在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四季之风作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四季之风作文1
一年四季变化多姿，每个季节都有每个季节不一样的特点，而最令人难忘的是那五彩缤纷的风。
古人云“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。这不正是描绘那温柔的春风吗？当春天来到时，春暖花开，万物复苏，这时，春风妹妹跳着轻盈的舞步向你走来，它轻轻地拂过你的脸颊，使你感受到了春天的多姿多彩。
“荷花送香气，竹露滴清响”，一曲曲优美的旋律奏响了夏风的凉爽。每当那太阳升起、把大地烤得火热、人们汗流浃背的时候，风弟弟调皮的跑过来，与你一起玩耍，使你感到凉爽无比。
“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”瞧！那大雁从天空中飞回来了，这意味着收获的季节到了，你看，秋风姑娘走进了果园，用五颜六色的画笔染红了苹果，染黄了柿子。农民伯伯热火朝天的摘着那一个个成熟的果实。田野里，秋风莎莎地吹来吹红了高粱，吹黄了小麦，农民伯伯在快乐地收割着，十分感谢秋风姑娘的到来。
“风一更，雪一更，聒碎乡心，梦不成，故园无此声”，冬风寒冷又刺骨，每当冬爷爷来到时，冬风便钻进人们的衣领里，冷得你直打哆嗦，冬风一吹，那娇艳美丽的花儿都枯萎了，只有松、柏、梅这岁寒三友在寒风中还展现着那挺拔的姿态。
四季之风，美丽无比，啊！四季之风，我赞美你，啊！四季之风，我喜欢你。
四季之风作文2
你们感受过风吗？当风吹过柔软的柳枝时，当微风轻轻拂过你的脸庞时，你有什么感受？
每个季节的风都不一样。 春天，那温暖的春风吹走了寒冷刺骨的冬风，给大地换上了一件翠绿的新装，一阵阵春风轻轻拂过饱经风霜的树木时，树木萌出了新芽春天的风让大地绿意盎然，春天的风像一位仙女，只要她走到哪里，哪里就有绿色、哪里就有生命。
夏天，炎热的风吹过翠绿的草坪时，小草都挺起脊梁向路人点头问好，夏天的风吹过花丛时，从远处就可以闻到浓郁的香味。 秋天，当秋风吹过金色的麦田时，挺着大肚皮的麦穗像波浪一样起伏。凉爽的秋风把一些果实吹得像少女的脸一样红，十分可爱，讨人喜欢，使人流连忘返。
冬天，寒冷刺骨的冬风刮过，漫天雪花飘飘东风像发狂的母老虎一样，卷起了漫天沙土，使人们睁不开眼睛，小姑娘们都围上了围巾，调皮的小男孩干脆倒着行走，让风吹不到自己的脸。
总之，一年中的风格有自己的性格，如，春风温暖、夏风炎热。秋风凉爽，冬风寒冷。
四季之风作文3
一年四季，我们最常感受到大自然的气息——风。它的性格是变幻无穷的，有时温柔、有时暴躁、有时可怕、有时可亲，有时……
听，春风来了，它是那么的柔，吹在人们脸上。它没有狂风的猛烈，更无寒风的凛冽，它似一个少女在你的周围轻盈地旋转，用长而柔软的头发抚摸着你的脸，这时，我们叶一定会陶醉在其中。它又是那么的机灵，它总是和你捉迷藏，远远地似乎传来了它的欢笑声，这时，你想保住它，可是它会害羞的，摇身躲了过去。
春天总是过的很快，——夏天来了。夏天是一个炎热的季节，没有丝毫的寒气，是百花争艳的季节，夏天的风，它不像秋风那样干燥，也不像冬风那样刺骨，它给炎热的大地带来了凉爽。
夏天匆匆跑开——秋天来了。秋天像调皮的娃娃，在无忧无虑地玩耍，它还像一位忠厚的长者，细细抚摸与观赏山水。秋风是涌动的生命，它唤醒沉睡着得粮食，让农民伯伯们感受到丰收的喜悦。
“呼”——冬风猛烈地刮着，将刺骨的严寒送给大地，光秃秃的树木，像极了一个个秃老头，它在狂风中摇曳，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。下雪了，冬风在空中怒吼着，无情的将雪花踢来踢去。街上的行人他们斗不过风雪，显出畏缩的样子。
四季的风，各有优点，也各有缺点，你们是大自然的一份子，我喜欢你。
四季之风作文4
我喜欢风。
春天的风是温柔的，是美丽的。春风姑娘踏着轻盈的脚步走来了，她迎面送来清爽的微风。春风吹醒了鸟儿，鸟儿欢快地在树枝上叽叽喳喳的唱歌；春风吹醒了大自然里的树木，柳树穿商量美丽的绿衣裳，在河边翩翩起舞，杨树挺直了身躯，站在路旁挡住了风暴；春风吹醒了水中的鱼儿，鱼儿欢快地在水中游来游去。春风吹在人们脸上，人们感到多么舒适，多么清爽。一下子，春风把大自然的小生灵都吹醒了，自然界突然变得生机勃勃了。
夏天的风是淘气的，是活泼的。夏风弟弟淘气地奔来，赶着和春风姑娘接换岗位。阳光火辣辣地照射着大地。夏风弟弟淘气地奔来跑去：一会儿迎面吹走农民脸上的汗水；一会儿看见一只美丽的蝴蝶，就跟在她的身后翩翩起舞；一会儿躲在山洞里好久都不出来。那些被太阳烤得团团转的人们都在抱怨这淘气的夏风。
秋天的风是清凉的，是舒适的。秋风给你来了，她迎面送来了成熟的稻子，送来了果子。果园里，苹果红了，红得像小孩子脸上红彤彤的脸蛋；香蕉黄了，黄得像涂上了颜料。菜园里，西红柿红了，挂在枝头上像一个个小巧玲珑的灯笼。田里的庄稼成熟了，小鸟叽叽喳喳地叫着，告诉人们丰收的喜讯叫农民们快来收庄稼呀！农民伯伯脸上露出了丰收的喜悦。
冬天的风呼呼地吹来了，像一位严肃的老爷爷，毫不留情地吹得小孩的脸通红通红的。大雁飞走了，动物们冬眠了，树木也穿上了棉袄。
四季的风，真美呀！
四季之风作文5
风，是多变的。
春天的风很温暖，很舒适。她吹绿了小草，吹开了鲜花。连一向严肃的柳树爷爷也在她的指导下跳起了优美的舞蹈。她把桃花的清香带到每一个地方，有风的地方，连空气也是清新的。啊！多么可爱的春风！
夏天的风很凉爽，很美。当他微笑着与大树打招呼的时候，叶子宝宝也会密密麻麻地探出来，跟他玩耍。当他悄悄走过人们旁边时，会顺便把人们头上的汗珠拂走，留下一丝丝清爽。树叶爱他，人们爱他，大家都爱他。啊！多么讨人喜欢的夏风！
秋天的风是勤劳的，疲惫的。她只顾着让果树上挂满果子，只顾着把秋叶打扫干净，只顾着菊花妹妹的开花大典。一天下来，她会十分疲惫，第二天，又重复同样的工作。人们都说，她是当之无愧的秋天守护者。啊！多么勤劳的秋风！
冬天的风是残忍的，无情的。他像一头发怒的雄狮，无时无刻都在侵入人们空虚的心。他让冬天变得更加寒冷了。不过正是有这种黑暗的存在，我们人类才会团结一心，共度难关吗？嘿！多么冷酷的冬风！
风，变幻无穷。
四季之风作文6
我们所熟悉的四季春、夏、秋、冬，都有着它们的“通讯员”那就是风。风各有不同，分别在不同之地展示着它们不同的姿态！
春风
一阵温和的风吹过打在脸上，如丝绸般光滑。柳树被春风抚过，春风告诉它快快走出梦幻把自己打扮的更俊俏！温和而柔软的春风抚摸了万物，把这令人喜悦的消息传遍大自然的`每一个角落。这就是春的使者——春风。
夏风
在烈日炎炎之下，大地像一个大蒸笼，树木被烤得没有了精气神，但一阵微小的风，把大自然的凉爽吹进人们的心里，带给大家的是泌人心脾的舒适和美好。这就是难能可贵的——夏风。
秋风
嗅到果园里飘出的果香，闻到花园里飘出的菊香，看到麦田里泛起的金黄色的麦浪。我们知道：秋天到了！喜获丰收了！这是秋的使者——秋风，传递给我们的信息。
冬风
冬风常在人们的脑海里是凛冽刺骨的，即使在屋里也要伴着一杯热茶才能御防它带来的寒意，当一片片雪花飘落，直到把屋外变成了银装素裹的世界，人们才明白这原来是冬的使者——冬风，送给人们的另一个礼物。
四季之风带着四季强烈的呼唤，从这头走到那头，令人向往，令人留恋……
四季之风作文7
一年四季，每个季节都洋溢着不同的景色和风格：春姑娘带来了许多小花儿朋友还有各种亲切的朋友；夏叔叔肆意地射出激情、炎热的阳光；秋姑娘的世界都是金黄色的，唯独那一片火红火红的枫树林，还有一地小手掌般的枫叶，显得格外精神；冬姑娘的脾气可不好，她将各个地区的房屋、树林、地面统统都染成雪白色，她还刮起了暴风雪，毁灭了许多村庄。
我们的校园在春天异常温暖，还时不时下起了春雨，春雨姑娘非常温柔，滋润了许多小草。同时，我们还听见春雷爷爷敲起了他心爱的鼓，他爱鼓已经到了忘我的境界了，似乎已经遗忘掉周围的一切，完全顾及不到正在上课的学生的感受，直到春姑娘提醒，雷爷爷才羞涩地停下来。
夏天，我们的校园充满了炎热的气息，但同学们还坚持参加晨会，做强身健体的广播操，孩子们看起来有些疲惫，仿佛心里都想着自己吃着美味的冰激凌，大家也对体育课有着很高的热情，尽管他们头上流下一颗颗汗水。
秋天，我们的校园非常清凉，一阵风吹来都很舒爽，还充斥着满满的桂花香，夏日的炎热气息的最后一丝在这一刻散去。
冬天，我们的校园百花零落，木叶凋零，任何一个没有遮盖物的东西的表面上都覆盖着一层厚厚的雪，异常寒冷。
一年四季，都呈现出各种不同的景色，无愧于四季之风！
四季之风作文8
风，无处不在。它没有形状，却总是走来走去，给予世界凉爽，给予世界寒冷。它时而如丝般拂面，时而狂风大作，如刀割一般。一年四季的风就像是风的四种情绪，在这四个季节里，它的情绪有所不同。
春天，风的心情还不错。它跑到人们的脸蛋上，轻轻地抚摸着它们；它看见柳树正要理头发，就走过去帮忙；它发现人们正在阳关下晒衣服，就过去吹一吹，让它们快些干。但是，风偶尔也发一下小脾气。春末时，风也许有点生气，它用很大的力想发泄，可毕竟是春末了，风也被气候染暖了，吹出来的是暖风，可力气大得也足以把一个人托起来。
夏天，风似乎没有什么兴趣了。夏天是那么热，而风又不肯帮人们。所以，人们只好用扇子、空调或电扇来消除暑气。当然，风也偶尔吹一下。在暴雨来临时，总会听到风把树叶吹得“哗哗”直响。风虽然有一段时间没吹了，可是真发起脾气来，还真吓人的。夏末了，雨后气温已经降下来了一些，风再一吹，夏天就变得更凉快。
秋天，伴随着一场雨来了。雨后，风毫不犹豫地吹着大地，使天气更凉了。风把树上的枯叶吹了下来，把植物的果实吹了下来，使他们繁衍后代。
冬天来了，风十分愤怒。它吹得大雪漫天卷地，还把雪吹到人们脸上，使人们睁不开眼。人们不得不使劲护住自己的脖子、身体，才能挡住风的侵袭。
风，每个季节都不一样，在这春、夏、秋、冬四个季节中，都有风自己独特的表现。
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