在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
在生活中，我从未当过淘宝员，在一个阳光明媚的一天，我终于如愿以偿当了一回淘宝员。
那是一天中午，哥哥像往常一样和别人约好去打乒乓球，理所当然我成为电脑的霸主。
我开始用哥哥的淘宝卡进入了淘宝网站。进入网站我目不转睛的看着琳琅满目的商品，有宠物，古玩、服装，玩具等等。我打开了宠物图我看着一只只可爱的小狗，真想买啊！可是一看单价，唉哟！我只好忍痛离开宠物图。我又打开了古玩一看各种各样的细致雕刻品一下子吸引了我的眼球，真想一下子全买下来，可我想起哥哥只让我买一件唉！真扫兴。我又打开了玩具图看着一件件美的玩具真想哪个都要，看着看着，我的眼前一亮，我看见了我一直想出要的红色直升机，我看着它那艳丽的外壳，我打开了卡号，通过我在和老板聊天的过程，一直和老板杀价，可是老板一直保持原价，我只好离开，我又看了几家，终于和老板杀到了最低价。
终于，我在淘宝网上买了好东西，我真高兴啊！经过这件事我知道了要见多识广，才不被淘宝网的贪心老板骗住。
四年级作文 篇2
世界上有许许多多我佩服的人，比如足智多谋、神机妙算的诸葛亮；坚持不懈，克服困难的海伦·凯勒；机智聪明的爱迪生……但其中有我最佩服的就是王晶娜了！ 说起王晶娜，不但在学校，在外面，那可真是无人不知，无人不晓。别看她个子不高，穿着简单，她可是我们学校出了名的大明星！在课堂上，无论老师出的一，问题有多么刁钻古怪，那怕同学们一个个都被雷得晕头转向，但她却每次能给我们意想不到的惊喜，让我们忍不住因为她精妙的答案拍案叫绝；在班里，每天老师布置一大堆作业，她却能用一顿午饭的时间完成，那作业本上几百多个洋洋洒洒的字呀！作文课上，同学们费尽心思想出来了一些好词好句，可她轻轻松松就完成了。
写作文，我们都奋笔疾书，还觉得时间不够用，她呢，悠哉乐哉，不一会儿就完成了，真叫个绝啊！ 她还参加过国际美术画竞赛，得了一等奖，还在我们学校被校长公开表扬了呢！老师和同学都对她竖起大拇指，赞口不绝，让我佩服她的指数达标。另外，老师还赐赏给她“班长”的荣誉称号，是多么威风啊！学校的电子屏上不停地表扬他，老师给他发了一个大大的荣誉证书，看她那眉飞色舞的一扬扬的样子，真是让我羡慕嫉妒恨啊！ 随着时光的流逝，我还会遇到比她还优秀的人，我也会学习她的优点，来弥补我的缺点。
四年级作文 篇3
夏天来了，夏天来了。初夏，一排排黄色的麦子，弯着腰向人们报告夏天的喜讯。大家一听就开起夏天的晚会了。
小鸟在麦田里翩翩起舞，赶来参加舞会，各式各样的鸟儿在麦田里上争奇斗艳，有红的、黄的、蓝的，还有粉红的、雪白的，真是五颜六色。再听它们的叫声：有吱吱的、叽叽的，还有清脆的，真是无奇不有，千奇百怪。
我们再看看草的种类，有圆形的、菱形的、长条形的等等，真是数不胜数，看得我眼花缭乱。
大地生机盎然，万物生长迅速，水稻苗从土地爷爷的手中使劲挣扎了很久，终于逃脱了，又有了新的生机。它贪婪的呼吸着新鲜的空气，蓬勃生长。
河水哗啦哗啦响，像一首夏天的赞歌。夏天的风热乎乎的，我的`心里也热乎乎的。仿佛进入了仙境一般。
校园里环境优雅，花草树木显得郁郁葱葱。上课时，教室里书生朗朗，下课时，同学们欢声笑语，真是阳光灿烂的校园啊！
啊！夏天，你虽然给人们带来了炎热，万物的生长却不能少了你。我爱你夏天。
四年级作文 篇4
姥姥家的凉房里有一群老鼠。有两只大黑鼠和一群小白鼠，它们是一家。
一天夜里，我和姥姥去凉房里夹咸菜，忽然一个小黑影闪了过去。我觉得奇怪，把灯一拉，是一只老鼠，正在咬米袋，两只利牙正“吱吱”地奋力工作呢！它看见了我，两只小眼睛骨碌骨碌地转了几下，想逃跑。我心里想：“多机灵的小老鼠呀！如果逮住了，真可以当宠物来养养了。于是，我往上一扑，而老鼠却一闪，我一个马趴，爬在了地上。只见，那只老鼠却悠然得地抱着大米吃着。那机灵的小眼睛还不时地看着我，好象在说：“小样儿，想逮我，还嫩点儿。”我生气了，小心翼翼地走了过去，想一脚踩住它，结果，一扑，标准的“狗吃了屎”的动作发生在我的身上。
姥姥为了安慰我，说：“不要着急，我明天下点老鼠药，再安几个夹子就行了。”可是过了几天，老鼠没见少，米袋里五分之二的米可没了。我又抓来几只猫，可那些猫被老鼠治得一个比一个胆小。
你瞧，那些老鼠精明吧！现在这些老鼠已经“移居”了。
四年级作文 篇5
寒冬过后，春色伊始。在和煦的微风中，在灿烂的暖阳下，我将会看到， 陌上柔桑破嫩芽，我感受到，这将是一个最美的春季。 早上的第一缕阳光，伴随着我们的早读声，吟诵着古诗，溯回到历史， 远度于国外……我可以坐在窗边，在偶尔稍作停歇的时候，看着初生的太阳， 从高耸的大楼间跃起，清晨那第一缕霞光，泛着少女脸庞般的红酝，我的眼 眸里，也充满着灿烂的阳光，蓬勃的希望。闭上眼，我仿佛看到了“几处 早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的景象，也仿佛看到了“陌上柔桑破嫩芽， 东邻蚕种已生些”的生机。睁开眼，心中则有“长风破浪会有时，直挂云帆 济沧海”的万般豪情。 窗外喜鹊的啼叫，伴随着老师的讲课声，讲述着图形，数字的变幻， 操纵着万千物质间的反应，放眼望向国家生活的点点滴滴……我可以身在 课堂，细细听着这一切，在老师话音停顿的那一瞬间，听到喜鹊的啼叫， 低回婉转，传递着活力，传递着春天到来的讯息，也为课堂增加一丝生机。 去幻想，我仿佛想起“喜鹊枝头叫，好事要来到”的古语，仿佛看到“金 榜提名时”的欢乐。回现实，便懂得“天道酬勤，但问耕耘”的深意。 美在天空的风起云涌，伴随着我们的脚步声和呼吸声，尽管很疲惫， 但依然不能停下奔跑的脚步；尽管腿如灌铅般沉重，还是要奋力起跳…… 我可以驰骋于跑道，到终点的一瞬间，仰望蓝天，看到风起云涌，云在 风的施法下，万千变幻。去眺望，我仿佛拥有“虽乘奔御风，不以及也” 的速度，仿佛心怀“愿驰千里足”的想望。看脚下，便拥有“向前跑，生 命的广阔不历经努力怎能看到”的信念。
美在夜空中最亮的星辰，伴随着我笔尖与纸触碰的沙沙声，尽管夜已 深，人已静，但我们还是在奋笔疾书，这一笔一画，书写的不仅仅是作业 本上的答案，更是未来的蓝图。我可以坐在桌前，在自己身心疲惫的时候， 望向夜空，看到那颗最亮的星辰，调皮眨着眼睛，哦！还有它陪着我。去 期望，我仿佛看到“更深月色伴人家，北斗阑干南斗斜”的夜景，仿佛有“ 月色入户，欣然起行”的冲动。再书写，便感受“夜空中最亮的星，照亮 我前行”的温暖。
我领略着初三的万千美景，而百日拼搏后迎来的春天，将是最美……
良辰美景奈何天， 为谁辛苦为谁甜？ 陌上柔桑破嫩芽， 一夜惊起梦开花。
记于 距中考100日时
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