在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的探险的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
探险的作文 篇1
时间倒流，往事一件件回旋，童年趣事一件件浮现在我眼前，像电影情节一样在我脑海里放映。突然间我看见一个个模糊的身影；听见一阵阵银铃般的笑声，吸引我的目光，这便是我童年趣事之一——戏水 。那是一个烈日炎炎的夏天，在我外婆家里我与小伙伴们一起玩耍着，隐约着我们听见有流水声，我们朝着流水声方向走去，越走声音越清晰，当我们走进一看。原来是一个自然形成的河流。我们沿着河旁的小路向前走，不知道它通向哪里，也不知道前方会有怎样的风景。因为未知，我们觉得既刺激又兴奋。我们走着走着，看见前面有一片树林，这里虽然只是一片树林，却有着相当美丽的景致。阳光丝丝缕缕从叶缝中穿过，形成斑驳的树影。林间的野花虽不如家里养的花美艳，却小巧精致，别有一番风格，偶尔飞过的两三只蝴蝶，更能显现出彩蝶的妩媚。走着走着，小路出现了小斜坡，我们沿着坡路向下，赫然发现在坡下的树林间有一条小溪流到坡下的'水潭中，再随着溪流隐没在林间。走了这么长时间，我早已满身是汗，回头看着小伙伴们，也不比我强哪去，我一下就躺在草坪上，后面几个小伙伴也和我一起躺下。过了一会我站起来，来到小溪间，刚把手放进去，就感觉到一股凉意蔓延全身。水很凉爽，也很清澈，我真的有不顾一切跳下去的冲动，但这种想法马上被我放弃了，我看着后面草坪上躺着的伙伴们，一种想捉弄他们的想法在我脑海中浮现。我捧起一把水，往雪儿（小伙伴的名字）那一洒，雪儿被惊醒了，马上起来对我说：“好呀！你敢捉弄我，看我怎么收拾！”
探险的作文 篇2
章老师神神秘秘地走进了教室，用眼睛扫视了我们一下，说：“章老师要带你们去丛林探险。”我们一听到这个消息，高兴得跳了起来。
汽车载着我们到了丛林入口，那里群山环绕，树木茂盛，空气清新，美丽极了。
我们都是“小勇士”，我们排着路队走进了丛林，我抬头一看，吓得我目瞪口呆，天啊！我们要飞越这么高的大树，不是要像猴子那么敏捷，像蜘蛛人那么勇敢么？大树矮的超过了四米，高的超过了十米，要是摔下来，不是会粉身碎骨么？
这时候，一个五年级的哥哥抱着一棵大树，不停地喊：“放我下去，放我下去。”
另外一边，一个一年级的小弟弟，站在“空中”嚎啕大哭，好像是被吓坏了，我们全班同学异口同声为他加油鼓劲，小弟弟终于不哭了，他
鼓起劲来，勇敢地向前走去。
工作人员给我们换上了安全服，我开始冒险了，首先我们要爬高台，楼梯又高又陡，爬起来很吃力，我就想放弃了，可是我一想到我是小勇士，我不能放弃，我用了九牛二虎之力终于爬上了高台，爬到高台我已经气喘呼呼了。
接着我们要过独木桥了，这座独木桥一踩上去就开始摇晃起来，我的手紧紧地抓着绳子，生怕自己掉下去。
天啊，我们竟然要从这棵大树飞到另一棵大树，起码有十米左右，怎么飞过去呢？我抓着滑索，脚下一松，我就像“超人”一样“嗖”的一下就飞到了另一棵树上。
我们过了一关又一关，最后我们终于飞越了丛林，我们欢呼地叫了起来。
探险的作文 篇3
探险，是什么?人生，又是什么?
看似毫无关系的两个词汇丝丝的交杂在一起，散发出苦涩的香，甜香的疼。
探险是另一种人生，在自然与事业的驱逐下自由地踏上荒漠，看见一颗颗闪耀的星星，那是先人的遗骨在引导着探险者走上正确的方向。探险时，也许会遇到各种各样的事，性格各异的人，五彩斑斓的树和花，会碰见死亡向自己打招呼，也会瞅见希望的曙光。探险远离了尘世的平庸，远离了沦为虫豸的芸芸众生，探险者们用自己的鲜血和生命为人类的事业开拓了一条血迹斑斑，却又金光闪耀的大路，它们死而无憾，死得其所。
掩卷沉思，人生，不就是另一种探险吗?
我们信心满满的踏上人生的路，却并不是那么称心如意，所以，我们需要探险，在人生的路上探险，即使会迷茫，我们还是要一步步的走下去。况且，探险的路上还有最真挚的伙伴们，他们时时刻刻用温暖的话语安慰你的心;探险的路上也会有敌人，他们刺伤你，嫉妒你，妄想把你刺得遍体鳞伤。有些探险者会止步不前，有些探险者们则会奋起反击，因为他们知道，世界上终有一盏明灯，用自已的光辉退去世人的黑暗。探险的路上会有成功的巅峰，会有黑暗的低谷，会有善意的谎言，会有诚实的虚伪，要正确的认识他们，就如探险者在沙漠里遇见海市蜃楼一样。在经历了所有的苦痛和甜香后，探险成了一枝芬芳的蔷薇，待人们到达终点后尽情享受——那就是成功。
探险获得成功，无论是生活中的探险，或是人生中的探险，都是如此，且不再改变。
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