滴水观音四年级作文

2021-02-18 四年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的滴水观音四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

滴水观音四年级作文1

  杨老师将我们带到楼梯口不远处摆放的盆景面前,年纪小的同学忍不住好奇,用手去触摸它心形的叶子,有的叶子有两只手掌拼接起来那么大,小的有小孩子的手掌那么小,叶子上的花纹朴素到只有几道微微凸起的叶骨,看上去立体感十足。除了叶子以外,它的茎也是值得说道的,长度不足一米的它,茎却占据了大半江山,肥而粗糙的茎上,光秃秃地没有任何杂枝,像一条条粗壮的手臂托举着心形的绿色手掌,风从上面走过,仿佛摇摆的手臂在与风儿握手欢迎!

  杨老师说它有两个名字,一是叫龟背莲,这个名字生动形象,仔细观察,它的叶子上的纹路还真与龟背身上的纹路有些神似;二是叫观音滴水,我最喜欢这个富有诗意的名字,它没有繁花,唯独有一朵淡黄色的似花骨朵一般地藏匿其中,只有从真面才能看清它的庐山真面目,原来它只有一片花瓣,在花瓣的凹处还立着有小拇指大小的花蕊,让人联想到观音的站立像,给人一份神奇之感!

  短短的几分钟,它认识了我,我也认识了它——滴水观音!

滴水观音四年级作文2

  去年冬天,我们从花鸟市场买回来8盆不同的'植物,有滴水观音、君子兰、虎皮兰、文竹、绿萝等。我每天早晨都会去看它们,其中我最喜欢的是一盆名叫滴水观音的植物。滴水观音的叶子翠绿翠绿的,它的形状就像一颗颗爱心,又像一个个还没成熟的葫芦。它的茎像一个个卫兵笔直挺立着。

  有一天早晨,我看到滴水观音一分为二了,一半挺立在泥土里,一半倒下了。我着急地大叫一声:“妈妈,滴水观音倒了。”妈妈一看,说:“没事,它也可以用水养的。”我一听,马上就把一个花瓶装满水,小心翼翼地把这半株滴水观音放进瓶里。尽管这样,我还是每天忧心忡忡,担心我的滴水观音会枯萎。就这样过了一周、一月,直到现在,我发现滴水观音不但没枯萎,而且越长越茂盛,它的茎还在陆续抽出一片片的嫩叶,还时不时地有晶莹剔透的水珠落下来,仿佛观音菩萨手上的花瓶里泼洒出来的雨露。

  再看看仍然挺立在盆里的半株滴水观音。瞧,尽管它的根部看上去像老人一样,但它还是昂然挺立着,为它的茎和叶源源不断地输送养分,一阵微风吹来,犹如亭亭玉立的少女向我们点头微笑。

  啊,我真心发现滴水观音生命力的旺盛!

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