态度作文

2021-03-17 态度

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的态度作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

态度作文 篇1

  当今时代科技发展迅速,你将会在什么样的环境工作,你会整样对待他?

  我个人认为,一个工作的报酬是多是少,是取决于你的态度,我个人认为你的能力有多强,专业知识有多丰富,这都不是根本问题,而真正取决于你的薪水的问题是态度。 态度很重要,从小的说,关系到你的涵养,往大的说,就是关系到你的未来,我曾经记得,

  有例如我本人。本来有能力考一个好的大学,就因为别人的几句话,放弃了高考。最后只能选择一个技校。经过这件事给我本人敲响了一个很大很大的警钟。如果我当初把自己的态度放端正。就不会有这样的事发生,但是,事情已然发生我就算再后悔也是没用,我能做的就是把自己的态度放端正,让自己不再做后悔的事。

  态度是我们自身的道德观和价值观的基础上对事物的评价和行为倾向。

  态度,更是决定我们的未来,我们的方向

  我的初中老师给我们讲一个故事,从前一个建筑师,年轻的时候与妻子分开。独自一个人工作,他给他的老板建造了几十年的房子,直到有一天很想想念他的妻子,就向老板辞职,老板让他再走之前建造最后一栋房子再走。

  而后他便开始工作,可是,他为了能够早点能够见到他的妻子。在工作时,老是漫不经心,更是到了后面他开始偷工减料直到把房子建成,老板拍一拍肩膀说老伙计,你帮我建造了无数栋房子今天这一栋房子是送给你的。那位建筑师听完,大喊一声,天呐,我为无数人建造了的房子,怎么到给我自己建造的房子却是不好的工程。

  这一则故事告诉了我们态度决定命运,我们拥有怎样的态度,就会拥有怎样的命运,也会拥有怎样的未来,一个好的态度能让我们成为一个优秀的成功人士,一个好的态度决定着你的命运,你的未来。

  我们也更是应该反思,我们对待任何人,任何事,任何物的的处理是持一个什么样的态度,这些都是值得我们思考,值得我们反思

态度作文 篇2

  我的老家有一个学校,有一个快毕业的班级,其中一位是我的朋友。

  她在班中,人人都讨厌她。因为每次考试,都数她是全班最后的,在加上她很内向,是被人跟她搭不上一句话。又一个学期过去了,六年级的每个班级都在紧张的复习。突然,班主任走过来,对我的那位朋友说:“就凭你的那种学习成绩,哪儿个初中会收你?”趁现在还没毕业,另找别的学校吧。

  她听了这话,对考初中,不饱一点希望。

  有一天,我去她家做作业,她的妈妈看女儿伤心地样子说:“女儿呀,别人说的话都不重要,最重要的还是自己良好的态度与坚定地决心。”一定要咬咬牙,考一所好的初中,我们家全指望你啊!她听了以后,擦干眼泪。坚定地说:“我一定会努力的!”

  后来听她妈妈说,从那以后,每一天,她都复习到10:30分才睡觉。

  她的成绩也一次比一次高。第一次考了65分,第二次考了78·5分,第三次竟然考了90·5分。

  别的同学第一投来异样的目光,在底下说:“她前几天还问我这道题怎么做的,才过几她,她考的就比我高了,肯定是看他同桌的!”这时,老师走过来说:“她真的进步了。我到办公室去叫过她,还让她做了你们都做不出的题目,她都能迅速的完成,而且整洁又正确……

  毕业考试中,她抱着坚定地态度面对这考试。过了几天,成绩报告单出来了,惊人的是他以全校第一的好成绩,名正言顺的考上镇海中学。

  当同学们她怎么能考到这所学校时,她说:“良好的态度决定一切。

态度作文 篇3

  庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。著名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。

  在崇尚个性张扬的今天,“谦虚等于进步”的老话已经被大多数人遗忘了,取而代之的是自夸和炫耀。尤其是在竞争激烈的职场,人们更是极尽张扬之能事,许多人已不知虚心为何物,但我相信骄兵必败。

  谦虚是我们的传统美德,也是引到我们走向成功的大智慧。

  历史上很多名人都是谦虚的,他们的谦虚来源于深刻的自信。

  宋朝的大文学家苏轼,在他小时候,聪明过人,勤奋好学,七岁知书,十岁能文,但他很自负,为了显示自己的才华,他曾在家门口贴了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。

  对联贴出去后,大家都来请教他问题,但都没能难得住他。几天后,来了一位老人,拿出一本书,请他念念书上的字。苏轼接过书,一看傻了眼,书上的字他一个也不认识,只得向老人表示歉意。老人走后,苏轼把那副对联添了四个字,变成了:发奋识遍天下字,立志读尽人间书

  从此,苏轼变得虚心好学,更加刻苦专心的读书,终于了我国历史上一位著名的文学家。

  苏轼死了,他留给世界的不仅仅是文学的瑰宝,更是一种珍贵的态度——谦虚!

  从实际上说,虚心是一种美德,一种修养。能否做到虚心也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不虚心谨慎,表现出比一般人更虚心更成熟。我们要学习周恩来,那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自虚心。

态度作文 篇4

  不知道从什么时候开始习惯安静,看着现在的自己,回想当初青春年少之时,是不是自己老了呢,每一个人都在过着自己不同的生活,有的在忙碌,有的在闲暇,都在体验着生活,而从中我们都体会到什么呢?

  生活是什么?活着又是为了什么?每天的吃饭睡觉工作挣钱,天天都在重复着每一天的事,这就是我们活着的意义吗?当我们老去的那一天,回想当初,其实没什么两样,不管过去多少年,活着的定意就是重复着活着的每一天,告诉自己还活着,证明自己还是个活人,可这样活着有什么意义吗?

  不知道从什么时候开始,自己为什么会变成这样,是自己真的自私吗?可我们哪一个人不自私,当今这世界,如今这年头,去哪里找不自私的人呢,看看这个社会,看看这些人,腐败的腐败,堕落的堕落,真的是太复杂了,为什么我们还要容入其中呢,自己也知道没办法去改变什么,只能顺其自然……

  说我们活着不是为自己,是为了身边的人,亲人已及后人,从我们每一个人有了家庭之后,就想着为自己的家庭孩子奔波忙碌,让家庭生活条件好一些,为孩子多留下一些,而从中体验到生活的乐趣,每天过着同样的生活,乐趣也会变为习惯,看着现在的自己,回想我们自己的父母,是他们把我们带到这个世界上,把我们养育成长,看着我们结婚生子,自己慢慢老去,直至生命完结的那一天,而现在的我们又要和自己的父母一样,把自己的'孩子养育成人,看着他们结婚生子,再看着我们自己慢慢老去,直至生命终结的一天,而我们的孩子呢,又会重复着我们的父母和自己一样的生活,也许只是起点不一样,就像台阶一样,可为什么要这样,只是证明我们来到过这个世界上?还是为了繁衍生命?

  从我们一出生来到这个世界就注定要背负起生活的种种责任,随着时间的推移,我们慢慢成长,而责任也在一点点的增加,有时压的我们连气都喘不过来,歇歇还得继续坚持,累!好累!

态度作文 篇5

  一个人的知识永远都是有限的,所以,一生都要“不耻下问”,虚心地学习。我想,倡导学习,推动学习,形成学习的风气,这应该是校信通网站的宗旨吧。

  “不耻下问”这个成语出自孔子的话:“敏而好学,不耻下问”。

  当时,卫国有个大夫叫孔圉,一生虚心好学。他死后,卫国国君赐给他一个“文”的称号,就是为了让后代人学习和发扬他的好学精神。可是,孔子的学生子贡很不理解,就问孔子原因。孔子微笑着说:“孔圉勤奋好学,脑瓜聪明灵活,有任何不懂的事情,就算对方地位或学问不如他,他都会大方而谦虚地请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方。”孔圉的“不耻下问”的品质是值得我们学习并发扬的。

  我平时就能做到不耻下问,遇到问题,就问老师,问同学,问父母,问身边的人。一次,我在书中看到一个成语“吹毛求疵”,不认识那个“疵”字。就问身边的同学,那个同学说:“念吹毛求屁。”我感到不大对劲,就去问老师。这才知道它的正确读音念cí。不只是字词,学习和生活中的许多问题,遇到不懂的就应该问。我想起了人们常说的“*屁不通”,这里面就有问题,你想,*屁怎能不通呢?我去问爷爷,爷爷告诉我:“不是‘*屁不通’,应该是‘狗皮不通’,狗的汗腺在舌头上,它的皮是不通气的,说‘*屁不通’是一种误传。”你看,要是不问,到现在我也不知道呀。

  无论什么人,都不是天生就有学问的,因此,应该做到“不耻下问”,不断学习,这才是求知的正确态度。

态度作文 篇6

  中华传统文化之中,“学而优则仕”是儒家向来的提倡,既是身怀才学,那么便应为天下苍生的太平和乐贡献自己的力量;而老庄的“清静无为”,又倡导着人们顺应自然,超然世外以达到人生的逍遥云镜。而在今天的社会,我们又该如何面对这个“入世”和“隐世”的选择呢?对此我认为:一味地追求“入世”和消极的选择旁观都中有其弊端,“置身事外”不如“躬身入局”,以“出世”的精神干“入世”的事才是妥当。

  曾国藩曾讲过一个故事,故事中负重的人两人各不相让,正僵持之时,一名旁观者介入帮忙,方才破此僵局。这故事也确是告诉了我们天下之事,只选择“置身事外”的旁观肯定是不成的,需得有人担起这份职责使命,亲身的为事情去谋划调停,这才方可解决问题。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远”。一个优秀的人才,必须要有这“躬身入局”的责任意识,作为新时代的人们,处于祖国正需要我们的时候,我们更应“任以为己任”,担当起时代建设的使命。

  但“躬身入局”之后,想要不被纷繁复杂的世事喧嚣所迷惑本心,我们就又得拿出“置身事外”的态度了,这所谓的“置身事外”自然不是让人“事不关己,高高挂起”,而是一种超脱世外,清净无为的心境。如庄周《逍遥游》中所讲“安乎内外之华,辩乎荣辱之境”“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”。这自然不是什么消极避世的思想,而是一种宠辱不惊的大气度,想要看清尘世,就应当同它保持必要的距离。只有以置身事外的眼光,才能不被当局者迷,以更好的躬身入局,不被外界功名利禄所惑失了本心。

  观现实之中,不少卓有成就之人也正是持此态度来为人处世,诺贝尔奖获得者屠呦呦,她所研制的青蒿素拯救了世界百万人的生命,正是心怀天下,她才会以这份责任担当积极进行相关研究,也正是“置身事外”才让她避开外界尘嚣,以十余年的坚守去完成一件事,这同样也是无数在默默奉献的科研工作者的坚守,以“出世”的精神于“入世”的事。

  观历史之中,有“先天下之忧而忧,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,亦有逍遥一生的清净自在,以“置身事外”的精神来“躬身入局”,用“出世”的精神于“入世”的事,正是我们时代所需要的担当与坚守。

态度作文 篇7

  记得有这样启人心智的一句话:你无法左右容貌,但你可以展现笑容,你无法左右天气,但你可以改变心情;你无法预知生命的长度,但你可以拓展它的宽度……是的,人生有太多的“无法”,但是,朋友,请相信无论何时你都能选择积极的态度,而你也会因此选择了成功!

  积极的态度是什么?它是一种凡事向正面向好的方面看的人生观与价值观。正如戴尔·卡耐基所言:“左右事情结果的很大程度上是我们对待它的态度。”的确,破碎的瓷瓶意味着什么?可能是大部分“现实者”和悲观者廉价的咒骂和泪水。但破碎的瓷瓶可以彰显出继续前行不回望一眼的智者的洒脱,可以使英国人得出“不必为洒了的牛奶哭泣”的箴言,可以让科学家发现为考古做出重大贡献的“碎花瓶理论”。可见,任何事务都有它积极的一面,我们只要选择积极的态度就会眼前为之一亮。不信?朋友,那你可从平时瞧不起的人身上,看见他憨厚真诚的一面?你可从其貌不扬的老师身上,看见他智慧的光芒?你可从一次次失败中,看见自己成功的种子正在萌发呢?

  积极的态度又是什么?它还是一种竭尽全力的执着!正如一篇散文中所讲的并非所有的探索都能发现奥秘;并非所有的耕耘都能迎来收获,并非所有自信满满的航行都能到达成功的彼岸……悲观的人只会沉陷痛苦的泥潭不能自拔,抑或只能在生命的海边临渊羡鱼,在命运的森林里守株待兔。相比之下,那些有积极态度的人,只会用实际行动索取竭尽全力的下一次!纵使再次失败,也只不过锻打了一份人性毅力的刚强,而他们将会在生命的年轮里收获无悔的青春永恒!英国的惠灵顿将军做到了,它终于历经一次次失败后于滑铁卢重挫不可一世的拿破仑;林肯总统做到了,它终于在人生重大时间的第26次失败后在美利坚的历史上写下了浓墨重彩的一页;共和国的开国元勋更是做到了,他们在纷飞战火中开创中华民族的新纪元!他们都是当之无愧的生命的强者!

  你可以拥有多彩的人生,你可以拥有美好的未来,你更可以成为自己生命的舵手,只要你有一个积极的态度。朋友请记住:积极的态度助你成功!

态度作文 篇8

  一、认同的观点

  工作无小事,只有从小事做起,把小事做好了,才有可能去获得更大的成功。每一位做大事的人最初都是从小事做起的。

  二、联系实际

  作为教育工作者不仅是给学生以知识,以生存的能力,更重要的是培养他们的品格。而细节方面的教育更是必不可少,在教育中注重细节,我们要做的工作还很多,比如学生的头发、着装,坐相、站样、走姿、精神面貌等都需要我们去指导,去教育!作为教师,亦深感学校无小事。例如每道案例的讲解,板书的设计,看似小事,却能在循序渐进中培养了一个人的逻辑性。再如:你在对学生的教育中,说不准你不经意中说的一句鼓励的话让他铭记在心,使得一个无所事事者变成为一位有成就的成功者。而一句讥讽之言,让学生对你产生反感的情绪,处处与你对抗,有的不惜牺牲自己的学业、前途,更有甚者断送了自己年轻的生命。俗话说“一句话使人笑,也能使人跳”。这一句话不正是细节所在之处吗?反思一下,作为教师,我们不应该吝啬一句鼓励的话,一点甜美的微笑,一点热忱的关怀。注意学生的一言一行,你会及时制止一场争斗,会避免一次伤害事故的发生,会避免因年幼无知而步入歧途,甚至会挽救一个年轻的生命。做好这些小事不正是为国造就栋梁之大事的基础吗?以上的种种,都是在我以往的教育工作中疏忽的,要想成为一名成功的、受学生欢迎的老师,除了做好以上这些细节外,要做的还有很多很多,就看我们会不会发现,会不会注意更多的细节。

  三、反思重构

  在充满竞争的今天,如何做好工作,关键在于是否抓住了一个“细”字,一个“小”字。也许太多的人,总不屑做一些“小”事,殊不知,我们普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位,就已经很不简单了。我们作为教育工作者,育人工作是个全方位的系统工程,需要各方面互相配合。这些工作还得从学生的日常行为和学习习惯抓起。认真对待每一件关于学生的小事,促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。作为一名教师,在工作中我认为必须把常规工作做到位,以身作则、脚踏实地,从小事做起。要想比别人更优秀,只有在每一件小事上下功夫。对于敬业者来说,凡事无小事,简单不等于容易。因此,要积极倡导:花大力气做好小事情,把小事做细。学校要想做好、做强,必须做到位才行。任何一个环节薄弱一个细节疏忽都有可能导致教学质量的滑坡、管理的漏洞。因此,接了手的事必须按时、按标准完成,不能完成没有任何解释的理由;已做完的事情,自己检查认定完全没有错误再上报,不要等检查出了破绽或漏洞再辩解。把小事做细了,工作效率自然就提高了。在工作中我体会到认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。

  作为一名教育工作者,我要甘于平淡,认真做好、做细工作中的每一件事,养成良好的工作习惯,从自身做起、从小事做起,注重细节,提高自身素质。反思我们的工作,如果我们都能以认真的态度做好各自岗位上的每一件小事,都能以强烈的责任心对待每一个细节,做好每一次课前准备,上好每一堂课,认真对待每一个学生的问题,做好每一次的反思,那么学生发展的同时,也就是我们教师成长的过程。罗马不是一天能够建成的,教师的成长也就是在这点点滴滴的细节中而来,我们在每天琐碎的细小的工作中聚沙成塔、滴水穿石,从而获得发展和成长。芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为一名一线教师,我要把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做,把小事做细、做全面,真正做到细致严谨。也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,就是生活,就是成就大事的不可缺少的基础。我想总有一天,我也能做大事。

态度作文 篇9

  在我们的生活中,除了要善良对待别人之外,还要用到脸上的态度。

  有些人表面和善,其实心里比墨水还要黑。就是因为这种虚伪的态度,人与人之间心中才会有猜忌。谁也没想到,这种态度会流露在脸上。

  就拿我妹妹和邻居家的小倩来说吧。

  她们本来是一对非常要好的朋友,就是因为一次说话时的态度不好,导致她们心里有了猜忌。

  记得有一次,小倩来找我妹妹借计算借计算器。当小倩还给我妹妹计算器时,妹妹发现计算器的外壳破了一点。妹妹很生气,对小倩说:“你怎么把我的计算器弄坏了,我以后再也不借给你了。”小倩听了,也有点生气,说:“计算器根本就没坏,你不要乱冤枉人。”妹妹说:“你看,计算器的外壳都破了。”小倩说:“是我不小心摔破的,但是,计算器还是可以用。是我不对,对不起!”妹妹听了,还是很气愤。我问她:“小倩不是向你道歉了吗?你怎么还生气?”妹妹说:“你看她的态度,像是认错了吗?根本就是装的,我以后再也不借东西给她了。”

  就是因为有了这一次的误会,妹妹和小倩才不能成为好朋友。

  从此以后,妹妹和小倩无论谁向谁借东西都互不相借,而且经常产生矛盾,经常为了一点小事而吵架。

  我真替妹妹和小倩感到惋惜。如果不是因为态度不好而产生误会的原因,妹妹和小倩到现在一定还是好朋友。所以,对待人脸上的态度也是很重要的。

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