四年级作文

2021-05-04 四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

  暑假中的一天,我们一家人来到我的乡下老家。

  我还没到乡下老家,心里就想着老家屋子后面的菜园。去看一看那里的葡萄、桃子、辣椒……是不是都熟了?可不可吃了?想想口水都快流出来了。一到老家就迫不及待地飞奔目标地——屋后菜园。只见绿油油的葡萄架上挂着一串串硕大的紫色发亮的葡萄;桃树上结满了一个个粉色熟透了的桃子;葡萄架下面是绿油油的蔬菜,红通通的辣椒,绿涔涔的韭菜……我和弟弟被这一景色迷住了。外公见状马上把葡萄、桃子摘下来给我们吃。我和弟弟可顾不上吃,马上开始我们的游戏——“捕虫大行动”。顾名思意就是捕捉虫子,。捕捉完虫子,我们已经很累了,爬上二楼平台上休息。站在平台上一眼望去,一排排屋子就像一排排坐得整整齐齐的学生,一棵棵茂密的树上传来一阵阵悦耳的鸟叫声,地面上一群群小鸡在母鸡的带领下东啄啄,西啄啄,好像在寻找着什么东西,一群小朋友们在欢快地玩着游戏……乡村的景色真美。

  我爱我的乡上老家,我的乡下老家会在勤劳人们的精心装扮下变得更加美丽!

四年级作文 篇2

  在蓝蓝的天空中,有一朵白云叫“白白”,它整天在大森林的上空玩耍,觉得没意思,所以它趁妈妈睡觉之时偷偷溜到城里去了。

  到城市后天都亮了,白白一低头向下看,呀!

  一座座高楼大厦拔地而起,一条条公路像胫脉一样向外延伸着。那一辆辆车子如同在起跑线上的运动员飞快地向前奔跑,川流不息……突然它看见一条小河,走近一瞧,这小河多浑多脏呀,过了一会儿,又有几个人来到小河旁边倒垃圾,向上游走去,只见几个排水口正向小河排着脏水……

  小白白又飘到一棵大树上方,“白白,你能帮我一个忙吗?”大树说。白白说:“好呀”,“请你找几个朋友一起下场雨吧!

  因为城里的车子太多了,每天都有吸不完灰尘,请你为我和我的伙伴们下场雨洗洗澡吧。”可是白白的哪有朋友呀?它们都在森林里呢。

  小白白回到森林里,告诉了同伙们,它们都认为城里太脏了,于是就一起去城里,准备下一场大雨,可是当它们来到城里时已是一片沙漠了……

  白白不禁感叹:人们呀,如果再不保护好环境,你们最终将走向灭亡。

四年级作文 篇3

  带着读书的渴望与欣喜,我细细品读了《我是90后》这本书,书中有很多我喜欢的故事,我懂得了很多关于珍爱生命的事,生命是短暂而宝贵的,生命无处不在,无处不有。其中有一篇《永不停止的舞步》让我深受感动,描写的是一个叫李月的女孩与灾难作斗争顽强追逐梦想的故事。

  她来自北川,这是一个自小酷爱跳舞而梦想着成为一名舞蹈家的聪慧的女孩子。可是20xx年四川汶川的大地震突如其来,她被压在了废墟之下,这令人痛心的地震也毁掉了她一生的梦想。为了挽救危在旦夕的李月,救援人员无奈之下只能给她截肢。文中还写道:人们很难忘的那一幕——医护人员蒙住她的眼睛,害怕她看到这一切。李月焦急地哀求:“千万不要锯我的腿啊!我要跳舞!”身边的好心人拿起纱布对李月说:“只有截肢才能救你出去,我把你的眼睛蒙上好不好?”出于对生命的珍爱,李月不再反对,反而安慰说:“叔叔,你们锯吧,我不疼!”这是一个多么让人心疼的孩子!

  经过一场艰苦卓绝的生命接力,李月顽强地挺了过来。灾难夺走了李月的左脚,却没有让她的舞蹈梦想屈服于残酷的命运。追梦的过程是艰辛的,但李月从未放弃过自己对梦想的追逐。人们看到了李月追逐梦想的脚步,一只“永不停跳的舞”,一只改变生活的残腿,还有残奥会上她那感动世界的笑脸……

  这文章,这故事,这女孩,给了我极大的震撼,我激昂的内心久久不能平复。生命啊生命,如此坚韧而又显得如此脆弱,我们一定要珍惜生命,决不浪费生命里的每一刻。虽然每个人都有权利享受属于自己的生命,可我们却可以活出不同的精彩。

  热爱生命,就让我们好好地使用它,决不让它白白流失,让我们一起来珍惜生活中的分分秒秒,珍惜健全快乐的每一天,珍爱生命吧!

四年级作文 篇4

  童年是美好的,从记忆中打捞起那些以前做过的事,可是埋藏了很久的事,现在回想起来总是忍不住会笑出来,因为现在总感觉以前自己是多么幼稚可笑。

  我也有一件非常有趣的事,就让我来和大家分享一下吧!我记得那是八年前的一件事,那天我去太奶奶家看望她,那时太奶奶给了我两盒鞭和一个打火机于是我就出去玩,玩了一会儿后肚子疼了,我去了那里所谓公共厕所的地方,但是那里面都还有人我只好再等一会,所以就在往墙上扔鞭炮,一边看有没有人出来,后来很长时间都没有人出来就打算走了,后来看见一个人已经在门边了,手里拿着一本书我就想进去,可是我想我那么长时间都没回去,他们可能会担心我,所以我打算放完最后两鞭炮就回去说一声,我把一个鞭炮扔在了门边,其中一个人突然走了出来,啪!的一声那个人大惊失色,这一个小小的鞭炮把他吓得魂飞魄散,脸色苍白,当时我就觉得很好笑。

  我心想:这么一个大男人的被一个鞭炮就吓成这样子,更好笑的是他像个死人似的站了好一会儿才恢复正常走了出去,那时我已经笑得是上气不接下气,最后我笑着把鞭炮扔了出去,我的心一下子紧张了起来,因为我从上面的小窗中把鞭炮扔进了厕所,所以当时我心里有说不出的难受,扣来我听声音好像是把鞭炮扔到水里,这时我回过神来好像是把鞭炮扔进了大便坑里,可是我怕是个大人出来了要骂我,后来有人走了出来吓了我一大跑边裤子都没穿就出来,而还是个小孩子,屁股上沾满了大便,我笑得连饭都没吃下。

  我的童年趣事很有趣吧,你的呢?

四年级作文 篇5

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着牛毛细雨,小学四年级作文,不幸的小燕子。放学后我便匆匆往家赶,不经意间发现几只家燕在马路中间无忧无虑地嬉戏着,它们时而低低地飞翔,时而轻捷地在马路上散步。我的心情也因此而变得轻松起来,不觉放慢了脚步。

  突然,一辆满载货物的大货车疾驰而来,我的心不禁一惊,不由自主地闭上了眼睛,我知道不幸的事即将发生了……我多么希望时间会倒流,会停止,让可爱的小燕子能飞离危险,或者司机叔叔能看见小燕子而停下车来,小学四年级作文《小学四年级作文,不幸的小燕子》。但这一切都是幻想,惨剧还是发生了。当我睁开眼睛时,先前那舒心的一幕已不复存在了,取而代之的是两具稀烂的家燕的`尸体横在路中间,被这突如其来的横祸惊飞的其他几只燕子飞起来,凄惨地叫着,用它们还略有些发黄的小嘴捉弄着尸体 ,我明白了,原来这是幸福的一家啊!眨眼间便家破人亡啦!

  汽车还在继续川流不息,这几只家燕好似无所畏惧,忘了刚刚发生的悲惨的一幕,还在那时飞时聚,也许是悲痛让他们忘了危险的存在,也许是在为亲人祈祷吧。我仿佛听到了他们凄惨的哭诉,我再也看不下去了,急匆匆地转身离去了。

  唉!真惨啊!如果车再慢一些也许他们能躲过这飞来的横祸,如果人类能对生命珍爱一些,如果他们不到马路上玩,也许……哎,朋友们,记住:生命是脆弱的,不去珍爱会后悔的。

四年级作文 篇6

  暑假的一天上午,阳光明媚,大地贪婪地吸收着太阳赐予的阳光。爸爸喜滋滋地把螃蟹们从一只塑料袋里拿出来,我疑惑地问他哪里来的螃蟹,爸爸说是外公特地给我捉的!中午就能尝到美味佳肴了,我眼前不知不觉地浮现出令人馋涎欲滴的画面,真美啊!

  水池里的螃蟹,被绳子五花大绑着,看起来可伶巴巴的模样。我禁不住地怜悯起它们,经过我的软缠硬磨,爸爸答应给我一只螃蟹养着,暂不给它极刑—中午清蒸。我开心得手舞足蹈,立即小心翼翼地把它拧起,并替它剪开了枷锁—绳子。

  这只螃蟹一扫晦气,在水里游来游去,享受“浴缸”里的美好时光,我趁机仔细地端详起它来,满身“披”着金铠银甲,威风凛凛,硕大的钳子上戴着一枚发光的白金戒子---防伪标记。我拿来一双筷子,好奇地打了敲了敲蟹壳,猛然,我发现它背上的刺绣“阳澄湖大闸蟹”,一行工工整整、十分明显的大字映入眼帘。俗话说:“秋风起,蟹脚痒。”我曾从书上看过,阳澄湖是最大养蟹基地……,正当我出神之地,这只狡猾的家伙竟然剧动了一下,吓得我倒退了一步,险些摔跤。螃蟹开始冒泡泡了,似乎说:“哈哈,胆小鬼,活该!”惹得我龇牙咧嘴,可转念一想,何必与它斤斤计较呢?哼,大人不记小人过!我又举起筷子继续敲它的背,它也被我惹得鸡犬不宁,挥舞着巨大的钳子张牙舞爪地朝筷子“扑”来,以迅雷不及掩耳之势钳住了筷子。我又心生一计,把水龙头对准它的眼睛,猛然一开,银色的水柱直冲螃蟹,螃蟹无可奈何,只好松开筷子,“宣布”无条件投降,我哈哈大笑,因为我嬴了!

  下午,我又去观察俘虏了,螃蟹又吐出一连串泡泡,好像很不情愿。我突发奇想,为什么不去看看它的嘴呢?说干就干,我拿出木筷,来到水池旁,夹住它的一只大钳子,向上拎。这家伙被我的举动激怒了,举起另一只大钳子,砸了过来,我下意识地手一抖,木筷振去了一只,它也随即回归自然---水中,得意洋洋地又吐起泡泡,我怎能就此罢休呢?嘿!一个人怎可能在螃蟹下屈服呀!我暗自鼓气,自己一定能行!

  第二轮进攻开始了,我把两根木筷做成铲车的铲子,往它底下一伸,再向上一翻,终于看到了它的嘴脸:左右各有一片长方形的东西一张一合,而且周围都是小毛毛哩!

  正当我高兴得出神之时,螃蟹使劲一翻,飞溅的水花洒在了我的脸上,我赶紧擦干净。虽然这只螃蟹很“坏”,但它给我的暑假生活添上了浓墨的一笔!

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