在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的谦让四年级作文，希望对大家有所帮助。
谦让四年级作文1
今天是二十四节气中的惊蛰，春意盎然。
奥数课上完，我便乘公交车回家。上了公交车，车上十分得拥挤，十分得闷热。我和大人们站在一起，挤得我喘不过气来，车厢里热得仿佛一个大蒸笼。心里琢磨，若是有个位置那该多好啊！
这时，有一位五官并不是特别端正的叔叔拍了拍我的肩膀，对我笑眯眯地说：“同学，你坐。”“谢谢叔叔。”我心里暗爽：耶，有座位喽！我又瞧了瞧那位叔叔，他走路很不方便，走起路来一瘸一拐的，我连忙站起来对他说：“还是您坐吧。”他便坐了下来。
过了一会儿，一位白发苍苍的老奶奶对着我说：“孩子，你坐，我要下车了。”我开心地说：“谢谢您！”过了两站，那位老奶奶并没有下车，原来老奶奶是故意让给我坐的。我就把老奶奶叫过来对她说：“您坐，我站着就好。”老奶奶看了看我犹豫了一番才坐下。
不久，又有一位拄着拐杖的年迈的老大爷拉了拉我的手对我说“我们一起坐吧。”我打量打量便答应了。
火车站到了，那位叔叔说：“火车哪乘？”“您说的是火车还是动车？”“我有票。”他将票拿了出来给我看。“您乘错车了，您乘的是动车，您可以在火车站下车乘B102。”“哦。”他便下了车。
车上有许多正常的人都并没有让位，为什么这些特殊的人却让了呢？
谦让四年级作文2
我们经常说：“讲文明才能使生活更美好！”许多地方墙壁也都粉刷着这些大字“新余是我家，文明靠大家”，可是，在生活中，又有多少人能做到“讲文明”这三个字呢？
谦让是一种美德。有一天，我坐公交车，车上很挤，我连站的地方都快没有了。停站时，有一位老奶奶上车了，她满脸皱纹，背驼了，柱着拐杖慢慢走。车里人看见了，并没有马上让位，而是若无其事地继续坐在座位上。如果换作是我，我一定会第一个给老奶奶让座，给大家带头做个好榜样。多一个好人不就少一个坏人吗？我们的`生活也会越来越美好啊！
平常，我们小朋友在一起玩，难免会发生一些矛盾，然而我们不会处理这些事，便会有一段时间不跟彼此玩，这时，处理矛盾的最好方法就是：谦让。如果我们互相谦让，想想自己的过错，而不是指责别人，去向别人道歉，别人接受了，他会高兴，你也会高兴，大家不就又在一起玩了吗？
有一次，我和同学廖楚涵发生了矛盾。那天是上体育课，大家玩游戏，我没有参加，于是，我请求加上我，可是人太多了，她们不同意。下了课，我不经意间对廖楚涵说了几句话，她听后，生气了。以前都是她先跟我和好，这次，我想跟先她和好。下午，我鼓起勇气，跟她和好了。
做人要讲文明、懂礼貌、多做好事，我们就能超越自己，变得最棒。
谦让四年级作文3
谦让是我国几千年历史传承下来的优良美德，生活当中我们也处处提出要谦让，谦让会让我们的生活变得很美好。
谦让的反义词是争执，我们可以清楚的明白，一旦发生了争执就难免打斗，打斗了就会造成非常严重的后果。这里流传着一句关于谦让的顺口溜：“东边来了一只羊，西边来了一只羊，两羊相遇在桥上，你也不让，他也不让，双双‘扑通’掉到了河中央。”
这样一句简单的顺口溜就道出了谦让的意义所在，生活当中的我们应该懂得谦让，倘若不谦让，我们就要面临一同掉落桥下的危难当中了。记得小时候，父母给我们水果吃的时候总叮嘱我们不要哄抢，要懂得相互谦让，小时候不懂事总是拼命地抢，结果糖果散落一地，掉地上就脏了，也很浪费水果了，谁也不愿意吃地上的水果。
其实不光孩子要谦让，大人们也应该谦让。做人的最高境界就在于一份豁达心胸，一个人懂得谦让，就会退让，这样的谦让是避免发生争执。然而，这里说的谦让不是一味地懦弱，更不是任凭他人为非作歹。谦让，应该是一种“以和为贵”、“心平气和”的风雅作风，是一种心胸明朗的智慧举动。
当代青少年应学会谦让。
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