无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的一个熟悉的人作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一个熟悉的人作文 篇1
从小到大,除了爸爸妈妈爷爷奶奶,我最熟悉的人就是我的表妹。
记得小时候,她几乎每个星期日都会来我家玩,而且暑假的时候就不是一周来一次了,而是每天都来,而且几乎每次都是不欢而散,因为我那时认为她很霸道。记得一次,姑姑为我和表妹冲奶粉,先冲好了一杯,表妹叫道:“那是我的牛奶!”接着,姑姑又冲了一杯,表妹的那杯也喝得差不多了,又叫道:“那是我的牛奶!”结果,那两杯都被表妹喝了,但是姑姑又在暗地里给我冲了一杯。还有一次,我和表妹一起玩过家家的游戏,她是买家,我是卖家。她付钱的时候付了一张“10元”钱,但我没有看到了,以为她没有付,就跟她说还有“10元”但她说她付了,因此我俩吵了起来,现在想想真是不应该,直到有一天,我才对表妹有了新的认识。
那一次,我们拿跳绳当毽子踢,因为旁边有一条水沟,很深很深,大约有一米多深,而且里面有一些脏水,所以我俩很小心,但是跳绳还是掉下去了,我飞速跑过去仍然没有抓住,反而也失足掉下去,就在这时,一只手抓住了我,让我没有掉下去,我抬头一看,原来是表妹!她把我拉上来,然后自己慢慢的下去把跳绳拿了上来。
啊!我爱我的表妹!
一个熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是我妈妈。
妈妈有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴和耳朵,但这并不是最特别的。我的妈妈有一种拾金不昧的好品质。
有一次,我和妈妈去逛街。那天阳光明媚,我和妈妈走在十字街上,街上可热闹了!有的在卖凉面、凉粉;有的在卖我最喜欢吃的冰糖葫芦;还有的在卖衣服;还有的在卖……。我和妈妈逛了一个商店又一个商店,看得我眼花缭乱。我们逛累了,准备回家。走着走着,妈妈在地上发现了200元钱,妈妈首先捡起钱,正要把钱放到口袋里时被我发现了,我对妈妈说:“这钱是从哪儿来的?”妈妈说:“我捡来的。”妈妈说。我一听高兴的一下子跳了起来。
过了几天,我去问妈妈:“钱呢?”妈妈说:“我把钱交给钱的主人了。”我大吃一惊,说:“妈妈你真够笨的。”妈妈朝我笑了笑。
我最熟悉的人是妈妈,她这种拾金不昧的精神永远值得我去学习。
一个熟悉的人作文 篇3
我熟悉的一个人是我姐姐,她是我学习上的老师。 姐姐一开始就比我胖,后来减肥了,和我一样胖瘦,姐姐有点矮,我马上可以到她嘴边。她喜欢听音乐,头发短短的,经常穿男装,她脾气有 点倔,但是一流的。她很喜欢欺负我,我想抓住她,可是她跑可快了,我追不上呀。 姐姐最喜欢男装,她穿上了男装,很像男孩。记得有一次姐姐上公共厕所,姐姐上女厕所,一个男的走过来说:“你 是不是走错厕所了呀?”姐姐说:“没有啊?”姐姐还喜欢吃拉面,有一次爸爸带我和姐姐去吃拉面,姐姐吃了一碗面,一滴汤也没剩。从此我们都叫姐姐“拉面王”她有点害羞,你们大家看,姐姐能 不能吃呀!
一个熟悉的人作文 篇4
王帅康是我们班的一个小队长,他长着圆圆的脑袋,一双眼睛炯炯有神。别看他成绩不算好,可他却非常受同学们的欢迎,因为他常常主动帮助别人。
有一天,吴皓男身体不舒服,在走廊上吐了一地。周围的同学见了,有的捂住鼻子,有的说"真臭啊!",还有的躲得远远的。只有王帅康不怕臭,不怕累,主动对老师说:"我去把它弄干净。"他飞快地跑到楼下让保安叔叔帮忙,从校门口的小店里,拿来一些烧过的煤饼。然后,他把煤饼倒在吴皓男的呕吐物上,用脚把煤饼踩得粉碎,再用扫把反复扫,等到地上的呕吐物被煤灰吸干了,他又把所有脏东西都扫到簸箕里。接着,王帅康又拿着簸箕到卫生间里把东西都倒掉,还把扫过污物的扫把、簸箕洗干净。回到教室里,他看到地面虽然干净了,可闻着还是有股臭味,就又赶紧到卫生间把拖把弄湿,拿到教室里,他麻利地拖着地,不一会地上的臭味就没了。最后,他把拖把洗干净、挂好,才回到教室里,做起了作业。
这样助人为乐的同学,怎能不受大家的欢迎呢?
一个熟悉的人作文 篇5
教学要求:
1训练学生通过一两件具体事例,写出人物特点来;学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。小精灵儿童网站
2作文指导过程中,渗透人的高尚品格的思想教育。
教学重点:习作怎样写出人物特点。
教学准备:小黑板上写好有关教学内容
课时安排:两课时教学过程:(第一课时)
一、审文题明确要求
1、今天这节作文指导课,我们上《基础训练6》的第6题。出示小黑板:通过一两件事写一个你熟悉的人,要注意写出人物的特点。要求学生默读文题,想想这次作文的要求是什么?
2、这次作文要我们写什么?(写人)写什么人?(写熟悉的人)写几个熟悉的人?(写一个熟悉的人)(师板书习作题)要我们特别注意写出这个人的什么?(写出人物的特点)
二、明特点拓宽思路
1写出人物的特点是这节课训练重点。什么是人物的特点呢?一个人与众不同的地方。不同的人有不同的特点。请说说你熟悉的人有什么特点。生自由说,师注意生说的是哪方面的特点。
2出示小黑板:
品质:助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责??
师,下面就描写我班崔岩学生,开头对照镜子,那是一个留着短发,长着一对大眼,翘着嘴唇的小男孩,那就是我,他活拨好动,爱帮助别人。下面就写他怎样帮助别人或别人夸我有哪些好品质等等。
师:我们通过外貌、行动、语言来进行描写的,描写时,注意了这些方面。除了这些,还可以进行什么描写?(神态、心理描写。板书:神态、心理)注意神态心理描写必须真实。(板书:要真实)
四、列提纲即兴练说
1你准备写谁?他有什么特点?(指一位同学说)
2请一位学生上来按照小黑板上规定的题目、特点、事件、着重描写的方面等项写提纲,其它同学在下面列提纲。
同学说提纲,评议是否能写出了人物特点。
五、总结
1复习一下写作方法,看黑板,跟老师说:外貌抓特征,行动要细致,语言要恰当,神态、心理要真实,具体事例一两件,人物如同站在眼前。
2学生自己读一遍。
3师:这节课,我们学习了用一两件具体事例写出人物特点的作文方法,只是起了一个抛砖引玉的作用,以后写人的作文大家还可以多运用,多实践。下节课请大家完成这篇习作。
一个熟悉的人作文 篇6
他有着鹅蛋形的脑袋,还有一双水灵灵的眼睛,月牙似的眉毛,这就是我最熟悉的一个人,他的名字叫谭岳,他可是我们班的闯王,常常让老师和同学伤透脑筋。
记得有一次,老师叫我们四个监督员去监督是谁在我们班丢垃圾,谭岳也是一个监督员,他和他的几个小伙伴一起追另外一位我们班的监督员,严震,都爬在党的教育方针上面去玩,一个不是叉着腰,就是吧手放在最下面那里,摆着帅气的姿势,嘴里还说着:哈哈“你是逃不掉了的,你已经落在我们天落地网中了。这时,专门管扣分的老师来了,拦住爬在上面的同学,不容辩解,铁面无私地记起了他们的名字,我们班的同学还弄虚作假,写的不是真实姓名,就这样我们班又被扣分了。
记得还有一次,我们的'女同学都在跳皮筋,他趁我们不注意的时候,就悄悄地把皮筋拉过去,还对我们做了个鬼脸,气得我们个个脸红脖子粗,我们只好告诉老师,可是老师也拿他没有办法。
他还有一个特点:就是喜欢臭美。每当一下课的时候,他就总是问同桌自己帅不帅,他的同桌每次回答都说:“蟋蟀”,气得火冒三丈,一直追着他的同桌打。
这就是我最熟悉的一个人,听了我述说之后,喜欢他吗?如果要是喜欢,那么就跟着我一起去了解他的事情吧!
一个熟悉的人作文 篇7
每个人都有一个或几个自己最熟悉的人,那个人也许是父母,也许是亲人或朋友。而我最熟悉的人莫过于我的妈妈。她个头不高,长得很瘦小,戴着一副红边眼镜,看上去像一个五六年级的学生,怎么 看都觉得不像老师。
老妈在家中大部分时间都用来写毛笔字,一写就是几个小时。有时还会唱唱歌或整理一下学校的资料。每天放学回家老妈总要唠叨两句,说今天多累多累啊,我和老爸都习惯了,一般都是充耳不闻。老 妈的厨艺不精,只会做两样菜,一个是炒土豆丝,一个是炒鸡蛋。唉!我爸不在家的时候老妈就知道用炒鸡蛋来对付我,我的人生怎么这么悲剧啊!人家父母都会做很多饭菜,可是我妈却只会做两样。 不过她高兴的时候也做过别的,只是吃起来真的是无法下咽。得了,反正我也挺喜欢吃炒鸡蛋的,还是别要求得太高了,只要老妈开心我还是可以配合一下的。
我妈还有一个习惯,那就是无论刮风下雨周末必定要出去逛街,而我爸貌似故意在周末不在家,害得我要去陪妈妈逛。我终于体会到原来逛街是那么痛苦的一件事。每次逛街差不多每个店面每个摊位都 要光顾一遍,走来走去的还是我拎着包陪着老妈穿梭着,我妈却看不出一点累。唉,每次出去不到三个小时是回不去家的。虽然说陪她有点累,不过看到妈妈开心,我也就觉得值了。
不过我的妈妈也很可爱,她老是一惊一咋的,一点点小事她会高兴得让我觉得十分幼稚,甚至有时让我费解。还要告诉你们个小秘密,我的老妈特别喜欢毛绒玩具,比如小毛熊、毛绒狗之类,有时高兴 时会抱着它们在客厅跳舞。这让我觉得老妈像小孩。
这就是我最熟悉的人,一个舞文弄墨的妈妈,一个笨拙的妈妈,一个爱逛街的妈妈,一个可爱的妈妈。不管是什么样的妈妈我都喜欢,因为我总是能真切的感受到她对我的爱,也正因为她爱我关心我, 才成了我最熟悉的人。
一个熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人是我的爸爸。他对我非常好,思想上教育我,学习上帮助我,生活上照顾我,真可以说是时时处处无微不至地关心我。
他总是把好吃的东西给我吃。有一次,家里买了许多好小菜,经过妈妈的手,变成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味。可是,爸爸却吃上一天剩下来的菜。我问爸爸:“你为什么不吃今天的好小菜,却吃昨天的剩菜呢?”爸爸说:“今天的小菜我不喜欢吃,还是你吃吧!”我想没有人不喜欢吃新鲜的好小菜,可是爸爸为什么总是一次次说他不喜欢吃。爸爸一定是在骗我。
因此,我脑筋一动,计上心来,立刻皱着眉头说:“爸爸,这碗小菜妈妈烧得不好,我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夹起小菜吃了一口疑惑不解地说:“你今天身体不好吧,胃口差吧。怎么这么好吃的小菜都说不好吃呢?”我低着脑袋一声不吭地只顾吃饭。一顿饭下来,爸爸把这碗小菜吃掉了一大半。这时,我乐得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指点着我的头说:“你真鬼!”我说:“谁叫你骗我。这小菜你不是不要吃,而是要让给我吃。爸爸,你真是对我太好了。”爸爸搂着我一股劲地笑。
又有一次,天上突然下起了大雨。许多同学都有父母送伞来,我却没有带伞,妈妈上班,爸爸出差。怎么办,跑回去会淋成落汤鸡,甚至会生病。不跑,雨却没有停止的迹象。看着同学一个个被家长接走,我伤心了。正在这时,一个熟悉的身影出现在教室门前。啊,是爸爸,真是我的救星到了。爸爸给我送伞来了。我跑出教室冲上去,扑到了爸爸身上。没想到强壮如牛的爸爸退到墙上才没有跌倒。后来,听爸爸说,他为了给我送伞,马不停蹄地赶回家,拿起雨伞就往学校跑,所以,人已经筋疲力尽了,哪里经得住我的一扑呢?幸好后边不远处有一堵墙,否则……
啊,爸爸对我的照顾真是无微不至。爸爸对我真是最好!
一个熟悉的人作文 篇9
每个人都有自己熟悉的人,我最熟悉的人正是我的好闺蜜--张楠馨。
张楠馨有一双黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,脸上还有几颗可向爱受爱的痣,让别人觉得她更可爱了。
张楠馨是一个非常善良的女孩。有一天,我和她一起去散步,在草丛里发现一只受伤的小猫,她着急地走向小猫,关切地问:“小可爱,你怎么受伤了?我带你回去包扎一下吧!"张楠馨给小猫包扎好后,还给小猫一根好火腿肠。小猫吃完后,还给张楠馨撒了个娇。过了几天,小猫的伤好了,张楠馨也露出了满意的笑容。
看着小猫活泼乱跳的样子,让我想起了小时候霸气十足的张楠馨。小时候张楠馨来我家玩玩具,我们两个都很喜欢那个芭比娃娃。她就一直追着我抢芭比娃娃,但是我不给她,我们俩就打起来了。我用我的指甲在她的脸上留了一个痕迹。她用他的牙齿在我的小拇指上咬了一口,留下了一个独特的痕迹,一点也不让着我,还威胁我:”你不把芭比妹妹给我,我一定不会饶了你!”幸好,张楠馨的妈妈听到她的话,给我们当了和事佬,我们相互认错,这才和好。从此,我们俩便成了闺蜜。
这就是我的好闺蜜张楠馨,一个我最熟悉的人。
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