在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的初一四季作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初一四季作文 篇1
我喜欢四季的色彩，无论是什么季节的色彩我都喜欢。她给我的形象和记忆永远是最美好的。
春的色彩，是碧绿的。树仿佛都睁开了明亮的双眼，树枝的手臂也柔软了，而萌发的叶子还蜷缩到一起，不远展开，仿佛还在等待着什么。昨夜的露水落在树杆上，明亮的水珠躺在未开的叶苞上。这时一阵春风吹过，抚过大树，树枝，树叶，树枝摇曳着，树叶展开了，我这才知道原来蜷缩在一起的树叶是在等待春风的到来。一眼望去，世界都披上了新衣，绿油油的一片。我爱春天，因为她的颜色就是绿。
而夏天，则是火红的。夏天的烈日照在正做农活的老人身上，头发被烤得火热，汗水一滴一滴地从老人额头上滚下，老人用他的汗水灌溉了他的农田。火红的烈日正考验着世间万物，但要知道只有经历了他的折磨才可以获得秋的收获。我也很爱烈日的爆晒，因为是他让我懂得了汗水的颜色。
一眼望去，丰收的金黄，人们脸上的喜悦，夏的辛勤和汗水在收获的一瞬间好像全都因为丰收的喜悦被遗忘。秋天来了，树叶也变黄了，秋风再一吹，树叶打着旋从树上落了下来，藏在地里变成了泥土。成熟的庄稼地等待着收割，果实被晒得发红，我想应该很甜吧。果子努力地长大，成熟，只原搏老农的一笑。秋天收获的金黄，我喜欢夏的付出秋的收获。
“呼——”冬季的寒风吹过，吹枯了树木，吹开了芬芳的腊梅，美丽的雪花飘落人间。寒冷的风刺骨，唯有腊梅在争先齐放，开得如此美，在茫茫的白色中点缀上了一种坚强而又单调的颜色。冬是大自然送给人们一年中最后的礼物。纯洁的白色，纯洁的祝福，纯洁的新希望。
我爱恋的色彩啊，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。我要有春的希望，夏的热情，秋的收获，冬的坚强。
我喜欢世季的色彩和它们的性格。在我心中世季的色彩永远是最美的。
初一四季作文 篇2
遂宁，是一个美丽的故乡，也是一个春、夏、秋、冬都美丽无限的遂宁。而它，就是我的家乡！我爱它，以它为骄傲。
春天，是百花盛开、万物生长的季节，遂宁早已百花齐放，树木早已抽出枝条。春天的遂宁犹如一幅美丽的画，要说这画中，有一个美丽的地方，遂宁的观音湖你知道吗？那里的岸上，正是树木抽出新的枝条，花儿朵朵绽放的时候。那里有小朋友玩耍的身影，那里有大人出来释压的身影，有老人们聊天的身影。那一朵朵白色的花儿开了，小朋友就去摘。许多树上的花开了，小朋友在树下玩捉迷藏、跳绳。。。。。。玩得开开心心的。不由让我编了个对联：树上鸟儿叫，树下人欢笑。
夏天，烈日炎炎，有人在家里开空调，也有人在树荫下与人聊天，还有些小朋友才去游泳了，夏天的遂宁如一个沙滩，到处欢歌笑语。只有一个地方的孩子不怕热，那就是著名的湿地公园。那里，有一个五光十色的小岛，小岛中有清脆、动听的歌声，那里绿树成荫，物别是一些草地里，那里有小朋友捉蝴蝶、蜻蜓，有的还在水稻里捉青蛙。但是沙滩才是孩子们的最爱的。你看，有些孩子淘气，专门做了一个陷阱，忽然有一个阿姨过来，一不小心就踩中了，几个孩子哈哈大笑。还有些孩子在捡贝壳，你看，有蚌、田螺。。。。。。
秋天，树叶纷纷落光，整个大地穿上了黄色的外衣，这里的遂宁如一个美丽的梦幻王国，最美的地主就是渠河公园，那里一年四季那是绿色的，四季如春。那里有无数棵小草，有些孩子玩累了，就干脆躺在草地上，望着天空。有些小朋友在这儿来放风争，无论，飞得有多高，跑得有多快，但他（她）们是很快乐，无忧无虑的。还有些小朋友在草地上打滚。那里有一个锻炼场，经常有些人到那里玩。你看，在玩翘翘板的小朋友很高兴，他们一会儿你追我赶的，高高兴兴的。还有一些老人在跳舞，他们都老了，竟然“返老还童”了。
冬天，寒风刺骨，可偏偏遂宁的冬天美。要说这美中美或，晚上的步行街才美。晚上，各种各样的灯都亮起来了，特别美丽的灯，有些人就出来跳舞，热激情，大家都爱运动！树上的流星灯，树下的人都爱生活，因为他们相信，人要渡过困难，才会有成功。。。。。。
四季的遂宁美吧！
初一四季作文 篇3
我家住在一个小村庄里，我们的村庄非常美丽，特别是村庄四季的景色更加美丽。那里简直就是植物的天地。
春天，树木抽出新的枝条，小草从地里钻出来，花朵渐渐展现自己的艳丽。“叮——叮——咚——”河里的冰块碎了，走出美妙的乐章。冰水汇到小河，河水“哗哗”的流着。还有竹林里的蘑菇和笋芽也迫不及待想看看外面的春光。这时的村庄就像一片淡绿的草地。
夏天，树木长得十分茂盛。河边的对着镜子在梳头，我不禁想的贺知章的：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”再接着看，柳树那茂密的枝叶把阳光都遮住了，小草还是绿绿的。此时的村庄就像一片浓绿的公园。
秋风吹来，树上叶子随风起舞，村庄到处铺满了叶子，就好像下了一场叶子雨。叶子们躺在树妈妈的脚下，听妈妈唱着秋天的歌谣。村庄就像金黄的稻田。
冬天到了，雪花四处飞舞，树叶在树妈妈的脚下睡着了，白雪轻轻地给他们盖上了冬眠的厚被。小草也睡了，他们在等待明年春姑娘来唤醒。小河的水冻成了冰块，他也在祈祷着来年春天的阳光和他一起鸣奏。
我们村庄的四季是不是很美，我爱我们的村庄，更爱我们村庄的四季。
初一四季作文 篇4
我：歌谣要押韵……
女儿：哦，那好办呀，就把韵母相同的字先列出来呗。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……
我：嗯，不错的想法。那这首歌谣要有个中心意思，围绕这个意思来展开吧……
还有很多句子没有用进来：阳光照，开口笑，微微笑，枝头冒，冒树梢，水中漂，朵朵娇，挂树梢……
在我们两天的修改下，有了以下内容：
春天到，花儿笑。绿嫩芽，枝头跳。小学生，呱呱叫。去校园，不迟到。多运动，防感冒。
夏天到，蛙儿叫。粉荷花，模样俏。小伙伴，不打闹。学游泳，水中泡。重安全，要知道。
秋天到，落叶飘。甜瓜果，咧嘴笑。小朋友，要戒骄。做学问，忌浮躁。真本领，勿须抄。
冬天到，北风啸。青松树，昂首翘。好孩子，需勤劳。切不可，睡懒觉。勤锻炼，健康抱。
初一四季作文 篇5
什么东西都会有声音，声音也无处不在：哭声、笑声、说话声、脚步声、摩擦声……但，我更喜欢聆听四季的歌声。
你听，花儿在歌唱
当春天来临，春雨从天而降时，花儿们便开始歌唱啦！她们露出了娇嫩的脸庞，却唱出了比笑容更美的、更动人的歌声。你听，她们开始唱了：牡丹、月季和玫瑰用鲜红的音符谱出了一首首高贵的乐曲，用圣神的女高音，告诉我们鲜红的春天；百合和梨花用纯白的音符谱出了一首首纯洁的乐曲，用优雅的女中音，告诉我们纯白的春天；紫罗兰和无望我用紫色的音符谱出一首首神秘的乐曲，用轻柔的女低音，告诉我们紫色的春天……每一朵绽放的花儿都开始歌唱，唱出了一个五彩绚丽的`春天，唱出了一个充满活力的春天！
你听，雷雨在歌唱
听着花儿婉转的歌喉，雷公公也跃跃欲试。一唱出口才发现，自己的声音那么恐怖，雨婆婆赶忙也唱了起来，这才盖住了一点点雷声。可在我看来，这却是一曲惊心动魄的交响曲。
你听，落叶在歌唱
落叶像夏天的泪一般飘飘扬扬地落了下来，在他们走进泥土之前，他们哼起了一首叙事曲，这曲子讲述了一片叶从新叶到落叶的过程，写着一个从春天到秋天的故事。诱人的果实也想随着落叶去看看泥土里的世界，却被一只大手捡起，送进秋收的篮子里。
你听，雪花在歌唱
瞧！下雪了！雪花一朵朵从天上落下，落到地上、树上、屋顶上，耳边、头发上，耳边突然传来一阵微弱的歌声。这是雪花在唱吧，她们唱着雪天的美丽、美好，唱着从水到雪的变化……哪知，一阵小雨过后，她们就不知道去哪儿了……
听啊！一年里，有数不尽的美妙歌声，你愿与我一起分享吗？
初一四季作文 篇6
我是一棵苍老的大树，我站立在一户人家的院子里。我身边有一些小草小树与我做伴。每天与他们聊着天，微风也带来串门。
春天来了，万物被雷声惊醒，生机勃勃。我正在打着瞌睡，雷公公和雨婆婆就用粗壮的嗓声叫我起床。我伸了一个懒腰，雨婆婆就用轻柔的手指抚摸着我的脸，仿佛在为我沫浴。雨婆婆走了，我变得神清气爽，焕然一新。淘气的小男孩活蹦乱跳，到处踩着水洼脸上洋溢着快乐的笑容。水花四溅，晶莹的露珠洒在一旁的小草上，我想他一定在享受着清凉的露水溅在身上的快感吧。
小草弟弟从坚硬的泥土里钻出来，探出翠绿的小脑袋。笑嘻嘻地与我招手，露出洁白的牙齿，活泼地在风中乱跳，好像要摆脱泥土的束缚，在风中自由自在地舞蹈。
慢慢地天气变得炎热起来，太阳伯伯散发着炽热的阳光。阳光射在我身上，使我汗流夹背。风儿也被阳光的热气感染了，吹在我身上，使我本来火的心变得更加烦躁。主人的小狗也被热得满头大汗，不耐烦地摇着脑袋，四处狂奔，寻求凉风。不停地吐着气，耷拉着脑袋。还跑到我的树荫下渴望阴凉。
人们也热得不耐烦，每逢下午，就会摆一张桌子在树荫下，桌上放着一些瓜子与主人种的花生，一家人坐在椅子上，攀谈着最近的的趣事，人手一把扇子，嘴里咀嚼着瓜子和花生。虽然在着炎热的夏天，但是显得十分悠闲。此时，阳光射在我身上却一点儿也不炎热。
绿叶被秋姑娘悄悄披上金黄的外衣，诏示着黄叶即将走向泥土，化作春泥。一些红叶迫不及待地参加这短暂而别有深意的仪式。都一个个与我告别，招着手，慢慢地从我身上分离，在空中绚丽地舞蹈后，走向泥土。我挥动着粗壮的手臂与它们依依不舍地告别。主人丰收了，常常拿着丰富的水果，与新鲜的蔬菜从我身边走过，香气如同一只小虫钻进我的口鼻。主人的脸上始终挂着丰收的喜悦。
大地穿上雪白的新装，我的枝头上光秃秃地，寒风像刀一般割着我的脸，幸好好心的主人为我披上了一件棉袄，使我不受风雨打击。我光秃秃的枝干，在寒风中颤抖，我还不时打个哈欠。
我渐渐在寒冷中慢慢进入梦乡…
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