态度作文

2022-03-14 态度

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的态度作文10篇，希望能够帮助到大家。

态度作文篇1

　　人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折。

　　我们在生活与工作中遇到挫折难免，既不要可悲，也不要可怕。可悲、可怕的是我们在挫折面前不及时总结经验教训，或者是被困难吓破了胆，打退堂鼓；有的则是麻木不仁。根本不当一回事；还有那些固执己见，怨天尤人者。如果总是这样，失败会一个接一个，挫折也会不断紧跟。

　　造成挫折的因素有很多。例如，将奋斗的目标定得过高，能力与期望值存在一定的差距等。另外还包括心理冲突的因素。比如，一个大学生很想专心攻读博士学位，可又处于热恋之中；读书与恋爱如鱼与熊掌，他希望兼而兼得之，但对他来说最佳做法是只选其一，这就是一种“双趋冲突”。又如，一对正谈恋爱的男女，接触几次后就觉得该谈的都谈了，再也没什么可谈的了，俩人只能你看我，我瞧你，显得十分尴尬，可一个人会更觉寂寞。这就叫“双避冲突。”

　　人在遭遇挫折时，往往会感到缺乏安全感，使人难以安下心来，工作和生活都会受到影响。所以，当我们遇到挫折时，要坚持面对最坏的可能性，怀着真诚的信心对自己大声说：“不管怎样，没有什么太大的关系。”然后沉着冷静，不慌不怒地评估形势，选择另外的做法，这样，我们就能在挫折中得到最好的结果。

　　著名作家梭罗每天早晨的第一件事，就是告诉自己一个好消息。然后，他会对自己说：我能活在世上，是多么幸运的事。如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声，也不可能闻到木材燃烧的香味，更无法看到人们眼中爱的光芒。于是，他每一天都满怀对生命的感激之情。

　　有位哲人说：并非每一次不幸都是灾祸，逆境有时通常是一种幸运。面对挫折，我们要再接再厉，锲而不舍，要勇往直前。我们的既定目标不变，努力的程度却要加倍。面对挫折，不同的人，有不同的态度。有人惆怅，有人犹豫，此时不妨找一两个亲近的人、理解你的人，把心里的话全部倾吐出来。从心理健康角度而言，宣泄可以消除因挫折而带来的精神压力，可以减轻精神疲劳；同时，宣泄也是一种自我心理救护措施，它能使不良情绪得到淡化和减轻。

　　人生在世，不可能春风得意，事事顺心，没有经历过失败的人生不是完整的人生。巴尔扎克说：“挫折和不幸，是天才的晋身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”面对挫折能够虚怀若谷，大智若愚，保持一种恬淡平和的心境，是彻悟人生的大度。一个人要想保持健康的心境，就需要升华精神，修炼道德，积蓄能量，风趣乐观。正如马克思所言：“一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”

态度作文篇2

　　论“态度”

　　体育课，突然刮起了风，很大，在风中艰难地把那500米跑完，一屁股坐在地上差点儿断气。看着男同学在草地里悠闲地玩儿纸牌，打心眼儿里羡慕他们，诶！谁叫我们女生缩手缩脚呢？

　　风中沙土飞扬，吹乱了整齐的刘海，科学老师放弃了上课时间，来给我们全班进行跳远测试。实话说，跳远我并不是很擅长，只是知道刚起跑时慢，到后头就突然发力，再加上奋力一跳。

　　男同学个个都释放出了自己应有的男子气概，展开双臂，尽情奔跑，最后冲刺，“轰”一声整个人都滚在沙堆里了，老师见了连连鼓掌，示意让我们女同学上。也不知怎么回事，各各都胆怯地退在一旁，你推我挤，纷纷都争让位置，希望把自己安排得越后面越好，老师见了，走上前来，一把揪起前边的女同学的头发，拉到跑道上。

　　第一个，勉强还看得过去，第二个，纯属是淑女走路，第三个么……体育老师生气了，叫男同学们示范了一下，可是一些顽固的女同学全都不当一回事儿，还跟老师斗嘴。最后老师实在看不下去了，草草收场，把我们女生的所作所为告诉了班主任，于是乎，班主任就把最后第三堂的语文课改成了体育课。

　　我们女生一个个排好队，等着男同学们发号施令，现在班主任全听男同学们的，他们说一是一，说二是二，根本不容我们女同学插嘴。为此我们还内战了许久，体育潜力好的全部通过，淑女同志们呐，该放开了。结果，是合格的女同学可以放学回家，不合格的呢？还在那小操场上哩！

　　一个态度问题牵连到一个人做事的全部动力，一个人的态度好，那么他一定能做好一件事，一个人的态度差，那么即使给他再好的条件也做不好。

态度作文篇3

　　米卢教练说过态度决定一切，一个人的态度往往能够决定一件事的结果，米卢这样周一了，所以他带着中国男足正在世界杯出线了。

　　有一次，刚满一周岁的妹妹把我的鼻子给抓破了，我十分生气的打了她的小屁股，可她并没有哭，只是没有任何表情的呆呆地看着我，我看到这种目光，不知怎么办才好，过了一会儿，我想其实她也有许多优点。如她每次在我放学以后，她就会摇摇晃晃地从屋内走出来用她那奶声奶气的童声亲热地叫一姐姐，然后又会亲一下我的脸。那种感觉真是好幸福啊！现在看看这呆呆的眼神，看着这张纯真的脸，我觉得什么也破坏不了姐妹之间的感情，于是，我抱起她，哄她开心，不一会儿，她就又开心的笑了。

　　还有一镒，母狗爱丽把我心爱的粉宝石打碎了，我非常生气，我把爱丽赶出家门，一天没有让它进家门，晚上，没有爱丽的陪伴我怎么也路不着觉，于是我打开门让它进来，给它洗澡，然后抱着它入睡了。早上起来我想：它只不过是不小心而已，它又不是故意的，何必怪它呢！

　　人的态度是不同的，要看你用什么态度去看待生活中的每一件事呀！不一样的态度就会不一样的结果！

态度作文篇4

　　性格具有可塑性，周围环境的人和事物会影响性格的形成，所以家长的教育态度至关重要，甚至影响孩子的命运与未来。

　　棍棒之下出孝子

　　中国有一句古话：“棍棒之下出孝子”，信奉暴力教育态度。诚然，这句话过于绝对，但也并无道理。

　　就当下的风气也有一定的借鉴意义。有很多家长把孩子当做温室的花朵，呵护备至，从不忍心责骂教育，这就养成孩子骄蛮任性的性格。而且这种教育态度不仅使孩子的性格扭曲也会使其生存能力消失殆尽，在弱肉强食的社会竞争中难以生存，只顾一味放任自己的喜好，无法获得真正的成长。但是也不可以暴力的态度对待孩子。也有一些家长认为，暴力会让孩子更听话，更容易对孩子进行教育。但是他们没有认识到，过分的暴力，会使孩子养成逆来顺受的性格，一遇到困难，只会一度躲避，退让，懦弱的把自己放置到安全的环境中，不懂教育态度也会造成

　　其奋斗能力的丧失，无法获得成功。

　　傅雷家书

　　傅雷是中国有名的文学家，同时也是一位教育家。他在与家中的通信中，通过切身的经验与感悟，把自立的教育思想融入其中，对孩子进行正确的，温和的教育。正是他的这种教育态度，让他的孩子无一例外成为有能力的人。

　　大教育家的教育态度，让他们的孩子都养成了良好的性格，懂得谦让，坚强，都获得了一个圆满的人生。

　　后记

　　正确的教育态度，对孩子的成长有至关重要的作用。不要只一味的溺爱或暴力，要刚柔并进，以身作则，用正确的态度去对待孩子，培养他们完善的性格去面对人生。

　　雄鹰展翅，蝴蝶飞舞，用正确的教育态度去教育孩子，让他们尽情的去享受生活的波澜壮阔，人生的跌宕起伏，拥有更美丽的人生。

态度作文篇5

　　事情总没有什么是绝对的，不是还有奇迹存在吗?所以做事之前考虑一番，不要把自己放在绝境上，不然就难以抽身了。多想一步，作用的确很大，它可以直通成功的殿堂，也能帮你寻找到退路，毕竟世事多变啊!

　　而我，深刻体会到了这一点，这次思秋活动，要重演我的叔叔于勒，为了避重就轻，我不得不选择了编剧。要选这之前我就十分清楚，该怎么写，我们不是什么专业演员，更不懂得什么叫为角色来改变自己，我只得为他们而改变角色，否则，我非得白忙一场。对这群青春的心，实在不好应付。每个人都有自己的思路，都想展示自己的特点，要想把自己与角色配合好，可不是那么容易的事情。要么他们会罢演的!

　　下笔之前，建议就一堆堆的来，有要求这的，有要求那的，大部分都是为了想让自己更自由的演，更加按自己的意见来演。未下笔而已是压力无数，我真不知道该如何下笔了，只有尽力而为，把个性帮他们加进去，却又得保留自己的思想。最后这剧本终于在这复杂的心情中写完了!

　　不过正如我所料，还有太多没写，这个配角没有台词，我得加，这个不好，他要罢演，这个戏份太少，要求加戏。一会是不必把台词全背下，还可以理解。一会直接来一个自由发挥，剧本成了空子一张，终是把最坏的打算给弄了出来，再加上一些人的旁敲侧击，终是气得不能自已，干脆随便他们?我一切都不管了!

　　我的确是想了一步，可惜还差一步，多想下去，不要冲动，只要当时多想想，想到他们个性不一，为什么不想自己的实力是否能处理?想到这，也就不会接这倒霉差事了。既然没这本事，就让给别人嘛，这不就轻松了吗?我忘记了这一步，把自己逼上绝路，最后只得自己生气，只得悔恨为何不多想一步，为时太晚!

　　多想一步，就算你无法成功，至少不必难堪，就算无可逃避，至少你可以早有准备，把伤害降到最小，更可以让自己不要走上绝路，多想一步，是一种态度，就这一步，决定了成功与平凡，决定了生路与死路!

态度作文篇6

　　这句名言说得好“态度决定一切，细节决定成败”，是啊，态度好了什么都不愁问题，抓住细节了，那就一定能成功。

　　这不，那次考试前，老师们给我们紧锣密鼓的复习，可是我却漫不经心，把考试抛到了九霄云外，一点也不拿考试当回事，自由散漫，态度极其不端正，一天天过得没有压力，总以为自己能考好，上课也不认真听，下课也不认真复习，这时，大难临头了——该考试了。

　　考试时，我拿起笔，上来就换错单位，再往下写，数又算错，到了简便计算，不是调到陷阱里，就是少了大过程，解决问题，不是看错题，就是数算错，总之，就没有让我满意的地方。总之那些题没有一个是不扣分的。考试完，分数很不理想，考得特别差，我这时才意识到自己自由散漫的态度，考前不认真听，考时不认真做，这就是导致我考试差的原因。

　　现在回想起来，真惭愧，不过，“态度决定一切，细节决定成败”这句话说的是一点也没错。

态度作文篇7

　　人生就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对他哭，它便也对你哭。

　　在生活当中，凡是都是具有两面性的，人们面对事情的不同角度就会有不同的想法和态度。台湾漫画家蔡志忠曾说过：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又抱怨小。而我拿到小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的'。”正如他所说的，人们面对物质的一切，只会一味的指责它不利的一面，往往忘记事物有利的一面。面对人生也正是如此，麻木的人会体会不到人生的意义与价值，不懂的追求，只会一味的平淡的度过一天又一天的日子；悲观者的人生面对一切都是感到失落、无奈，毫无动力的，他们只会一味的道怨上天的不公而没有认识到自身的错误。只会一味的享受物质追求、花天酒地。玩弄自己的人生，将自己的人生推向悲观、推向落寞。然而，乐观的人对生活充满着希望与蓬勃的热情，他们的人生精彩而过得有意义，他们愿意将压力化为动力追求新一片的希望，面对挫折，他们勇于向前挑战，人生便会灿烂辉煌。曾经，我听过一个小故事，故事说的是三个人对花的不同态度：第一个人从花前走过，他脚步匆匆没有说什么。第二个人从花前走过，他大喊了一声：“天！花中有刺！”第三个人从花前走过，他感叹道：“不?！刺中有花！”这就是不同的人对同样物质的不同角度的态度。第一个人麻木，看不到美丽的风景。第二个人悲观，风景对于他毫无意义。第三个人乐观，看到了最美的风景…

　　人生正如一本书，麻木的人轻轻略过，看不到书中的精彩内容。悲观的人将书轻读一遍，诉说书中的无奈。乐观的人精心味读书中的奥秘，体会情节的精彩，体会到品读的乐趣。

　　人生就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对他哭。它便也对你哭。这完全取决于你对他的态度！

态度作文篇8

　　有人说：人生就像一杯茶，当你哀伤的时候去品它是苦涩的，而当你愉悦的时候品它却是香甜的。同一个人生，用不同的心态对待它，结果自然大相径庭。因此人生要有积极的态度。

　　积极的态度决定成功的高度。

　　有个教授做过一个实验，12年前他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下，反复几次后，教授发现有的学生总该坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。因为有了一颗永远在最前排的积极态度，决定他们成功的高度。

　　人生因积极向上而创造奇迹。

　　或许是命运的安排，贝多芬成了一个聋子，但他却能扼住命运的喉咙，创出绝世徍曲。不幸也同样落在了霍金头上，全身瘫痪到最后只剩两个手指头还能勉强活动，一个这样的人，最后却以惊人的毅力创出《时间简史》而奠定了他在物理界的地位，试想当初他们与常人一般，必定无所作为。要相信：上帝为你关上一扇门的同时，还会为你开启一扇窗。因为他们的积极执着，成就了他们人生的高度。

　　而对于我们高三的同学们，一年之后将面临人生的第一次转折——高考，尽管我们过去基础知识学得比别人不够扎实，我们没有花太多功夫在学习上，但这统统的一切毕竟已经过去，悟以往之不见，知来者之可追。丢掉那些思想包袱，以一颗积极的心态来面对学习吧！或许你会很吃力，甚至接近崩溃的边缘，但只要你为想要的那个高度奋力拼搏，相信必定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新局面。

　　你以什么样的态度生活，便会收获什么样的人生，态度决定高度。

态度作文篇9

　　在我们的学习中认真的态度少不了。态度决定了你在成长过程中所走的每一步，只有认真的态度才能让我们变得更加优秀。

　　俗话说：“千里之堤，溃于蚁穴。”上英语班的时候，每次老师都会来一个课前测，接着都会登记一下成绩发送到家长群里，因此我们都很认真的对待。

　　又一次课前测开始了，轮到最后一个同学时发现少了一张。老师让c同学去复印一张，在他回来的时候，我们已经写了好几题。结果他却是我们中最快完成测试的一个，写的最晚而第一个完成，但成绩却是最差的。因为他每次做题时都是毛毛糙糙的，只想赶快写完，根本不考虑对和错。显然质量没有达到速度的标准。

　　每次练字的时候，他也是最先写完，写的字就像画的“写意山水”一样。虽然他很聪明，课堂表现也很出色，但他的英语成绩很一般。所以不能让这样的散漫态度伴随你，要有一个良好的习惯。好的习惯决定了学习的态度，也决定了你的未来。

　　还有一句名言说：“业精于勤，而荒于嬉。”也是告诉了我们学习态度的问题。我有一个表弟，他是个地地道道的急性子，做什么都想速战速决，虽然速度很快，但效率就不行了。对于学习他也觉得很无聊。

　　正好有天我去他家，他在那里完成老师布置练字任务，他见我来，立马停下手里的练字，热情的和我打招呼，但姑妈怎么会愿意，明确告诉他写完才能和我玩。

　　他满脸的不情愿，又觉得练字很没意思，就在那里无聊的打发着时间——在写“汉”这个字的时候，他先在每一列的格子里都写上一个点，然后再写第二个、接着第三个，最后写右半部分。这样无聊的，把所有字都写完之后，我发现他的每个字不但结构不对，字也是写出的非常难看。本来老师的用意是既让他记住这个字，又达到认真练习的效果了，可他却这样浪费暑假的时光，我真想劝劝他：要勤勉努力，不要虚度光阴，要不然会一事无成。

　　态度决定一切。少壮不努力，老大徒伤悲，如果我们在少年的时光不努力学习的话，到了晚年就会非常后悔。

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