在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的抒情作文6篇，希望对大家有所帮助。
抒情作文 篇1
一直想为爱找个合适的平衡点，可是过了许久，始终没有满意的答案。却又是那熟悉的场景，告诉了我：爱，永不平衡。
30°呵护
雨天，细密的雨丝织成了一面雨帘，雨点打在地面上的声响宛如珍珠落地。随着下课铃的响起，孩子们笑着，欢呼着，冲出了教学楼—终于放学了！在门口等不及的家长们焦急地寻找着自己的孩子。一位妈妈找到了自己的女儿，笑着迎上去，接过女孩手里的书包。不时地低下头，像是在问一些事情，也就是一些鸡毛蒜皮的小事吧。从小女孩不耐烦的表情中，可以看出来她是多么不喜欢这种嘘寒问暖。那位妈妈似乎也察觉到了，不再多说什么了。背起书包，撑开伞，与小女孩走入了雨帘之中。朦胧中，可以看到的是，妈妈的伞，向小女孩的方向微微倾斜了大约 30°，而小女孩却浑然不知。看着妈妈被打湿的肩膀，泪水混杂在这雨水之中，坠落。她用微不足道的 30°，为她的女儿撑起了一片晴朗的天空。
30°关爱
同样是雨天，小雨淅淅沥沥地下着，街上的行人匆匆忙忙地走着，渐渐消失在那一片朦胧的雨雾里。在这幅“细雨蒙蒙”图中，出现了一幅熟悉的画面：一位母亲和她的女儿躲在一把伞下。两人先是都握着雨伞，并且不约而同地想向对方那边倾斜，在僵持了几秒之后，母亲松手了，任由女孩把伞偏向这一边。她高兴得就像个小孩子，脸上的笑容展示着她此时此刻的幸福。女孩感到了母亲不再与她抢夺雨伞了，嘴角也微微上扬，在淅淅沥沥的小雨中，母女二人相视一笑，渐渐地与行人们一起消失在茫茫雨雾之中。向母亲的方向微倾 30°，很微不足道的小事，却让母亲的脸上，洋溢出无比幸福的笑容。30°的关爱，女孩让母亲被幸福滋润了。
那个无知的小女孩，是童年的我；那个懂事的大女孩，是成熟的我。我终于发现，爱，原来没有平衡点。我与妈妈都不希望对方受苦，都努力地想要呵护对方，而这种呵护与关怀，没有标准的度数，有的是无限的关怀与呵护。我在妈妈的爱下成长；我长大了，也会用同样的`方法回报妈妈，让她的心中充斥着幸福。让爱永不平衡！
抒情作文 篇2
有时候想想我觉得我不适宜活在单纯的人世间。因为真的有时候太不在意某些事情。我相信很多，也怀疑很多。有点像狄更斯的双城记的意思。我讨厌试探。讨厌被骗。这里说狄更斯，是真的我真的有时候对我之前的苍笼的青春有了怀疑。为什么这么说是应为很多事情。我开始纠结自己是不是那啥保护自己太过度了，但是后来想想也不尽然全是。因为我本来该受的保护就该是过度的，我是个女生。在社会上这个性别还是有一定的不可演说性。我也想成为一个男子。正经八百的，虽说现如今对这个没啥概念了吧。但我的心还是很像以前民国那时代，甚至更早以前。我总是认为女子不如男。
不知是谁给的这个心，我还是静默的信了，我更是把自己的那个人想在事业上拼一把的梦想悄悄的丢弃了，身体也不容我这么折腾。作为身体不怎么好的小女生，我觉得我的正常生活被不怎么正常的痛经笼罩了。还有不怎么能理解的肚子疼。总之我妈我爸健全康健的身体我一件没遗传到，近视大框眼镜。身体疼痛 总之好像不怎么好的事都能赶到我身上 ，但是同归来说我还是极其幸福的，我生在我爸我妈的家庭里，他们用温暖和爱化解了这么些。
不知道比精神疼痛好忍百倍的肉体疼痛。
我感激我爸妈。我也感激我生命里遇到每一个人。期待岁月静好，这就是我要讲完的故事。
抒情作文 篇3
叶是娇的。春叶嫩而翠，薄薄的，使其看似好比蝉翼一般的翡翠。
叶是绿的，夏叶厚实而碧绿。从春叶到夏叶，历经风雨，在一次次地磨练中不断成长，薄薄的身躯也不断被风霜充实，绿的火热。在炎炎夏日中，带给人以什的希望和一片阴凉。给予人心灵的慰藉。
叶是沧桑的。从幼到老，从春到秋，时时刻刻带给人视觉上的美，有时时刻刻用自己的绿衣衬出花的火红。现在老了如垂暮的老人一般枯黄了。如老人一般斑驳的身躯带着残破，在风的袭卷中带着一声长叹，落了。叶将自己守侯了一生的花留下，留下了果，留下了收获，留下了欢声，留下了一切一切。而叶，又剩下什么
孤独岑寂的叶在一片黄沙中。风将黄沙吹起，卷起些许尘埃，叶被尘盖住。试图努力张开眼的叶，心余而无力。
叶，终于睁开了枯黄的双眼，那双眼已没有了血色，那绿色的血液如今已经干涸，已不在血脉中流动，已听不到那潺潺的声音。叶望着树，希望看见自己曾守侯的一切，从硕果累累中得到心灵的安抚。然而，物是，人非。树没有了叶的装点，苍老蜿蜒的枝干干枯的皮都裂了。那与自己曾经一同嬉笑过的朋友们也禁不住寒风突兀的侵凛，从树上摔落。风卷起的尘埃缓缓地遮盖住叶的全身，叶的眼。此刻，叶多么想回到树上，然而，叶静静地躺在沙中思念那朵娇美的花，那个自己曾经最爱的一切。人们的笑音在叶的耳中回响，泛起阵阵涟漪。
叶满足了？虽然心里空空的。哦！也许是守候的东西丢失了吧！可叶却并不感到哀伤。叶觉得心被一种莫名的感觉填满了。叶想，这是喜悦吗？叶，小小的胸膛鼓鼓的。闭上眼，一阵轻风拂起，黄沙掩盖了叶，谁会注意到这里有片叶子，曾守候过花。没有人会注意，没有人去理睬叶，而叶在闭上眼的黑暗中却不曾感受到孤独。或许，化作春泥才能永护花。让自己的躯体化为输的一部分，从跟到树身，到树干，到花的的每一片花瓣，永远的守护这时，最美的，是叶。
抒情作文 篇4
亲爱的同学们：
你们好！
竹山的堵河是我们的母亲河，她用甘甜的乳汁慷慨无私的哺育着竹山一代又一代人。我曾听爸爸说过，在他小时候，堵河的水清澈见底，还可以看见鱼虾嬉戏的情景。但是，现在的堵河呢？浑浊，肮脏，水面上漂浮着恶心的东西，隐约还能闻见一阵阵臭气。为什么会变成这样呢？是它自己变成这样的吗？不！不是！这都是因为人类。在我们生活中经常能看这些想象：有人在河边散步时，把手中的果皮、瓜子壳、白色塑料袋随手扔进了河里；工厂直接把污水排放到河里；人们直接把废旧电池扔进了河里；不法分子打鱼把化学用品直接撒向了河里；我们的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的浑浊，表明了她应经不健康了，保护堵河已刻不容缓。为此，我提出以下建议：
1.多植树造林，防止水土流失；
2.不往河里乱扔果皮纸屑，废旧电池等肮脏物品；
3.监督，管理，发现身边有破坏环境的行为强行制止；
4.加强环保宣传，形成良好的环保氛围；
5.节约用水。用洗菜水拖地、浇花、冲厕所，随手关水龙头，循环用水。
6.收听、收看、关于保护环境的节目，与破坏环境的想象作斗争。。
7.禁止工厂直接把污水排到河里，引导市民捕鱼不向河中投撒化学用品
竹山的市民们，我们要珍惜宝贵的堵河水，不能让堵河最后的一滴水成为我们的眼泪。竹山的人民啊，让我们携起手来，保护堵河吧！
抒情作文 篇5
糖葫芦，在我童年里有着独特的地位，唯一的理由---甜，还有那个只有一面之缘的小姐姐
和你相遇，似乎是在暖春的某个黄昏，在一个不知名的地点，在一个不知时间的黄昏，我们，相遇了。-在一辆卖糖葫芦的小车前。我手里拿着钱，你手上拿着一串糖葫芦，我笑笑，拿着一串糖葫芦拉着你向一个有秋千的地方走去。你似乎愣住了，也许是没有见过我这样的自来熟?我不知道，只不过单纯地想让你和我一起坐秋千
在秋千旁，你好!你好!两个同时笑了起来，我第一次听见了你的声音，内敛，有几分害羞，却又很清脆在不知名字的情况下，在秋千的摇摆下，在黄昏的阳光下，我们聊了许多，好似新出壳的鸟儿，沐浴阳光，却想把自己紧紧知道一点点的世界，告诉别人。
在阳光的照耀下，地上两个人影子被拉得很长很长，好似两个孩子无尽的天真。两个人竟生出一种相见恨晚的感觉。
第二天，同样地黄昏，同样的地点，却只有一个人，她失约了。没有前提，昨日眼眉弯弯的笑容，两只幼小的手牵在一起的誓言。哗的一声，像一面支离破碎的镜面，碎了，留下的只有点点滴滴似乎烟花，一瞬间的光耀与璀璨，却留下快要消逝的星火。
蹲下身子，熟练的打开包装，一口，是那熟悉又陌生的味道;二口，是甜味，却又苦涩。
抚过湿润的眼角，一口咬下最后一颗糖葫芦，放下，沉默的坐在秋千上，心中还有一丝希望，也许她会来;也许她只是慢了;也许。沉默只是沉默，自己好似站在黑与白的交接处，无助与孤独，可却无能为力。身体微微颤抖，本想嚎啕大哭，却咬紧下唇，只是让泪水大滴大滴的落下。一点又一点，开始用坚强的外壳伪装，把一个孤独、弱小的自己藏起来，那时之后，家里的娇娇女变成了一个假小子不大声哭泣，不惧怕痛苦，无论什么事，自己忍，自己受，似乎没有了什么
有时候的欺骗，太过血淋淋自己无法承受。
天色变得太匆忙，落日的霞光太长，打开封尘以久的芬芳，绝望，掩埋了希望。
抒情作文 篇6
弹指一挥间，6年的小学生活快要结束了。回首我们一起走过的日子，就像一部小学小说，有波澜，也有浪花；有高潮；也有平静。
最近我们学了《我们去看海》这首诗，这首诗让我回想到了以前在学校的生活：
刚刚跨入四年级的门槛的那一天，我们相识了。在以后的日子里，我们有彼此相识了。那一天我们穿着艳丽的新衣，背着新书包，周围一切都是新的。
刚到新学校，难免会有不适应。这不，我们简直有点胆大包天，竟在课堂上吃口乡香糖，弄得教室都是零食味，地板上都是零食袋......结果被老师发现了，随后自然是一番教导。班主任慈祥的目光中多了几分严厉。从此，不管上什么课，我们都不敢再吃口香糖了。
记得有一次班会课上，老师手拿报纸，面带微笑说：“我们班同学的文章在报纸上发表了！”这时，教室里发出阵阵笑声，这笑声里包含着积分自豪，几分鼓励和几分成功。
愿我们友谊天长地久！！！
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