在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的书信作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书信作文 篇1
亲爱的远方同学：
你好！收到这封信你一定感觉很惊讶吧？
我先做一下自我介绍：我是南宁市上尧小学五年级三班的学生，名叫XX。
我生活在广西壮族自治区，这里的景色可美丽啦！到处都是雄伟的高楼大厦;街道两旁都栽上了一棵棵高大挺拔的树木，种着一丛丛翠绿的灌木；街道干净的一尘不染；行驶在马路上的车有条不紊。你生活的地方也一定很美吧？
你喜欢什么季节呢？我喜欢春天和秋天。因为一到春天，还在睡梦中的花儿都苏醒了，都纷纷绽开美丽的笑容。柳树姐姐也扬起了翠绿的长发。暖和的春风轻轻地吹过脸庞让人产生一种心旷神怡，倍感惬意；一到秋天，叶子都变成黄色的了。凉爽的秋风吹过，黄灿灿的树叶纷纷从树上飘落下来，随风舞动，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这样美丽的景色真像一幅雅致的名画。你知道吗，我特别喜欢看课外书，爸爸非常支持我，但妈妈却说看课外书没有什么好处，简直就是在浪费时间，要看也得看关于课堂知识的书。从这以后，我再也不敢在妈妈面前看课外书。
已经是深夜了，我明天还要上学，这封信就到此结束了吧。
我可以和你做朋友吗？远方的同学，我等着你给我回信哦！
祝
身体健康！
书信作文 篇2
亲爱的宝贝：
收到宝贝的信很奇怪也很兴奋，你和妈妈从来没有用这样的方式交流过问题，这样非常好，妈妈非常高兴，因为我的宝贝真是长大了，从这封信就可以感觉到你非常珍惜这样的学习机会，同时也知道所有的事情必须要经过艰苦的努力和付出辛勤的汗水才能得到美好的结果。
妈妈在为你有这样的机会感到非常的高兴，也看见了你的努力，同时爸爸妈妈也非常支持宝贝用自己的眼睛和聪明的头脑去感觉和理解这个世界，不是妈妈不同意在你去上海科技馆参观学习这个事情还没有正式的通知之前妈妈不会有任何的承诺，如果这个事情科技馆的老师正式的通知妈妈，妈妈、爸爸和科技馆的老师沟通后在决定你的出行安排，保证你的安全前提下会支持你去做这个事情的。
最后妈妈在对你说一句对不起妈妈当时冷漠又生硬的拒绝了你让你伤心了，在今后的生活里妈妈会注意自己的态度和语气，但是你也要懂事哦!
今天的文字交流就先聊到这里，宝贝一定要开开心心的长大哦!
爱你的妈妈
书信作文 篇3
身处灾区的朋友们：
不知道你们现在的处境如何，不知道被压在废墟里的孩子、叔叔、阿姨们情况如何；不知道去挽救你们的解放军叔叔安不安全；不知道外面送去的赈灾物资你们收到没有……一千个不知道，一万个牵挂，此时此刻，不管你是北京人，我是宁夏人，还是他是上海人，我们都是中国人，我们都是四川人，我们都是一家人，幸福的一家人，再大的地震也震不动我们的决心；再大的雨也浇不灭我们的爱心。我们把这种决心、这种爱心传递给你们，让我们共铸爱的长城。灾难无情，人有情，四川人民，为你们祈祷，愿你们一切平安！
人世间，最可贵的就是人和人之间真诚互助的感动，亲情、友情、……他们总会在最危急的时候出现。我看到这样一个感动的故事：“地震中最伟大的母亲”。这位母亲也是这次地震的一名遇难者。
抢救人员发现这位母亲的时候，她已经死了，是被跨塌下来的水泥板压死的，透过那堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，双手扶着地支撑着身体，而孩子就在她的怀里，当救援人员把她抬出来时，没想到孩子还活着，因为母亲身体护着他毫发未伤，所有在场的人看到这一景象都感动的哭了。
灾区的朋友们，灾难虽然发生了，但是只要我们不抛弃、不放弃，就会创造出更多的`奇迹！救援人员冒着生命危险与时间赛跑，与疲惫抗争，克服重重困难，给你们送去了生存的希望。所以，你们不要担心，不要害怕，只要有一线希望，他们都会尽最大力量去抢救你们！
逝者不能复活，活着的就应该活的更好。国家抢救，世界人们的支援和祈祷，目的无非就是让你们感觉到你们并不孤独，灾难之后，我们没有理由要每天沉浸在痛苦之中。要好好的活着，因为生命没有中止，也许有人落下了终身残疾，也许有人失去亲人和朋友，但是毕竟我们还活着，后面的路还很长，让我们慢慢忘记伤痛尽快走出恐惧。
四川灾区的朋友们，加油！希望你们挺过难关，重新建设美好的家园！任何灾难都压不跨我们，有全国人民的支持胜利一定属于我们伟大的中国人民。
当风雪阻断归路，我们彼此取暖；当主权面对挑战，我们亮出利剑；当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾；当病魔吞噬生命，我们用爱弥补；当列车冲出轨道，我们竭诚互助；当震撼撕裂大地，我们开山辟路；加油中国！勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁！
朋友们！擦干眼泪吧！只要全国13亿人民一条心，就没有战胜不了的困难。我相信，我们一定会战胜灾难，把家园建设的更美好！
时刻关心你们的朋友：xxx
二零XX年五月二十七日
书信作文 篇4
敬爱的老师：
您好！
在您的教导下待了3年，你如慈母一般教导我们。
我在您的眼中，一直饰演着一个顽皮，不听话的学生，像其他老师早就对我放弃了，然而您，却一直开导我，让我从一个不折不扣的坏学生变成现在的好学生，您花了多少心血，流了多少汗水。在我心里，您是多么的慈祥，伟大。
您是多么的和蔼，像春日的阳光一样温暖着我的心田。
刚开学那几天，你生着病，却坚持和我们上课。嗓子讲的都哑了，我们几个还在那里吵吵闹闹。你坚持着上完了自己的课，下课后还走过来开导我们，你不像其他老师一样劈头就骂，而是亲切的给我们讲道理。
即将毕业了，我现在就对您说：老师，您辛苦了！
祝青春常在。
您的学生
书信作文 篇5
爸爸、妈妈：
不经意间，已是过了十六个寒暑。十六年，旁人道来实是不易，于我而言却仿若瞬，往事依然历历在目，而年华是实实在在地逝去了，不可挽回了。
在这真实的十六年中，你们已然迈向苍老，我却正迈向更加蓬勃的青春。曾几何时，我还是婴儿大小，你们哄着我催我入眠，而我却常常整夜整夜地哭闹。婴儿时的我，是断然不会知道天下父母的苦心的。母亲忍受十月怀胎之苦，使我诞于这世间，作为婴孩时期的我对你们的报答，是你们整夜的不得安眠。学业重时，我是体验过不能安眠的滋味的，那可是当真不好受的。想起这些，顿觉得甚为不安，总想找些法子做些补偿，权当回馈，思之再三，却也无甚头绪。这时，心中便不复原先的不安，总觉得有这种想法已是很好，何必非要付诸行动。孰不知，天下做儿女的大抵是如此，凡事先忘周遭亲朋，却最是拿手好戏。
我亦曾经多次想亲口对你们说些什么，却是开不了口，总认为你们是我最亲的人，凡事心中总该有谱，过个几天，便也淡忘，我总笑自己，遗忘的功夫真是很好，恨不得拍手言欢！
时间分分秒秒地在逝去，于我，似乎是无甚所谓，总想来日方长，孰不知人生苦短，古人也叹：老翅几回寒暑。一次，妈妈你给我梳头，你笑道：“女儿的头发真好。”我自信满满地回头笑道：“那是自然。”父母心中，大凡是自己儿女的，总道是世上绝无仅有的，如是之云云，长久地耳濡目染，天下儿女也染上娇纵之气，处世之时总道自己是最好之类云云，却不知这样才令自己不能立足于世。我这样想着，心中难免一沉。我道：“妈，我来帮你梳头罢。”你微笑着应允，我一下一下地梳着，却是隐隐瞧见了那一头黑发中藏着的几根银丝，我道：“妈妈老了呢，都有白头发了。”我分出一束头发，拽着那根白发，一下将它拔掉了，你一下吃痛，却并没有叫出来，只是拂去我的手，将头发束起，没有再说话。
是的，你们的青春韶华已逝，若又一个十六年过去，想必已是白发苍苍，到那时，我又如何将那一头的白发拔去呢？你们用逝去年华为我换来青春，想必生命便是这样传承的了，总是等价交换，有舍才会有得。
十六年过去了，杨过为小龙女苦等也不过十六年。这十六年中，你们为我撑过的伞，掌过的灯，伤过的心，流过的泪……我都一一铭记在心。十六年的时光，让我懂得，报答是不切实际的，口口声声说要用实际行动那更是虚伪，行动并不是用口，亦非用手，而是用心，用心待人，人亦必有回应，待人以诚之意，亦不过如此。
我是爱书之人，学业愈重，对书的渴望也愈大，你们曾经是制止过的，爸爸你还有过“搬书封存”之举，那些日子是很压抑的，总觉得被人抑住了咽喉，无法呼吸。现下回望，心中已是澄明，你们的初衷是很好的，只是迫于当时形势，也只得如此。后来初中毕业，我们一家三口都全身心地投入书海，补充自己缺失的知识，每每看到得意时，便会叹道：书真是个有用的东西！置身书海，总感身临其境，看到月色镀蓝了林海、流水激荡了花开，听雨水穿林打叶、众人引吭高歌，实属快事一件。于书中我悟得了很多道理，看到了很多对亲情珍惜的事例，无一不有感于心。史铁生说：“我真想告诫所有长大了的孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，羞涩就更不必，我已经懂了可我已经来不及了。”幸得史铁生一语中的，否则又有多少人将徘徊不前，任亲情在岁月中悄然流逝。现下的我在这里说了又说，却也只有“感激”二字，愿这沉淀了十六年的话，能够早些传到你们耳边。
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