在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的太阳作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
太阳作文 篇1
有些时候，我们经常看见葵花不停地向着太阳转来转去。
有一次，老师叫我们观察植物，我看见了有几朵向日葵，我有点好奇，便留下来了，几个小时过去了太阳向西边慢慢地落下去，向日葵也慢慢地转动自己的身体，直到太阳落了山才回家，我不明白向日葵为什么一直跟着太阳转？
后来我又去观察了一天，我从一大早，一直看，每一个小时，太阳慢慢地走，向日葵也慢慢地转动着，我非常好奇。
第二天，我跑去问爸爸，我说：“爸爸，我在学校里看到的向日葵为什么跟着太阳转？”
爸爸说：“你跟我来。”爸爸带我来到一株向日葵前，对我说：“你看，向日葵是不是个像一个大圆盘啊。”“大圆盘下面有一个小小的圆东西，它就是向日葵的生命源，没有了它向日葵就死了，所以向日葵就不一地保护着它下面的圆东西不被太阳晒到，一直到长出葵子为止，它就停在一个地方，在也动不了了。”“那，这说什么？”我问。
爸爸说：“我们要珍惜时间，等到我们一无所有的时候就在也来不急了，后悔也没有用了。”
通过观察向日葵一事后，我明白了大自然里的秘密非常的多，我越来越喜欢大自然了。
太阳作文 篇2
一眨眼的功夫，时间就来到了20xx年，20xx年的中国出现了一个奇特的城市-----太阳城.因为这个城市里没有火力发电厂那高耸的烟囱,没有污染环境的废气,只有利用太阳能的各种产品和大街小巷随处可见的银色太阳能电池板,这整座城市的运转,靠的都是太阳能，所以人们叫它太阳城。
来到一户人家，屋顶没有了往日的瓦片，只有一个个银光闪闪的太阳能电池板，电池板可以把光能转变成电能，再把电能储存在地下存储器里，这样在下雨天的`时候就不用担心没电了。因为需要吸收太阳能，必须加大屋顶的表面积，所以屋顶的形状五花八门，有的如开发的花朵，有的如彩色的金字塔，让整个城市显得别具特色。每户人家储存的电可以满足一般家庭的日常用电，比如照明、电器等等。这些房屋还有巨大的玻璃窗，上面特制的玻璃也能吸收太阳的热量储存起来，可以在以后慢慢的释放出来。这样夏天我们不会觉得太热，冬天也会很暖和。
人们用的手机、戴的手表也是太阳能的，如果手机没电了，只需把它放在有光照的地方半个小时，就能把电充足。马路上的交通灯、商店的广告牌、霓虹灯也都是利用太阳能的，不再需要为了换电池而烦恼了。
虽说这是一座太阳城，但是在一些街上我们还是能看到＂加油站＂的标志，既然是太阳城，有太阳能还要加油站？其实啊，这＂加油站＂加的并不是汽油，而是能源，因为这些汽车上装着电池板，当电池没油了的时候，就开的加油站去加油，代替油箱的是一个个电源插座，只要把车上的插头，接在＂加油站＂的插口上就可以“加油”了。
当大树代替了高耸的烟囱，太阳能转换器代替了火力发电厂，太阳城里没有的烟味和怪味，天空越来越明朗，空气越来越清新，人们在这个城市里愉快的生活着！
太阳作文 篇3
惜缘，好久没有叫过你的名字了。你说我们会再见，可是我不确信真的还可以见到你。我已经离开了我们原本生活的地方，去奔赴我新的未来。 你在云南过的好不好？皮肤是不是被强烈的太阳光晒出了健康的黑色？我想象你站在阳光下，笑得眉眼灿烂。我想，那一幕场景才是我苦苦追寻的终极意义。
太阳作文 篇4
一页页沉甸甸的中国历史，写下辉煌的四大发明，写下列强侵略的沉沦沧桑，透过风云变换的五千年历史画卷，远远的走来一群山顶洞人的图腾崇拜。在这里繁衍生息开始最原始的劳作，开始敲击炎黄子孙的希望之门，开始点燃中国人的梦想之火。
梦想照亮人声，梦想改变现实，梦想创造历史！
梦在前方，路在脚下，沿着中国特色社会主义道路坚定前行，我们比任何时候都接近梦想。实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中华和中华人民的整体利益。一个人，一代人，一个民族，一个国家只有怀揣梦想、不放弃希望、埋头苦干、努力奋斗拼搏美好的梦终将成为美丽动人的现实。
每个人的前途命运都与国家和民族的前途夕夕相关。俗话说：“少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。”
1992年8月，77名日本孩子来到内蒙与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营。这些孩子都在11岁----16岁之间。在夏令营途中，中国孩子病了回大本营睡大觉，日本孩子病了则硬挺着走到底。途中这样一个日本男孩给我留下深刻的印象。教练对男孩说：“孩子，你发烧了回去休息吧。”男孩坚定的回答：“我是来锻炼的，当逃兵是耻辱，怎么回去向我的教师和家长交待？我能挺住。”经过两天的长途跋涉中日两国的孩子胜利抵达了目的地狼宿海。日本孩子的吼声在草原上震荡，震撼了在场的每一个中国人。
短短的一次夏令营就暴露出中国孩子的许多弱点，这不得不令人反思我国的培养与培养方式的问题。第一，同样是少年儿童组织，要培养什么人？光讲大话行吗？每个民族都在培养后代，日本人特别重视生存状态和环境意识，培养孩子的独立自主能力和公德。我们呢？望子成龙，可是成什么龙？我们爱心的表现为让孩子面受苦，殊不知过多的呵护只能是他们是去生存能力。第二，同样是少年儿童组织，还面临一个怎样培养孩子的问题。是布道式的还是野外磨练式的？敢不敢承担一些风险和责任？许多人对探险夏令营赞不绝口。日本人已经公开说：“你们这代孩子不是我们的对手。”这就是大和民族精神，这就是国家富强的原因，我们甘愿落伍吗？如果我国培养孩子的这种模式不改，我们将永远落后于日本。
作为中学生的我们和国家的接班人，我们何尝不为自己心中的美梦奋斗着、拼搏着呢？我们畅游在书的花海里与祖国共同呼吸，欣赏了改革开放时的大起大落，感叹着中华民族成长的辉煌与光彩四射。
有梦想才会有希望，有希望才会激情四射，激情四射才会有未来。“中国梦”这个近眼前远在天边的的梦。这个梦告诉我们只有从身体到心灵都格外强健，充满理想与追求才能托起真正的“中国梦。”同样，“中国梦”有大有小。每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。而且中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家都全面发展才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够娇艳、才够独特、才够坚实。
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