉的声音响起：“天气还没暖和呢，别着凉，身体是‘革命’的本钱！”我“嗤”地一声笑出来。端着水杯，抬头望见她慈祥的笑脸，句句关心的问候在我心空盘旋，一股暖意由心底腾升。
她，是我的母亲。
她的声音虽不动听，却能翻越万水千山，传递着对我的牵挂；她的声音虽不清脆，却能超越飞驰的火车，传递着即将与我团聚的喜悦；她的声音虽不响亮，却能打破寒冷，传递着对我无微不至的关心。她——母亲的声音总能让我的心即使在寒冬腊月也能温暖如春。
在悄无声息中，母亲的声音早已深藏在我心中，渗入我的灵魂，飘散在记忆的每一个角落……
抒情的作文 篇8
冷秋的黄昏，是太阳褪下的薄纱；太阳终于悄然的隐匿于地平线，留下最后一片昏黄给大地给、这一家僻静的小院。
秋风，肆意的刮着，带着一抹寒意钻入我衣领，我不由打着寒颤，冷汗从攥紧的拳头中冒出，手脚打了会儿哆嗦，抱了两捆门前晒干了的稻草，向灶房走去。
途径内屋，听到母亲在的劳作声—缝纫机“嗒嗒嗒”的响着，时断时续。可怎的，觉着声响和平时节奏不合，我放下怀中的干稻草，小心翼翼的走向屋内。只看到母亲坐在缝纫机旁，穿着我现在穿不合身的旧衣裤，双手托着布料，双脚上下踩着踏板，右手时不时擦去眼角的泪水后，又专注的去托起那一副又一副正在缝纫的袖套。我就那么呆站着，怔怔的望着母亲，却未出神。
房间里除了母亲踩出的“嗒嗒”声外，我似乎听到了自己颤抖的心跳……
许久，我低了低头，盯着地上看了好一会，缓缓抬起头，看着母亲，沙沙的安慰道:“妈，您别哭了。”一时间我也不知道说些什么好，只想着让她停止那无神的抽泣。这一安慰，母亲反而抽泣出声，“嗒嗒”的缝纫声停止了，房间中只剩下令我心痛的抽泣。我不由的鼻尖一酸，使劲抬高头，看着那两只不知疲倦的扑灯飞蛾的身影在我眼中渐渐模糊……
“嗒嗒嗒嗒”的声音再度响起，不一会儿却停了下来，母亲哭着腔说：“你也晓得我们家庭，去年你哥刚考上大学，花费得好几万，本来想着你能跟你哥一样顺利考上大学，现在倒好，唉,三分啊,三分就是九千……”
听着母亲的话，我埋下头，失败的气氛像一块千斤巨石压得我快要窒息……
“要不”，我似乎觉得放弃什么，声音小得连自己都快听不见“读书也不是唯一的出路，我出去打工，不定比谁差。”
“没出息!你怎么能这么没出息!你不读书，就会像妈一样，一辈子的贱命，一辈子被人看不起！”说着，母亲站起身来，急急的走到我的身前双手紧紧抓住我的双臂，双眼坚定的看着我“这学你必须得上，就算你复读一年，我砸锅卖铁，四处借钱也要供你们两上好大学！”
我猛地抬起头，眼神异常的坚毅，缓缓转头看向窗外：秋风带着一抹昏黄徐徐的吹过，渐渐消散于黑暗……
我用力的攥紧拳头，直接深陷掌心：感谢伟大的母爱，这一次，我不会再失败。
抒情的作文 篇9
在我们身边有许多敬业的老师，他们时刻为我们学生服务。无论是什么时候都不忘记，潜心教学，一心一意地工作，帮我们学生批改作业，没有一丝怨言。老师的职责是培养祖国的下一代，他们为了完成这个使命，做出了许多努力。
我的班主任，她那种敬业的精神可真是让人敬佩。她的心里装着我们学生，为我们一直奔波。她每天早早来校，下班却很迟。有一次老师的眼睛不知怎么了，红红的眼皮就一直耷着，我以为她不来了，结果依然来上班，忍受着疼痛来给我们上课。虽然她自己不说，但是我们也知道老师的眼睛十分疼痛。除了班主任老师，我们的数学老师也非常敬业。曾经的一天，我观察到数学老师的嘴唇破了，但是她仍然把知识详细地向我们分析清楚。尤其是我校的一个重量级的人物——校长，他为我们付出得就更多了。
老师我要向您说说心里话，老师，是您呕心呖血才换来今天的我，要是没有你的话，我就是一个文盲，什么知识都不知道，您愿意给我们当垫脚石，在我们要上知识楼梯时，挺我们一把；给我们搭建演练的T台，让我们走上大舞台，尽劲展示红领巾的风采。你真敬业啊，您就是伟大的老师，您就是我们的榜样，您就是敬业的标兵！老师，我敬重您。谢谢您，老师！
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