上四年级的我作文

2021-09-09 四年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的上四年级的我作文,欢迎阅读与收藏。

  我叫XX,今年10岁了,在XX小学上四年级。

  我小时候总爱发烧,身体不好。为了帮助我锻炼身体,妈妈会带着我到屋外跑步和我跳绳。人们看到我都说:这小孩儿真可爱。

  上了小学三年级以后,老师留的作业比较多了,再加上我写得太慢,就没有那么多时间玩了。记得那是一场罕见的大雪,我心想:这下我可以堆雪人、打雪仗了!正巧邻居家的小朋友拿着小铁锹来找我去堆雪人。我说:“等我写完作业就去找你们。”当我写完作业时,天已经黑了,小朋友都回家了,只有一个雪人孤零零地站在瑟瑟的寒风中。我走过去,我悄悄看了看雪人,小声说:“小雪人,你真坚强,明天我还来和你玩。”我好像听见小雪人说:“周舟,你真可爱!”

  三年级暑假,有一天,天气非常炎热,我在家热得满头大汗,爸爸回家后对我说我们赶紧吃完饭去游泳吧。我就三下五除二地将饭吃完,然后跟爸爸去游泳馆。到了游泳池一看,人山人海的,都是来避暑的,我立忙换好泳衣跳了下去。在游泳池里我玩了一会儿水,这时有一个伯伯问我说:“小朋友你会不会游泳呀?”我说:“我不会游泳。”伯伯说:“你跟谁来的?”我说:“我跟爸爸来的。”伯伯然后跟我爸爸说:“我教小朋友游泳好不好?”我跟爸爸说:“好呀,谢谢伯伯!”跟着伯伯学了不到一小时,我就基本掌握了游泳的方法,伯伯不停地夸奖我说:“你好聪明,真是个可爱的`女孩!”

  到了四年级,有一位同学在解答老师出的题目时用了不止一种解法,老师说他是全班最聪明的同学。我很不服气,回到家,我把所有的应用题都用两种解法做了一遍。有一道题我怎么也想不出第二种解法,妈妈让我吃饭,我说:“等会儿。”爸爸让我去睡觉,我还说:“等会儿。”十点多了,大家都睡了,我还在那里想。妈妈翻过身来突然问我:“周舟,你到底要干什么?”我哭了:“我真笨!这道题就是做不出第二种解法!”妈妈拿过书一看,笑了,说:“傻孩子,这道题只有一种解法。”我这才上床睡了。经过努力,我的成绩有所提高。

  你看我可不可爱?

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