无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的初一四季作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一四季作文 篇1
在夕阳的照耀下，一群女孩在路上跳着，闹着，阳光在他们乌黑跳跃的头发的映衬下，也仿佛欢呼雀跃起来！望着他们清新的面孔，灿烂的笑容“阳光女孩”这四个字不由自主地浮现。瞧着他们弯成月芽的清澈双眼，宛如一潭小溪水，欢快地流淌着美丽与澄净。 他们洁白的牙齿被夕阳镀上一层金黄，夺出耀眼的光芒，让人有股微微眩晕的感觉......贾宝玉说“女孩，是水做的骨肉。”果真如此！ 春天，他们在洋溢着生气的田野里散步，。欢呼着，雀跃着，促膝长谈着......或掬一捧清澈的溪水洗洗干涔涔的脸蛋，发髻上插一朵小花，对着小溪顾影自怜.....或许他们并不漂亮，但他们知道，青春的魔力会吸引住每个人的眼球!
夏天，他们飘逸着一袭长裙，撑起太阳伞，将黑如瀑布的头发散下来，袅袅的在街上款款走过......他们其实不是炫耀自己的优雅，只是想借用别人看自己的眼神来测量自己新买的长裙漂不漂亮罢了。女孩，带一点狡狤的可爱。她们，如清澈的泉水，叮咚的唱着欢快的歌谣，是不是给使头挠挠，把花儿鲜艳的衣服打湿......女孩就是这样的淘气而可爱!
秋天，她们眼里迷蒙这一层雾气，在阳光的柔吻下迷离而伤感，但多了一份成熟与美丽。踏在厚厚的黄叶上，有一种软而踏实的感觉，看着斑斓的菊花，扑棱扑棱满院的黄蝶，手捧一本书籍，悄然而坐。“山映斜阳天接水，芳草无情更在斜阳外......”女孩的柔情融化在伤情里，似浓非浓，若淡不淡，只觉一股酸楚涌上心头。抬起泪眼，落叶砸下一只黄蜂，扑棱出满地的蝶粉，凋零的玫瑰在秋风中飘零，“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去......”女孩在飘零的风中，多是多愁善感的......
冬天，他们泡一杯清茶，望着窗外冰清玉洁的“水晶世界”，揉揉动得通红的小鼻头，纤长的指攀在玻璃上。轻轻哈口气，指尖不听的划来划去，拼凑出各式得杂样的图案，嘴角杂着些许笑意，眼神犹如飘飞的雪花，飘忽不定而又玉洁冰清......
女孩，是一本书，是一捧水，你永远也弄不懂女孩，因为女孩为《女孩》这本书太深奥了，因为“女孩”这眼泉太高洁了......女孩，文学的源泉.....
初一四季作文 篇2
我的故乡是个小故乡，远离城市的喧闹，但别有一番滋味在心头。
春天是美丽的！春风唤醒了万物，小草伸伸了懒腰，探出了嫩绿的脑袋，睁大眼睛张望世界：杨柳树展出了他们那骨朵，精巧而有趣：冰雪消融了，集合在一起述说这那往日的话题：人们感受着美丽的春光，扛上农具在田地间奔波。
夏天是勤劳的！你看，太阳爷爷还在迷蒙中，那一个个急促而劳累的身影在肥沃的天地间挥洒。天初亮，你看在这儿，在那儿，那朴素的农民背着背篓，熟练的撇下那金色的金针（也叫黄花，这儿主要农作品），快速的放进背篓了。大人，小孩在田地里，笑着，走着，好不快活。当太阳爷爷高望时，他们又挥洒在家中。金针在蒸笼中发出道道香气，渐渐的，香气越来越浓，越淳，弥漫了整个小院，整个家园，处处是家香，处处是淳香。太阳怒放了，又怎能放过这个大好的时间呢？金针也蒸的差不多了，把他们撒在干净的地方，场面那才壮观。太阳渐渐西垂，他们浇浇鲜艳的花朵，弄弄那嫩绿的菜园。太阳爷爷的最后的光辉，在那屡屡的炊烟中荡漾。
秋天是灿烂的！果园的香气再一次把人民引诱，看着这丰硕的硕果，眼睛眯成一道缝，笑的那么灿烂。花儿也笑弯了腰，那片片树叶也笑破了肚皮，滚落在大地的怀抱里
冬天是晶莹的！那皑皑白雪浸入了大地中。有人在说“瑞雪兆丰年”孩子们红红的脸蛋上落上一片片雪花，孩子们欢歌起舞。皑皑白雪啊！你是他们的希望，加油！实现他们的愿望吧！
这是我的故乡，又怎能不在我的记忆中刻下重重的一道痕迹呢？真是“别有一番滋味在心头”。
初一四季作文 篇3
喜悦的每一天，都是幸福的。春季有鸟语花香陪你共度一年之季，夏有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花，陪你共度炎热。秋有美丽的蓝芙容陪你共度瓜果飘香的季节。冬，有高洁典雅的梅花陪你共度严寒，这周围的一切就好像是一个巨大的乐园，让你身在其境，乐在其中。
共赏春季美景
当万物复苏的春季来临时，春唤醒了在寒冷冬季中沉睡的生物。小草从泥土里钻了出来，月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里开满了油菜花，远远望去，不免震撼人心。桐树上开满了像牵牛花似的红色的花，当黑夜降临时，明亮的月光照射在桐花身上，它仿佛换上了崭新的白纱裙，鸟儿在枝头上欢乐地鸣唱着，路边开满了紫色的野花。周围一只只蝴蝶将它们包围了起来，孩子们高兴的在花丛中捉蝴蝶，即使将眼睛闭上，伸手在花丛中捉，也能捉到好几只。
共度炎热酷暑
春悄悄地离开了，夏慌张的赶来了。在夏天这个炎热的季节里，孩子们会将薄荷叶贴在脸上，既解署，又十分好玩，老人们则会用薄叶泡茶喝，一样解署。莲花池里开满了一朵朵美丽的睡莲，像一个个美丽的少女，穿着美丽的纱裙坐落在水中央，夏日美景让夏天不再炎热，更有夏日芦苇，陪你共度炎热。
共赏秋季之景
秋日，来到公园时。高大的法国梧桐失去了往日绿叶团团的风采，使人联想到步履蹒跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工艺品，还未见到桂花树，就已闻到桂花香了。一朵朵红月季，开的如同玫瑰花般美丽。当秋风吹来时，那些花儿们便随着秋风吹来的方向，摇摇摆摆的跳起舞来。
共度严寒冬日
当冬季来临时，花草们都已经睡着了。只有寒梅与一年四季都在开放的月季依旧绽放光彩。冬日，孩子们最希望的就是能够下雪，这样就可以堆雪人玩了。
四季以它特有的景色给人以不同的快乐，一年四季，春夏秋冬，四季美景，各有各的魅力，如同一个巨大的乐园，让你流连忘返。
初一四季作文 篇4
信号山，这座拥有百年历史的山岗，至今仍是中外游客的好去处，因为它春天清新，夏天活泼，秋天优雅，冬天浪漫，像一位美丽的少女，永远散发出自然的活力。
如果你于春天的早晨在信号山上漫步，那时还稍有几丝凉意，可是清新的空气会令你神清气爽，而这几丝凉意，能让你感到倍加清新，小草开始抽枝长叶，吐出了嫩绿的草芽，享受着春风的吹拂。那在刺骨的寒风中挺立了一个冬天的树木，重又焕发出了自然的活力，轻轻地直起了腰。万物复苏，辞旧迎新，四季的轮回在信号山公园开始了。
若是问信号山公园在夏天何时最美妙，只有一个答案：夜晚。试想一下，习习凉风吹走夏天的炎热，清脆的鸟鸣声不绝于耳，那真可谓是美妙至极。每逢这个时节，乘凉的人三三两两地在露台上散步，即悠然自得，又凉爽舒适。此时，人们不约而同的感谢大自然赐予人们信号山这片宝地。
秋天，夕阳的余晖照射着信号山上的一草一木，几泓清泉里漂流的枫叶，以
及天空中迁飞的三五只鸟儿，似乎秋色浸染了心灵。“典雅透清新，秋韵遍山漫”，就是对信号山秋色的最真实写照。
冬天到了，在滴水成冰的时节，信号山却有它别样的风韵。青松依然苍翠，凛冽的寒风，吹不倒菊花的风骨。远远眺望，信号山顶的三个红蘑菇房被厚厚的积雪覆盖，是多么独特的风光呀！信号山上的植物，面对北风呼啸，不是退缩不前。而是绽放出冬日里的风采！
四季的轮回又开始了，信号山上又会发生哪些有趣的故事呢？
初一四季作文 篇5
天空黑下了脸，一道白光的闪电划破它的脸，只听见一声如猛兽般的怒吼，一阵大雨倾盆而下……
雷雨把初春从美梦中唤醒，太阳悬在天边慈爱地望着万物苍生。轻柔的风儿抚摸过我的面庞，撩起额前的顺发，告知着人们春的到来。风，暖暖的，轻似纱，柔若水。
但是夏风可没那么柔和了。大地席卷着一阵热浪浓浓烈烈地朝人们扑来，火辣辣的，让人有种快要窒息之感。额头上冒出一颗颗豆粒大的汗珠，顺着脸颊边缘滴落，强烈的阳光刺痛人眼，难以睁开，真是个毒太阳！熬过白日，终于在夜晚时候，帘缝中透过一缕凉爽，绵绵软软亲吻着人们；屋外的树上，蝉鸣一阵阵的，或许这就是“清风半夜鸣蝉”吧。
淡淡的芬芳里来着一股甜味儿，像是一颗水果糖，清新的气息徘徊在我鼻腔久久不走，“敲碎”我的美梦。伸个懒腰打个哈欠，揉揉松懈的双眼，我随着那股甜味来到窗前。一把将窗帘拉开，一丝凉意便掠过耳旁，宛如少女熟睡时轻微的呼吸声，那样地小心翼翼。风，从颈边绕过我的侧脸，冰冰凉凉的，来给肌肤绸带般爽滑的感觉。绿萍上，原来是那棵矮小的桂花树冒出了几朵小金桂，掺杂着草根味儿在空气里荡漾，沁鼻之香令我赖在窗前不肯离去，这清爽香甜的气味儿是怎么嗅也嗅不够的。
不过到了严冬可没这享受了！寒冷的气息冻红了人们的手脚、脸、耳朵；寒风恰似嘴了酒的大汉，神智混乱，疯疯癫颠的；它嘶吼着喉咙咆哮着；它像是一个凶猛的野兽被惹怒了，气愤的眼神紧逼你无路可退，大吼一声，样子十分可怕。寒风吹过脸面，想把把锋利的刀片在脸上划割，肆虐的。所有人恨不得一头扎进温暖的被窝里，就躺在那儿。“寒风摧树木”，它就是这个暴脾气，冷酷无情。就连每天早晨常见的麻雀，现在也见不到几只。
四季的风，人们始终猜不透它的心思。春的它和煦温柔；夏的它炙热火辣；秋的它清爽恬静；冬的它冷漠绝情。
风的四季，“风”情万种的四季。
初一四季作文 篇6
在我的生活中，处处都有美丽的景色。如茂密的树林，香飘十里的花朵，和房后的苍天大树。但我喜欢的却是四季常开的竹林。
春天的笋芽儿从土地里破土而出，它在竹妈妈的照顾下，雨哥哥的关怀下，太阳公公的.照耀下。笋芽儿们脱胎换骨长成了一片大竹林。春天，竹林的衣服是翠绿的。
夏天的竹林的叶子正一簇堆在另一簇上面犹如一把把避阳伞。如果这时外面的太阳正炎热的话，当你走进这里时，你一定会感觉一股凉爽的气流把你体内的热气驱赶了出来。因为那一簇簇的竹叶帮你赶走了太阳。夏天，竹林的衣服是浓绿的。
秋天的竹林叶子枯黄了，“腰"也渐渐弯了下来好像是一位老爷爷掉了几百根胡子正在坐在凳子上抬头看着月亮静静的睡着了。秋天，竹林的衣服是枯黄的。
冬天的竹林的叶子全落下来了。这时雪姐姐给竹子披上了一件件雪白的衣服，而竹妈妈正给笋芽儿和竹子带上了一顶顶帽子。冬天，竹林是雪白的。
这就是我喜欢的竹林，你们呢？有没有什么要跟我分享呀？如果有就快快跟我一起行动起来吧，我在这等你哦！
初一四季作文 篇7
时光流转，转眼间，我已经是六年级的学生了。从两周岁上幼儿园到现在，九年的时间里，除了父母，是一位位可亲可敬的老师伴我一路长大。在我的心目中，老师就是四季的使者。她们是春天的细雨，滋润着我的心田；是夏天的和风，吹拂着我的脸庞；是秋天的枫叶，点燃着我的斗志；是冬天的暖阳，照耀着我的梦想。我要为我的老师们唱一曲四季的歌。
春之歌
春之歌是优美的赞歌。伴随着上课的铃声，老师踏着轻盈的步子，翩翩而来。同学们，请打开课本。啊，老师的话语，永远都是这么柔和，略带磁性，软软的，在我听来宛如天籁之音。这时，老师在黑板上写下要学课文的标题，那一个个秀美的粉笔字，也让我着迷。老师不就是一支粉笔吗，在我们人生的黑板上谱写着最美的文字。老师动情地讲，我们投入地听，如沐春风。老师们把一门门的课程汇集成了知识的海洋，我们畅游其中茁壮成长。
夏之声
夏之声是深沉的美声。平日里，老师不仅教书育人，在日常生活中对我们也是倍加呵护。不舒服吗？老师总是能及时发现上课打蔫儿的同学，一边问，一边把她温柔的手掌贴在那位同学的额头上，关切的目光和妈妈一样。如果哪位同学生病不能上学，老师总会打电话到家，嘘寒问暖，让电话这头的我们感受到另一种关爱。记得甲型H1N1病毒随时威胁着我们健康的时候，老师每天都第一个来到教室，站在教室门口，认真地验收每一个同学的体温检测表，并摸摸每一个同学的小脑门儿，确认无碍，才会放行。老师们点点滴滴的关怀，编织成爱的纽带，让小小的我们对她们充满了依恋和信任。
秋之乐
秋之乐是昂扬的乐章。记得有一次期中考试，数学从来没低于90分的我，竟然才考了89分，爸爸妈妈大发雷霆，我很委屈，情绪很低落，上课也不能集中精力。教数学的梁老师把我叫到办公室，一道题一道题地帮我分析失分的原因，并教导我要理解父母的良苦用心。我耐心地听着，感觉老师那么懂得我的心声。她的鼓励和教导，帮助我重新找回自信，激发了我的上进心。老师们真的好像是一把把万能的钥匙，开启我们的心扉，让我们勇敢地去面对困难。
冬之曲
冬之曲是和谐的曲调。当妈妈通过我的账号发现我们班有一部分同学天天着迷惦记着上网玩游戏分心学习时，及时地把这一问题反映给了班主任。我还以为，妈妈的通风报信会给我们班带来寒流，心里很是不安。没想到，出乎我的意料，老师没有粗暴地禁止，而是别出心裁地在我们教室后面的黑板上开辟模拟农场，并和同学们一起制定游戏规则，把学习上的奖惩和游戏结合在一起，非常受同学们的欢迎。寒流变成了暖阳，老师保护了我们的好奇心和新鲜感，真的好让我佩服。
我的老师们，就是四季的使者。春夏秋冬，她们用辛勤的汗水和智慧，谱写着动人的旋律，陶冶着我们的情操，铸造着我们的灵魂。亲爱的老师，谢谢你们！如果，我能再做一回小学生
初一四季作文 篇8
“吹面不寒杨柳风”、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”……风，它有时释放出温柔的一面，有时又像变魔法一样，变得心灵手巧，有时……
春天的风是最温柔的，你瞧，那青青的垂柳正在天然的小湖边欣赏自己的窈窈身姿，享受无隐的梳子为它梳理长发，看着它那舒服劲使人不禁闭上眼，享受这如同母亲般的抚摸，风轻拂过，令人心旷神怡，使人沉静在此，让人久久不能自拔。
风的另一种感觉伴着炎热的夏季来临了，俗话说“六月的天━孙猴子的脸，说变就变”你看刚才还是晴空万里，而现在却狂风大作，刚才人们还是只穿背心，而现在却双臂紧抱，刚刚蒲公英还是在阳光下沐浴，而现在却随风飘动。刚才还是狂风大作，刹那间却大雨倾盆，只有大雨算不了什么，只怕的是雨里夹着风。你看那路上的行人有在屋檐下避雨的，有躲进书店里边看书避雨的，有撑起手疾步回家的，最可笑的是那把把在雨中挣扎的伞，伞每每艰难的张开，总是被那夏风无情的吹破，撑伞的人便只能停下归家的步伐。
秋风是小孩子最喜欢的，和几个小伙伴相约走在田野里，拿出一本散文书在蛐蛐的伴奏下，呼吸着清新的空气，朗诵着一篇优美的散文，总是那么舒适。在玉米地里，你会看见有野兔在玉米杆中穿梭。秋雨过后，田野才是最香的，骑着自行车来到田野，找一个南瓜藤，扒开草，弄出一块小草坪，躺在上面，风拂过南瓜藤叶，发出“沙沙”的声响，像一首优美的乐曲，凝望着蓝天，仿佛置身于一片白云上，不，那儿没有泥土的气息，秋风吹来，泥土的气息更浓了，那种气息是无法用语言来形容的。
冬风，不用我说大家也知道“冷”，但这种冷却与众不同，走在大街上，风吹来，直钻进脖子里，吹在脸上如刀割一般，人们的鼻尖上都有一个红色的小点点，大人还好，小孩就成笑柄了，脸上、嘴上都挂满了“水珠”但他们仍在风中奔跑着，嬉戏着，那欢乐的喊声回荡在上空。雪飘来，风吹过，漫天飞舞，别有一番韵味，都有一种淡雅的“寒香”弥漫在空气中。
这就是我家乡四季的风，它在四季中演绎着不同的角色，风真美！
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