在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的思考作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
思考作文 篇1
我常常想，生命是什么呢？生命为什么那么珍贵呢？
有一次，我在写作业的时候，突然一只飞蚁在我的书桌上飞来飞去，骚扰着我。趁它停在我的书桌上的时候，我用笔筒盖住了它，但它挣扎着，极力鼓动翅膀，似乎想从我的笔桶中飞走。我感觉有一股生命般的力量在我的笔桶中跃动，那么的强烈！那么的鲜明！飞蚁那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
一次在体育课的时候。我走在路上，走着走着，我看见一株小草在我前面，“你竟然挡我的路！”我叫到，接着我伸手就要把它摘下来，可我看到它是从下水道里长出来的，一想：这株小草的生命力量可真强啊！它居然可以从一个黑暗中，没有泥土，没有阳光的下水道里拼了命的冒出那么大截，真是太厉害了，于是我走开了。
这就是生命，每一个人，每一个动植物，都有属于自己的生命。飞蚁在可能会死的情况下，拼了命的挣扎，小草在下雨的时候被水淹时候情况下不屈向上，奋力挣扎。我也一样，我可以好好的使用我的生命，也可以白白糟蹋我的生命。我必须对自己负责。
思考作文 篇2
夜晚的时候，眼皮马上要粘上了，可是手机还捏在手头。
“叮咚”，一声信息惊醒了已有点儿迷糊睡意的你。
看了一下信息，原来是有亲戚明天要过来。一时说不清的情绪，不知是要推诿还是欢迎，因为你也有着自己的生活计划，而且最关键的事，这些天，你感觉自己真的有点儿疲惫。
但还是不忍心让对方失望，而你从来就是一个不懂拒绝的人，所以你应允了下来。
第二天的早晨，你果然还是没能用一夜的休息赶走疲惫，所以当收到约定出行的时间时，你的心里是抵触甚至带着不该有的小小的愤怒。但你知道，这愤怒，更多地是对自己的无能，以及曾经的任性导致的不太如意的现状。
理智还是能控制着你，把握着自己的情绪，尽可能地不让对方被你的负面情绪影响。
你安排了时间，然后想先趁着空闲的个人时间，把原本的一些计划尽快地先完成。然而，只一会，他们便来了，你有点儿无奈，但是看到大太阳的天气中，他们被晒红的脸，你的无奈变成了心疼与自责。
尽可能地让与自己相处的人感到舒适，这是你与喜欢的钟哥一样的价值观。
尽管很累，但你力所能及地做着应该做的事。其实更多只是一种陪伴给他们心安，你明白自己做的并不多。可是当你有点内疚地给予点小补偿时，你没想到自己反而收到了更多。
推搡之间，你突然为自己的以小人之心度君子之腹的心态感到无地自容。
以诚相待，你能从中感受到幸福。
思考作文 篇3
一根小小的蜡笔，承载着一段美好的回忆，一份浓浓的同学情....
记得有一天，美术课前突然发现自己忘了带美术工具，只好四处找人借，一直到上课了，我还没有借到蜡笔。无奈之下，我向周边的人投出求助的目光，可是，他们谁都没有注意我。情急之下，我只好四处张望，先看看我的同桌——蔡嘉雯，哎，她可是像妈妈保护孩子一样护她的蜡笔，就甭问了，再看看后面的杨雪婷，她的蜡笔可真是“老”了：有的已断成两半，有的黑得可怕，还有的干脆“罢工”了，不借也罢。然后看看我的同桌范世坤，唉，他可真是滥好人，所有蜡笔早就被借到“十万八千里外”去了，想要回来可没那么容易！最后我把希望寄托在前面的罗诗颖身上，这一看我更加失望了：她的蜡笔和她一般小，还不及我手掌的一半，看了都让人心酸！
眼睁睁地看着半节课过去了，可我还是没有借到，怎么办，怎么办？如果向蔡嘉雯借，她拒绝我，那多没面子啊；如果向杨雪婷借，就怕那群“退休老人”一下子就“含笑九泉”了；向罗诗颖借的话，画的不好怎么捍卫我绘画高手的雅号；如果向别人借，万一被老师看见，一定以为我不认真画画还影响别人，那我这班长以后怎么当下去啊！
眼看就快下课了，可我还没借到蜡笔！这下真的完了！！这可怎么办啊？老天爷求求你，看在我和你一世交情的份上，就帮帮我吧！
“乐小谦，我画完了，你画吧！”二组的罗怡林忽然说到。说着，她把她的蜡笔递给钱雨薇，钱雨薇又转交给我。太好了！我接过蜡笔时，有一种想哭却又哭不出来的`感觉。我用力咬着双唇，才没有哭出来。可是泪水早已在我眼眶里打转。
后来，吴焕彬告诉我，罗怡林根本没画完，顿时有一股暖流涌上心头......
爱就是一朵花，带给我们芬芳，更带给我们美丽，一片是你，一片是我，还有一片，不就是那根小小的蜡笔吗？
思考作文 篇4
暑假里来到外婆家度假。外婆家养了好多鸡，我连着几天观察，觉得这是一群可爱的鸡。
我围着外婆家的鸡窝转了又转，发现这儿的鸡怎么飞也飞不高，可屋后山上的野鸡却飞得很高很高。这是为什么?带着这个问题，我思来想去，也没有想出个结果。
去问正在烧饭的外婆：“为什么家里的鸡，怎么飞也飞不高，野鸡却能一下飞好高呢?”外婆想了想，然后摇摇头说：“这个问题，我还真不知道呢!”为弄明白这其中的奥秘，我回到书房，翻书本，查资料。
原来，书上说的很清楚：一是因为家里养的鸡整天都被关在笼子里，翅膀没怎么运动，功能就渐渐退化了。二是因为野鸡为了适应环境，它要自己去找食物，努力飞翔;而家里养的鸡，根本不需要去找食物，主人就会送饭来吃的。还有，野鸡生存环境十分自由，空间广阔。相反，家鸡生存环境很小，就在笼子里。所以家鸡飞不高。
当然，光查资料是远远不够的，还要学会用心去观察大自然，用心去思考、发现大自然的奥秘哦!
思考作文 篇5
人与其他动物的一个显著区别就是有思想，会思考。每一个思考都是人生的一次整理和升华，也是对灵魂的一次洗礼，正是在这个过程中我们渐渐地学会了用心思考，用心感悟。思考是一种生命魅力的彰显，思考之美在于它始终是鲜活的，在于它坚持以厚积为基石。马克思有言：“在科学的道路上是没有平坦的大路可走的，只有在那崎岖小路上攀登的不畏劳苦的人们，才有希望到达光辉的顶点。”从这个意义上说，思考是我们获得成功的阶梯。不会思考的人，是永远感受不到生活的快乐和美好的。
科学真理虽然各不相同，但人们获取真理的方法却惊人的相同，那就是勤奋的思考和不懈的实践。真理就是由老生常谈构成的，曾经被我们漫不经心和轻视的那些道理，那些最朴实、最古老的规则，其实具有最永久的价值。当我们通过思考发现真知灼见的时候，心灵深处的颤动便会牵引出人生的感悟，有时人在瞬间的思想升华便能改变一生的生活态度和命运走向。
世界上的任何事并非关注一下就能做到，随便说便可成功。学会思考也是这样，要在纷乱复杂的社会里学会思考，在物欲横流的世界里懂得冷静，在缥缈空旷的宇宙中寻找定位，并不容易！但是有益的思考可以让我们在取舍中采取正确的方式，可以让我们在茅塞顿开中升华生命的价值和意义。思考教会我们用爱和心去感受这个世界，教会我们用理性去探索人生的遥远路途。对于人生价值的深刻理解，对自我的人生目标的了解程度，对于人生战略的总体把握，对内心矛盾和冲突的克服技巧，是人与人的真正差别所在。亚里士多德说：“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。”人生价值的差别，就蕴藏在点滴思想的细微差距中。
人能不能成功，关键的一点是能不能透过纷繁复杂的表象看清事物的本质及价值之所在。而成熟的思考正是透过纷繁复杂的表象看清事物的本质及生命价值的基本条件。在人生的旅途中，思考是黑暗里的光明，思考是绝境中的村落，思考是迷途中的司南，思考是汪洋中的灯塔。学会思考，往往会另辟蹊径，在绝处逢生，开拓一片蔚蓝的天空。在思考之中，或许我们会渐渐明白属于自己的归宿，不会在人生路上漫无目的地徘徊，在思索之中，或许我们能慢慢地领会人生最高的智慧。
思考作文 篇6
今天，作文老师说要和我们做两个游戏。首先她在黑板上画了一条竖线，然后问：“谁能让这条线变短？”小雨抢着说：“把底下擦掉一段。”“谁还有别的方法？”老师接着问。“把上面去掉一点。”小明自言自语道。同学们纷纷举手，“从中间剪掉一段，可以吗，老师？”老师肯定的点点头。这时候大家安静下来了，老师看同学们想不出来其它答案，就在这条线的旁边又画了一条更长的线。“哦！”全体同学恍然大悟。
老师若有所思的问：“从这个题目中，大家感受到了什么问题？”曲恪饶第一个回答：“同一个问题，可以有不同的解决方法。”老师像她投去赞许的目光，还给她竖大拇指。
接下来老师又在黑板上写了三道题：3+1= 10+2= 199+166= 这时，同学们都很疑惑，这是作文课，出数学题干嘛？老师请一名同学做了答案。可是老师在后面打了三个叉子。大家更奇怪了，明明做的都对，怎么判错了？这个作文老师一定不会数学题！
老师笑笑给大家说道：“这三道题都得一。三加一，三个季度加一个季度是一年。十加二，十个月加两个月，也是一年。一百九十九加上一百六十六是三百六十五，还是一年。”
“原来，可以换个角度去想啊！”全班同学异口同声的议论起来。
思考作文 篇7
曾经有一位名人说过：“思考是人类最大的乐趣之一。”善于思 勤于思考 对身边的小事思考，对学习知识思考。伟大的教育家孔子说道：“学而不思则罔。”史上许多名人不是善于思考，靠这个方法成为科学家的吗？
年幼时，对蓝天的思考；少年时，对未来的思考；青年时，对现实的思考；晚年时，对人生的思考。思考伴我一生，随我成长。
古时，阿基米德因泡澡溢水，而发现了对现代物理有极大影响的浮力定律，从而奠定了流体力学的基础。中国古代数学家祖冲之因为有对圆的思考，终究用割圆术逼近圆周率，将近似值推至小数点后七八位。这一成就，没有善于思考的习惯，能成功吗？
近代，如果没有希伯索斯的发现与思考，怎么能知道无理数的存在。费马数，如果没有欧拉的发现与思考，怎么能知道费马数大于四时就不一定是质数，从而至今也没有求素数的固定公式。学会思考，善于思考。
英国物理学家，数学家牛顿，创立，万有引力学说与力学三大定律，数学的微积分。难道不都是那颗苹果砸到的？来启发牛顿。如果当初牛顿没有思考为什么，那又从何而来影响后世的经典力学三大定律与万有引力学说。
这些科学家勤于思考善于思考，才能留下这创世伟绩。我虽然不是科学家，但我唉思考，喜思考生活中的点点滴滴。生活因思考而精彩、如若不善于思考，我们将失去很多意外的惊喜。
年幼时当我行走在黑夜的小径上，思考半空中的明月，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。月亮也许是最贴近人心，最懂人情的天体吧！
青年时立于山之颠，望辽阔蓝天，思考这蓝天下的树，树冠顶天，树根立地，树枝留风，树叶载露……从一粒豆大的种子，成长成一棵树，经历几番春夏秋冬，经历几番日晒风吹，才在大千世界中拱出一片绿。我会思考它的坚忍，思考稳重如树才能立足于世界；思考无私如树才能留下代表生命价值的绿荫；思考博爱如树才能让受庇护的小鸟为我歌唱。
思考深扎于大地的树，便思考人生的追求，信念与心境。像树一样不懈；像树一样脚踏实地；像树一样追求阳光与蓝天。
用心思考，因为思考生活才能拓展无限深意，无限精彩。
小时候有着纯真与快乐的思考；长大以后有着成熟与稳重的思考；老了以后有着回忆与感悟人生的思考。
思考确实是伴我一生，随我成长。
思考作文 篇8
一杯苦茶，独斟千古。
倚剑独饮，吸燕赵秦陇之劲气。雨窗小啜，沐江南吴越之清风。
循着历史的车辙，多少陆沉，多少海没，多少聚散，多少分合，岂不正是历史的表象？而其中充斥着的怅惘与绝望、欣喜与骄狂又无不左右着先人的思想。是什么造就了他们绝望后的希望、灭绝后的重生，进而使中华民族源远流长？答案只有四个字：正面思考。
当吴王阖闾一举灭掉灭掉了雄踞一方的越国时，是正面思考给了勾践十年卧薪尝胆以报亡国之耻的勇气。
当赵国被魏国围困，向齐国求助时，是正面思考促使齐王把援救赵国作为一个削弱魏国的契机，从而使齐国成为东方霸主。
当有称霸野心却实力不足的秦国望着东方的沃野千里暗自哀叹时，是正面思考使秦拥有了变法图强终于问鼎中原的魄力和豪气。
历史不给弱者以地位，而正面思考成就了号令天下的代代帝王！
我们刻崖神话，言播传说，简栽历史，剑指春秋。
女娲问天时，月似牙；仓颉问天时，月似针；后羿问天时，月似弓；东坡问天时，月似船；清照问天时，月似樽；阿炳问天时，月似弦……
自太古洪荒，至恒久绵长，我们就这样为半壁江山填词，平平仄仄，仄仄平平……
世界在进行着无尽的轮回，今月曾经照古人。那皎洁的月光映照着无数曾经明亮的、模糊的脸，或豪迈，或悲戚，或喜悦，或凄婉；或如阿炳般乐观，置之死地而后生，或如李煜般凄婉，陷入悲伤地漩涡中，吟着那流传千古的“剪不断，理还乱，是离愁……”他们或成了生活的强者，或做了生活的奴隶，对着这些曾经光鲜的面孔，我无语。
生活如歌，有高昂也有低沉；生活如画，有明亮也有晦暗；生活如酒，有苦涩也有香醇。倘若我们正面思考，那么生活不倒，我们，亦不倒！
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