借景抒情作文

2021-11-12 抒情

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的借景抒情作文6篇,希望对大家有所帮助。

借景抒情作文 篇1

  小时候,在去外婆家的路上随处可见的就是竹子了,一片片翠绿的竹子在风中摇摆,一根根竹子直直地向天上伸展,翠绿的枝叶高高伸展,像我儿时高不可攀的梦想,就这样被高高漂浮在空中,只能远远观望。阵阵风儿吹来,那片翠绿的色彩就在空中摇摆,阵阵竹香就这样扑鼻而来,清新无比,让人顿时神清气爽。

  竹子的节是很特别的。一阵春雨过后,竹笋从土里探出头,在阳光和雨水的呵护下一天天长高,脱去了厚厚的笋壳,露出一节节竹节,好多好多竹节,一圈一圈,中间是空空的竹茎连接,随着嫩竹一天天成长,竹节慢慢伸长不断变大,越发好看,越发笔直起来!

  每当月光透过竹子照进院子的时候,石板上总会有些星星点点的竹影在舞蹈,婆娑的舞姿,透着些鬼魅有些神秘,我就坐在院子里听着风吹竹子莎莎的声音,还有外婆讲的狼外婆的故事,竹子承载着我童年最美好的记忆!

借景抒情作文 篇2

  今年的雪,为何来的这般的早?难道还在牵挂着当年的欢悦?去年时,我们都十分开心的玩雪,雪也是那样的欢欣。此刻,只能隔着明净的玻璃遥望寂静的雪。

  儿童时代,是那样的缤纷,那样的快乐,如今,那只是可望不可即的过去。

  雪还是无声地飘着,可嫩嫩的小草已经发芽了。明明是来的那么早,却又为何去的如此晚呢?原先白雪的思绪里还有老同学分别前的记忆那被雪染白的田径场已不像去年那么厚了,那时,坐着,躺着,厚厚的雪都能淹没我们。原本平坦的雪的表面彻底被大家的脚印烙上了,这是代表以前拥有过的的痕迹……大家都像在圣洁的天堂一样快乐。

  翩翩的雪花不仅仅让我们欢乐,也包含着我们对彼此的思念,离别的悲伤。雪像镜子一样照映着分别时我们的满脸愁容;雪更像洁白的纸张一样记载着我们生活在一齐无字的点点滴滴;它更像铺往天堂的道路,烙印着我们在向望成功的成长中清晰的脚印……

  雪永远都是如此贞洁,它洗濯我们的心灵,让孩子们童稚的心也像雪一样洁净。雪永远都是如此的执着,在勾起我们的思绪的冬天里,一向都悄无声息地翩翩起舞。雪永远都是如此的忧愁,因为它无私地融入了所有人的悲伤,它把人们的思念,传达给远方。

  早来晚归的雪,明年是否一样?明年我们是否又会感叹:“又是一年飘雪时啊!”到了明年,我们是否又会想起今年的冬?到了明年的冬,我们是否又会想起今年的雪?今年的雪啊,你快归去吧。

借景抒情作文 篇3

  秋天的到来,已经让我很快适应了。它为天涂上了灰褐色的颜料,为地也涂上了偏冷色调地颜料。而我的心中也微微地感受到飒飒的潇潇的秋风。 天,时常是灰蒙蒙的,分不清哪里有翡翠般的蓝色和云朵的轮廓,倒像是盖在空中的一块帷布。

  天,有时也是"秋高气爽"的那种,万里无云,碧蓝碧蓝,当你仰望天空不免有些刺眼。秋天给人的印象多在于风和叶。虽然这儿没有冬季的刺骨寒风,但心中也凉了半截,不免让人感到苍郁。叶让人联想起铺天盖地的干瘪瘪的落叶,风一吹,四处散扬。 谈及秋,人们常常会把它和忧郁、萧索联系起来,似乎缺少了活力,缺少了本该存在的五彩缤纷。于是,我关上窗户,因为秋风吹得我有些冷了。

  这时,一股清淡得花香飘入鼻中,有种优雅得气息,是桂花想,只有在秋天才能感受到的。我不禁觉得秋天并不是我所认为的那么萧索。它何曾不拥有迷人的风景?何曾不拥有多姿的色彩? 校园里种着一排排梧桐,早晨起来,叶子会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,倒感到一点点柔软。当同学在树影下一阵扫后,灰土上留下来得条条扫帚得丝纹,挺细腻,挺清闲的。古人所说得"梧桐一叶而天下知秋",不正在这深沉得地方。

  秋天,菊花展露出鲜艳夺目的花苞,桂花傲立在枝头。枫叶叶红了,果子也熟了,大地好像一幅五彩斑斓的锦屏。秋天的夜是那么的宁静。天上的繁星依旧守护着夜空,皎洁的月亮流淌着舒意的月光,静静的,清清的。草丛里奏响了昆虫交响曲,回荡在整个夜空。 秋天并不是低调的,但要人们仔细去观察它,品赏它。纵观历史的长河,有多少绝代名篇,佳词妙句是以秋为题,借秋抒怀。从"风急天高猿啸哀,渚清杀白鸟飞回"到"多情自古离别,更那甚,冷落清秋节"。秋以它独特的气质,唤起人们对家的怀念,对亲人的思念。

  秋并不是悲的象征,它也是雄劲的,可爱的。"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"是那么的美丽。"秋风萧瑟,洪波涌起",站在碣石上眺望沧海,心魄如海一样潇洒广阔。静下心,用心体会秋的韵味,会有额外的收获。

借景抒情作文 篇4

  每次看见了大海,就像是从黑暗中挣脱出来,看见了希望。

  有时真的在心里暗暗庆幸自己就住在这样一个被大海围绕着的城市。离大海这么近,抬头永远一片湛蓝又泛着透明光彩的天空。只要站在楼顶上,就能看见一片泛着光亮的地方。

  却不只是想看见,还是要走近些去感受。

  沙滩上的人永远这么多,被海风吹乱头发下的,永远是一张微笑着的脸。而自己也不为那些生活琐事而感觉忧伤了。人家说,笑是可以感染的,我相信这句话是因为每次去海边我都是笑着的,看着妈妈带着女儿走在浅浅的海水上,牵着手开心的走。

  生活没有一成不变的哀愁。

  或许是这片大海给人们洗去身上的烦恼把,所以我才会觉得走近了大海,就看见了生活中的希望,感觉到笑容带来的力量。

  是怀揣着一种看见希望的心情去看海的,而不是一种悲伤的,难以释怀的心情。因为想给大海带去的'是更多的希望而不是更多的哀愁。人们会感觉到的——那种看见太阳绽放着刺眼的光芒从海平面上升起时,给这片大地带来的光亮。

  在大海的陪伴下长大,感受着它带给我们的舒适的气候,还有带给我们舒适的气候,还有带给我的生活中的希望。在同一天空下呼吸着的我们,早已把大海当成了自己的朋友,时不时地探访,观望。

  你会感觉得到吧?

借景抒情作文 篇5

  雨淅淅沥沥的下着,仿佛飘在我与爷爷的身边。

  那年秋风凉爽,金黄的叶子铺满了地,像一片松松软软的棉花蘸了金灿灿的染料,铺在凹凸不平的石路上。我踏着一个又一个金色的脆叶,发出清脆的响声,我牵着爷爷强壮有力的手臂,散步在湖边。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”爷爷开始教我背诗,我一字一句的模仿着,也学着爷爷那样摇头摆脑,抑扬顿挫。忽然,天上下起了朦朦细雨,爷爷为我撑开一把小红伞,带我继续踱步、吟诗。雨中一老一小,大伞小伞,互相依偎,甚是一副美丽空濛的烟雨图。

  那天暴雨倾盆,雷电轰鸣,爷爷刚进家门地毯就被打湿了一片,水从雨衣上滴答滴答的摔在地上,全身湿透,脸上挂满了雨珠,他老人家却摘下帽子,把装在袋子里裹了三层又三层的书拿了出来,只说了一句:“给,买好了。“

  那天春景尚好,路上风光一片晴,爷爷骑车带我去体育场。握着我的手一下又一下打着兵乓球,每一个动作都重复了不知多少遍,脚步随眼神向前向后,发球、挥拍、用力、上前、捡起。每一遍都让我有新的进步,时间总是一溜烟儿就过去,不知练了多长时间,我开始能有自然的姿势,我渐渐能迈开大步回击,我挥时臂愈发有力爷爷却已是满头大汗,气喘吁吁,挥汗如雨。就好似真的豆粒大的雨点哗啦啦的落下,落在爷爷的额头上,落在爷爷的鼻尖上,落在我的心里。

  一场又一场雨,一年又一年,我在成长,爷爷却在老去,每场雨都是一副独特又缤纷的画卷,描绘出我与爷爷的影子。人们常抱怨下雨,因为总会有人淋湿,但我却与爷爷享受在雨中,那雨不知不觉,化作了温暖的春风。

  雨中

  雨飘飘,飘飘而来,不期而遇的撞见。那脚步轻的如银针掉落在地上的雨,细细的轻轻地,如母亲亲吻孩子那般温暖的亲吻着你的发梢,你的额头,你的眉眼,你的嘴唇。那柔情缱绻,饱含温柔的沙沙声,像是在对你说:“我来了。”

  雨嗒嗒,哒哒走来,带着美好的祝愿灌溉了禾苗,荡涤了灰尘,浸润了你的心,那欢快的雨降落在房屋瓦楞间,游走于花草树木中,冲进了江湖海浪里,它像个淘气的孩子般对着娇嫩的野花一亲芳泽,它用那奇异的身形拥抱着爱它的你,它空灵的声音,仿佛就在你的耳畔,半羞半笑的邀你共舞。

  雨哗哗,哗哗跑来,急切的,热情的扑进大地的拥抱,扑进小溪的怀里,扑进你的心里,没有了滴答滴答的柔情,没有了淅淅沥沥的羞涩,它大方地,热情地追随你。哗啦啦,哗啦

  啦,仿佛是在唱着歌谣,跳着欢快的舞。

  用手接住降落的雨滴,屏息凝神,侧耳倾听,那有节奏的哗啦声冲击着你心中最柔软的地方。雨拍打瓦楞的声,啪嗒雨伞的声,拍打大地的声,如夏天的孩子穿着拖板嬉戏中的啪嗒啪嗒的声,汇聚成这世上最自然,最美丽,也最动听的旋律,如溪流滋润你的心田。

  夜深,人静,坐在窗前,凝望着外面朦朦胧胧的雨,拥抱着朦朦胧胧的人,抬眼,那朦朦胧胧的云,闭眼,倾听那朦朦胧胧的声——那是大海的叹息,是天空的祝福,是人们的笑声

  天亮,云开,雨停。

  雨后,彩虹高挂天空。

  雨中,聆听雨的回声。

借景抒情作文 篇6

  云,就像是一位纯洁的天使,在我伤心的时候,逗我开心;在我开心的时候,和我一起分享我的快乐。

  云,在我开心的时候,是白色的,使得我更加开心;在我悲伤的时候,是灰色的,它逗得我破涕为笑;在我生气的时候,是黑色的,但它会劝我,使得我觉得自己不需要生气。

  云,这位天使没有固定的形状,但它会因我的联想而改变。在我子饿的时候,会变成一顿丰富的餐点;在我悲伤的时候,会变成一群可爱的动物,逗我开心。

  我觉得云是一种世界上最神奇的天使了,它可以带领着我变成开心、悲伤和生气的女孩。

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