在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学生书信作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生书信作文300字 篇1
远方的小朋友们：
你们好！
我们虽然没有见过面，但是我怀着一颗真诚的、渴望友情的心送给你！我叫时雨璇，今年快10岁了，我是一个活泼、开朗的小女孩。我乌黑的头发，一双小的不能再小的小眼睛，妈妈经常说我一笑就没有眼睛了，由于我经常看电脑，让眼镜驾着鼻子走。无论你是无忧无虑的小女孩，还是有远大志向的小男孩，我们都同样生长在祖国的怀抱里，让我们手拉手，一起架起一座友谊的桥吧！
我的家乡在开封县，我们这里是粮食的生产基地。我非常喜欢我的家乡。我的学校在开封县实验小学，我在五年级八班读书，虽然我学习不是那么好，我的字写的也不是那么漂亮，但是我会加倍努力学习的！希望能和你们共同学习，增长知识，欢迎你们来我们这里做客！
我爱我的家乡，也爱我的学校，希望你们和我做朋友！
祝你学习进步，更上一层楼！
你陌生的小朋友：
20xx年2月23日
小学生书信作文300字 篇2
手拉手朋友：
你好！
我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是濮阳市第一实验小学四年级五班的王思源。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了“博客之星”、“阅读小天使”、“博腕”……的称号，因此也得到了许多图书。
我的学习成绩还不错，爱好也比较广泛，就是字写得不太好，现在正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。
这次写信，是为了提议我们“手来手”的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口，以信为声，深入的了解对方。三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方，有什么困难通过信取得对方的帮助，有什么烦恼，也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情，如果请对方到自己的家中做客，相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出，写信告诉我。
祝你
身体健康 学习进步！
你远方的朋友：
20xx年5月29日
小学生书信作文300字 篇3
华同学：
你好！
去年暑假，我们在南京遇见了，便成为了好朋友，我们俩都在南京玩了一会儿就分离了。我知道了你们南京那儿的特产，而你不知道我们射阳的美景和特产，我便想把你请到我们射阳这边来玩一玩。
首先，我会告诉你，我们射阳被称为“鹤之乡”，丹顶鹤喜欢生活在潮湿的芦苇中，它们是多么的高贵、典雅。是一只只亭亭玉立的丹顶鹤。有的单腿站立不动，正凝视着远方；有的微微张开翅膀，美滋滋的对着湖面照镜子；有的.用它那又尖又长的细嘴在湖中捕鱼；有点在天空中自由自在飞翔，仿佛正在欣赏着美丽的风景。
听了这些你的肚子可能早已饿的“咕咕叫”了吧？好！我就带你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射阳好吃街小吃的话，你会百吃不厌。
如果你要走了的话，我还会送你“射阳大米”，射阳泥螺、射阳海鲜、洋马菊花茶、射阳醉螺等特产，来吧！我和我的家乡会张开双臂欢迎你的。
祝你生活愉快！学习进步！
小学生书信作文300字 篇4
同学：
你好！从名字上我推测，你是个女孩儿吧。真巧，我也是个女孩儿。先做下自我介绍：
我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生，上五年级，今年十岁了。
你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动，每个同学都有一位“手拉手”伙伴，并给伙伴写信。大家都很高兴。我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友，和她一起学习，一起进步。老师给我们都找了手拉手的朋友，所以我想给你写信，想和你做朋友。听老师说，你们的学校在郊区，不知你们上课和生活和我们是不是一样，真想去看看呢！希望我们以后经常通信，不仅是好朋友，在学习上也互相帮助，共同进步！此
致
敬礼
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