在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的换位思考初中作文3篇,希望能够帮助到大家。
换位思考初中作文 篇1
本周三,我们继续观看余世维博士的《管理者的性格魅力》,这次讲了第五个领袖性格――大度,余博士提出大度的外在表现为包容、忍耐、谦和、慷慨、分享,他谈到了春秋时期的霸主齐桓公、世界闻名的设计大师贝聿铭、现任国务院副总理吴仪女士,他们无不具备这优秀的品质。
在我看来,大度即是宽容。表现为对人的深刻理解和极大的信任,宽容大度、胸怀坦荡的心理品质,能使人笑傲人生,积极进取。
曾看过这么个小故事:位女企业家,发现身边位助手私拿了20xx元钱,但她并没有发怒指责这位助手,而是温和地询问:“家里最近经济情况怎么样?有没有什么困难?”过后还自己拿出3000元钱,叫助手寄回老家去或留着备用。那位助手感动得热泪盈眶,主动拿出了那不该拿的钱,并解释了原因。后来直对她上司忠心不二,做出了很多贡献。
当个人不慎犯有过失或错误时,他自己也定会有所认识,感到后悔。此时此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能给予理解和信任,不但不会使之放任自流,反而会更激励人痛改前非,将功补过。这便是以情动情,宽容的力量。
在我的身边,时常会出现许多的问题,比如儿子学习又不自觉了,某某学生又拖拉作业、上课又三心二意、课间又追逐打闹了……如果每每遇上情况都给以“严刑拷打”的话,则自己会感觉太累,精神负担过于沉重,再则孩子的天空将永远灰暗,没有丝光彩,倒不如冷静点,蹲下来与之交流,给孩子改正错误的机会。其实人都样,大人们也渴望别人的理解和信任,工作中即使出现了些问题,也希望得到宽容,特别是领导的体谅,就算只是个信任的微笑,句关切的话语……
我们应如大海,广纳百川。因为只有这样,才会有天下最壮观的辽阔与豪迈!像海样宽容,那不是无奈,而是力量!让我们学会宽容,学会换位思考。
换位思考初中作文 篇2
小黄站在几千米的山顶对正往上行走的.丽丽大声嚷着:快点哟,山顶上离天很近,景色随手可抓哟,比你半山腰的景色要美上十倍哟,伴着回声小黄的笑声飘向山下。
等丽丽爬上山顶时,小黄正躺在草地上望蓝天呢,丽丽拉起小黄就和她理论起来,你说山顶的景色好、离天近,可我半山腰的景色更迷人呀,两人各说各的体会、各说各的己见,好象非要争个什么出来似的。其实,她俩站在不同的高度收尽眼帘的景色定是不同的感觉,只是高度与环境不同收获也不同罢了。没有什么标准来约束,只是换位想想就好了。
现实生活中的琐事也是一样,有这样一个朋友工作中很认真,领导交给的任务每次都是认认真真地完成,可每次领导不是说这个标点用的不对,就是那句话前后顺序不对,搞得他心情很不愉快,事后常常和我们发发牢骚,就这件事而言不能说他和领导谁对谁错,换一下位置可能他们谁都会那么做。
邻居王姐守寡多年,有时遇到烦事或不开心的事就对同事絮叨一下,有理解的同事时常劝说、开导一下,可有多事的人背后难免说三道四,如果,你要是处在她的环境心情可能和她一样,当她遇到风雨时也需要避风的地方,也需要有个依靠的肩膀呀,换位想一想就会理解她的心情了。
还有现实生活中有时找熟人或朋友办事难免有办不成、办不好的时候,这时对方从自己的“心情”出发就会对对方埋怨甚至不理人家,这样既伤了双方的感情又失去了朋友,要是和对方换位想一下就不会伤了和气的。
其实,站在不同的高度、处在不同的环境,人们的收获与理解各不相同,没有经历过的事就没有发言权,无论何事没有十分完美的,做什么事情都要换位想一下,人们就会心平气和,事情就会朝着“阳光”的方面发展了,所以做事就好学会换位思考。
换位思考初中作文 篇3
“很多年以前,我有了个绰号叫西毒。任何人都可变得狠毒,只要你尝过嫉妒的滋味。我不想任何人过得比我舒服。”
而很多年以后,当西毒己不叫西毒,而是一只胸前挂着标示牌,上书“猫科,东北虎,欧阳峰”时,它住在长白山公园的铁笼里。欧阳峰是那个姓欧阳的饲养员给它取的名字,人类对它很好,视虎如子。
而它并不快乐,一日中最开心的时光惟有夜深人静时黄药师带一只野兔来看它——黄药师是一只野老虎的名字。
一野兔肉就是好吃。”欧阳峰大嚼大咽。
“我辛辛苦苦咬死的,哪个有你幸福啊,一天三顿有人服侍!”
“我幸福?”欧阳峰苦笑,“天天趴着铁笼子,吃的全是指甲大的精致饭食,不能叫,不能跳,要装温顺,朝游人傻笑……这种日子你不是没过过……”
“你后悔了?”
欧阳峰缓缓垂下它惆怅的虎眼帘,无言地转身回房了。
铁笼外,黄药师孤独地伫立在夜色中。
两年前,它才是欧阳峰。被关在铁笼里,享受着精心照料。西毒常常来看它,带着一身的飒爽、狂野和几块野味几两土酒。它们互相向往彼此的生活。于是,同样一个风高月黑之夜,它爬出了笼子,而西毒跳了进来,从此走起了对方的人生路。
从此黄药师成了西毒。山那边是什么?是沙摸。沙漠那边呢?是山。以前在笼子里时,野地虎告诉它的关于外面世界的一切都令它心族荡漾。白驼山、沙漠、桃花岛……它想像自己在这些风景中呼啸狂奔的样子,那种速度与力量的双重美感,定是美不胜收…,二而事实上,出来后,它发现了种种不适。风沙、荒漠、无人问津、饥寒交迫……更关键的是,它必然自己去捕杀小动物!其实,西毒不是没有去追野兔咬死野猪的能力,而是它不愿,不忍心,以前在动物园时,大家一家人似的,无论马、大象还是小兔它们都是好朋友,而现在,要让它亲自把它们变成自己血服的猎物……它心寒。无数个狂风呼啸的长夜,它迫切地想念那个铁笼子,想念那精致的饭食,想念带着笑脸的工作人员,想念它可爱的左邻右舍—那个只有温情、没有杀戮的世界……
第二天晚上,它照例来到了现在这只欧阳峰的笼子前。
“实话说,我也后悔了。”它说。
欧阳峰欣喜若狂地望着。理所当然的,它们又换位了。
它趴在笼子里,再一次地。安心地看着获得自由的真正的西毒狂啸而去。离去时它还吟诗一首:
“生命诚可贵,肉食价更高。若为自由故,两者皆可抛。”
而真正的欧阳峰呢?
它暗笑西毒仍只看到表象而不悟根本:“我的心永远在我初生的地方,本性的东西,是改不了的。”
其实,它说错了。因为,它永远站在自己初生的位置,而西毒何尝不是这样呢?
虎如此,人也是如此。
【有关换位思考初中作文3篇】相关文章:
4.“换位”思考作文
5.换位思考作文
6.换位思考作文
7.换位思考
8.换位思考