在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的考试的态度作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
考试的态度作文 篇1
考试,对于学生来说,可谓家常便饭,无论大考小考都会牵动着学生的每一根神经。不信?那我带你去考场看看吧!考场里的各路人马竞相登场,他们共同演绎了一出复杂、热闹、幽默的“校园考试大戏”。
距离考试还有10分钟,有的同学仍在伏案攻读,有的闭目养神,有的窃窃私语,有的一言不发,有的镇定自若,有的忧心忡忡……
“嘿,你准备得怎么样了?”
“马马虎虎,凑合吧。”
“这道题你背了吗?我敢打赌肯定会考。”
“什么题?什么题?哪一页?”旁边一下凑过来几个脑袋。
“上帝保佑!我恰好背了。”一位同学长吁一口气。
“什么?这道题需要背吗?完了,我一点都没背。”另一位同学又是吃惊又是焦急,忙不迭地低下头去翻书。
突然,铃声响了。又有几位同学背着书包冲进了教室,个个都是睡眼惺忪的,手里还握着馒头。
老师手执试卷走了进来,神情严肃。“啊——”教室里一阵骚动。“哗哗哗……”有人赶紧翻书;“砰砰砰……”有人拿出文具;“完了完了!”有人低声欷歔。老师不动声色地站在讲台上,扫视一遍台下,说:“把书都收起来!”
卷子传到了同学们的手中,每个人的表情各异。
“这种类型的题目前两天刚做过,天助我也!”A同学的嘴角闪过一丝微笑,不知是感谢老天相助还是庆幸自己有先见之明。“完蛋了,这题好难!”B同学的情况看起来有些不妙。我看着周围的同学,只见他们有的不停地咬着嘴唇,有的用手撑着额头,有的却很镇定地提起了笔……
啊!时间过得好快,一个小时过去了,有的同学答题完毕,正专心检查;有的却无所事事,东张西望;那些尚未做完题的同学急躁起来,只见他们紧皱着眉头,笔尖在纸上不停地写着,额头上渗出细密的汗珠,脑子里竭力地搜寻正确的解题思路……
铃声响了,考场立刻变成了散场的电影院,那些早已坐得不耐烦的同学,听到铃声,如获大赦,迅速交卷,好不畅快;有的抱着侥幸心理,不管三七二十一,在考卷空白处随便写了个答案,然后长长地舒一口气,把答卷放在讲台上,嘴边掠过一丝狡黠的微笑;还有的迟迟不肯交卷,直到老师再三催促,才慌忙冲上讲台交卷,他们脸上分明写着无奈与遗憾……
考场外人声鼎沸,同学们三三两两地聚在一起对答案。你看,那些信心十足的优等生兴奋不已、欢呼雀跃,另一些同学却懊悔沮丧、满脸不悦。这情景恰似“东边日出西边雨”的景象。对于试卷中的某一道题目,多数同学认为是某个答案,但少数同学却仍坚持己见,认为另一个答案正确。这边已争论得面红耳赤,那边声音又提高了八度:“别忘了,真理有时掌握在少数人手里。”
兴奋也好,懊悔也罢,考完了,千斤重担卸下了,心情却没有因此而放松。考试结果如何呢?其实每个人的结果早就写在那篇题为“耕耘与收获”的作文中了……
考试的态度作文 篇2
考试就像一颗变味糖,酸甜苦辣什么都有,这颗糖的四种味道,我都尝过,现在就让我向你介绍一下这颗神奇的变味糖吧。
“叮铃铃”,下课铃声响了,同学们刚准备跑出教室玩耍,就被手里拿着一叠考卷,正向教室走来的方老师的强大的气场给逼回了教室。我们连忙回到自己的座位,生怕把方老师惹恼了,同时也忐忑不安地望着方老师手里那叠“血迹斑斑”的考卷,教室里笼罩着一种不安的气氛。“啪!”方老师把考卷重重地砸在了讲台上,用严厉的目光把我们扫视了一遍,便开始宣布成绩。第一名,盛小蓉,95.5分!第二名,华苓羽,95分!什么!只相差0.5分?我的心里一阵透心凉,有一种想哭的冲动,要知道,我从小争强好胜,十分看不惯别人拿第一。看着盛小蓉那得意的眼神,我的心里酸酸的,眼泪一下子夺眶而出。
又是一轮调研卷,我吸取上次的教训,卯足了劲儿,准备在这次考试中大显身手。考试时,我目不转睛地看着考题,聚精会神,笔走如飞,很快就做完了。我还不放心,检查了一遍又一遍,这才满意地交了上去。终于,功夫不负有心人,我在这次考试中过关斩将,超越第二名整整五分,毫无悬念地摘得桂冠。看着满是勾勾的考卷,我的心里像吃了蜜一样甜,美滋滋的。
在尝到了甜头后,我明显变得骄傲多了,在老师通知了又将考试后,我仍心不在焉,觉得自己一定能考得很好。回家后,也不好好复习,只是随便翻翻就了事了,几天都是如此。到了真正要考试的时候,我看着考题,一下子就傻眼了,这些题目都是在我复习的范围之内的呀,而我却记得模模糊糊,我完全懵了,脑子里一片空白,只是胡乱的下笔,胡乱地收笔,看着满是错误答案的考卷,我长长地叹了口气,连肠子都悔青了,心中像吃了一百个苦瓜似的,后悔自己没有好好地复习,连最简单的填空题都不会做。
这次的考卷发下来了,我忐忑不安地翻开我的考卷,一个鲜红的分数映入我的眼帘:73分!73分,我只考了73分!还没等我好好地反省自己,我的末日使者——方老师就来到了我的.身旁,“华苓羽,你是怎么回事,上次那么难的试卷,你都考了高分,这次我出的题都是在你们的复习范围之内的,你怎么连个良都没考到?”我嘴里像堵了什么东西,顿时哑口无言,双眼不敢直视老师,什么都不敢说。“回去给我写张400字的检讨,还要让你家长打电话给我,让我知道你在家里是怎么复习的!”方老师严厉地斥责着我。我一声不吭地听着方老师的训斥,心里只有一个字——辣!
考试就像一颗变味糖,酸甜苦辣,样样俱全。虽然有好有坏,有喜有悲,但是,只有经历过酸甜苦辣的磨难,才能使自己的能力有所提高,使自己的心理承受能力变得更加强大,让我们不断地进步。
考试的态度作文 篇3
小明和小强是一对双胞胎兄弟。从小小明就很聪明,而小强总是笨笨的,所以妈妈非常偏爱小明,爸爸不偏不倚。在外人看来他们虽是双胞胎,但性格却截然不同。小明虽聪明,学东西快,却骄傲,目中无人,不会反省自己;小强虽笨笨的,学东西慢,但非常的勤学好问,会反省自己,让自己变得更好。
慢慢的他们长大了,上学了。学校有周考,月考,期中期末考,考试已然成为了家常便饭。在一次周考中,小明发挥的很好,考了100分,而小强却只考了55分,成绩出来后小明很高兴,在小强面前炫耀着,还一直嘲笑小强。小强责怪着自己,然后细心的订正自己的错题。回到家,他们拿出试卷让爸妈签字,妈妈高兴地给小明签了字,还高兴地不能在高兴地使劲表扬小明,这让小明心中很是骄傲,而再看看小强的分数,脸立刻变得乌云笼罩,嘴开始像机关枪一样数落小强,小强下定决心下次一定要考好,一定要有进步,爸爸在一旁看着,看着他两个儿子,当他看到小强在被妈妈数落后一种坚定的表情时欣慰的笑了。
又一周过去了,这一周里小强每晚在写完作业后,都会认真地复习,而小明自从考了100分后,作业马马虎虎的写,写完了就看电视。周考成绩下来了,小明考了98分,小强考了61分,小明依旧骄傲,依旧嘲笑着别人,而小强还是看自己的错题并订正,但这次他还是开心的,因为进步了。回到家。他们拿出卷子,当妈妈要说话时,一向不爱计较孩子分数的爸爸发言了,小明心想,这次小强就等着爸妈一起吵吧。但出乎意料,爸爸,表扬了小强,而大发雷霆的批评了小明,批评完后,家里寂静了,爸爸再一次打破了平静,问小明为什么批评他,表扬小强。小明摇摇头,爸爸语重心长的说,你今日因骄傲在考试中失去两分,明日你在社会上因骄傲又会失去什么,小强这两次考试成绩虽不高,甚至没有及格,但他会反省自己的错误,面对错误,及时的亡羊补牢,进步了六分,那他迟早有一天会考满分。他这是对自己负责,到了社会也会有一个好的前途。说完后,妈妈也陷入了沉思。
考试的态度作文 篇4
曛风催日暖,鸟鸣林更幽。撩眼窗外,远山如黛,莺飞草长,已然人间四月天,正是农家耕耘时。
四月揭开了考试的帷幕,为我们表演着五彩缤纷的节目。春风依然在校园中跳跃,谱写出一个个精彩的音符。那猎猎的族旗,朗朗的书声,依然飘然在松中校园的上空。而这,莫不是想告诉同学们——期中考试要来了。
这时,耳边多了一份叹息:“唉,又要考试,烦死了。”但还有一份喜悦:“太好了,我终于又有一个检测自我的机会了”面对这两种截然不同的态度,你又作何感想呢?我想,我更愿成为后者,是的,前者的态度明显不对,他认为,进行期中考试是件很艰为人的事,反正考不都无所谓。而这种对待考试的不良态度,往往是导致其考试成绩不佳的缘故。所以,对待期中考试首先是要有一个好的心态。有些同学这样问:“我们为什么要参加期中考试”?这个问题并不可笑,反而值得我们深思。某些同学认为,考试只是为赢得家人,老师和同学的赞扬,地从未考虑过“考试”二字的实质意义。参加期中考试,是为了对自己在半个学期中的学习进行一次检测。通过这次检测,我们可以找出自己的不足,总结经验,为今后的学习打好铺垫。我们还可以通过成绩的对比,定好学习目标,并朝着这个目标奋斗,无形中又形成了一种浓厚的学习产竞争气氛,这样说来,我们不但不该埋怨期中考试,反而要感谢这次必要性的考试了。
学习主要讲究认真。上课认真,作业认真,复习认真。就凭着这3个认真。知识就钻进了我的脑子里,越积越多,成绩自然就不会下降了。但这种方法并不被大多数人所用,在临考之际,也唯有临时抱佛脚了。但不管是长期积累还是临时抱佛脚,我们都应该尽自己最大的努力来参加这次考试。
人勤春更早,春早人更勤,我要说,人勤春更欢,春欢人更勤。同学们,力争一分就为自己争得了一份希望,为班级争得了一份荣誉。为父母争得了一份光彩。让我们尽自己最大的努力,考出我们最好的成绩。为班级争光,为自己争光!
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