捉公鸡小学四年级作文

2020-11-20 四年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的捉公鸡小学四年级作文,欢迎阅读与收藏。

捉公鸡小学四年级作文1

  有一件事令我至今难忘。

  那是今年春节大年三十的下午,外婆准备杀一只大公鸡晚上团年吃。但是年迈的外婆不仅没有抓到大公鸡,反而让大公鸡跑掉了。于是我和哥哥、弟弟“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,我们想出了一个好主意:在一个空地上撒四把米,用竹筐放在上面,并用四根木棍撑在下面,在棍上栓上了三根长细绳,每根绳子都被我们拉着,我们还躲了起来。可是那几只有大公鸡好像知道这是一个大陷阱,它们就是不上当,让我们左等右等,足足等了两个小时,都没有一只鸡来。就在我们准备放弃时,终于来了一只又肥又大的大公鸡。它长着又红又大的鸡冠,一双圆溜溜的眼睛下一张尖尖的'嘴巴,两只锋利的爪子,显得十分威风,像一个鸡将军。但此时它十分小心,它跺着方步走来走去,好像在侦察一样,当它确定没有人时,才小心翼翼地走进我们的“陷阱”,当它刚埋头吃米时,我们三人几乎同时拉绳,只听见“喔!喔!喔!”的叫声,公鸡就被我们“抓捕归案”了。然后我们兴奋地拿着我们的“战利品”给了外婆,外婆笑眯眯地夸奖我们是一群会动脑筋的小伙子。

  那天捉公鸡虽然很累,却十分有趣!通过这件事情,我还懂得了一个道理:做事不仅要有耐心,还要动脑筋。

捉公鸡小学四年级作文2

  暑假里,我来到奶奶家。奶奶见我成天玩,于是让我捉院子里的大公鸡,我一听乐坏了。

  我先把大门关上,再把家里的门窗检查了一遍,于是“捉鸡行动”开始了。我先瞅准了一只白白胖胖的大公鸡,我屏息凝神,悄悄地走到它的身后,手指瞄准 了它的尾部。大公鸡正在吃食,似乎毫无察觉,“哈哈!这下看你往哪儿跑?”我心中暗喜。眼看离鸡只有半步之遥,我弯着腰伸开双手狡猛地一扑,居然抓到了, 我高兴地笑了起来。

  可是,乐极生悲,在我得意的瞬间,大公鸡突然使劲一蹬爪子逃出了我的手掌飞到了地上,挺着大红的鸡冠,迈着优雅的步态“咯咯”叫着,还不时的看看 我,仿佛在说:“小样儿!就你的身手,还想抓住我?还是放弃吧!”看到它的嘲笑的目光,我愤怒了,不再进行偷袭,而是转为正面进攻。我伸开双手躬着腰向它 追过去,它收了翅膀踮着尾巴慌乱地向前逃跑,到了墙角处再无退路。我正准备全方位攻击,谁知大公鸡使出了绝招——风云展翅,朝反方向“呼啦啦”飞出了墙 角。“唉!”我叹了口气转过头来,没想到它正在我面前散步,真是气人!

  一计不成,我又来一计:诱敌深入。我先把门打开,然后抓起米粒撒到门口。这一招果然灵验,只见它飞一样扑过来低着吃起了米,这下我只要等到它吃到屋 里来了“瓮中捉鳖”就万事大吉了。大公鸡不住地啄食着,眼看它到了屋里,我冲过去把门“啪”的一关,就把它住了。鸡在屋里烦躁地“咯咯”叫着,那声音显然 是在“强烈抗议”,不过我宣布“抗议无效”!

  啊!捉鸡真有趣!

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